(五线谱)人教版五年级下册《音乐》第四单元 唱歌-送别-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:402e2).docx

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送别教学设计 教学内容:唱歌课送别 教学目标: 能够用自然、 优美的声音按照歌曲的意境演唱 送别 , 并能借助自己手中的乐器为自己伴奏, 加强学生的音乐 感知力。 教学重点: 通过学生歌曲 送别 , 进一步提高学生的合唱能力, 加强学生对歌词与曲谱关系的理解与掌握, 能够用葫 芦丝为自己伴奏。 教学难点: 能够用自然、 优美的声音按照歌曲的意境演唱 送别 , 了解什么是主题歌曲及其在影视作品中的作用 教学流程: 一、导入 1、初听音乐,感知音乐 2、教师介绍作品的 二、歌曲教唱 1、完整欣赏歌曲, 2、教师范唱 3、以实践的方式讲解特殊反复记号。 4、教师伴奏,学生用“呜”音唱旋律 5、学唱曲谱 6、跟琴完整演唱歌曲曲谱 7、用葫芦丝吹奏曲谱 8、有节奏的朗读歌词 9、学生自主学唱歌词 10、为歌曲加上节奏动作 11、用葫芦丝为自己伴奏 12、师生合作演唱歌曲 13、生生合作,分两组合作演唱歌曲 14、处理歌曲,设计不同的演唱形式 三、课堂小结

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