1、一遍过物理八年级上册教科（JK）版物理八年级上册教科第一、二章综合能力检测卷 时间:60分钟 满分:100分一、选择题(每题3分,共30分)1.以下现象中不属于机械运动的是()A.云雾缭绕B.高山流水C.牡丹飘香D.落叶飘零2.一个成年人正常的步行速度大约是()A.1.2 m/sB.24 m/minC.36 km/hD.48 dm/s3.某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示,设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车.这款概念车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵.下列关于正在城市中心马路上行驶的此车说法正确的是()A.以路面为参照物,车是静止的B.以路旁的树木为参照物,车是静止的C.以路旁的房屋为参照物,
2、车是运动的D.以车内的驾驶员为参照物,车是运动的4.在下列长度、时间的测量中,选用的测量工具正确的是()A.测量书桌的长度可以选用量程为10 m,分度值是1 dm的卷尺B.测量铅笔的长度可以选用量程为20 cm,分度值为1 mm的刻度尺C.测量运动员百米赛跑的时间,可以选用家庭常用的石英钟D.测量一节课所用的时间可以选用秒表5. 为了准确地测量1元硬币的厚度,小华用刻度尺一次测量出10枚硬币的总厚度,然后通过计算得出结果.在这个实验中,下列有关说法不正确的是()A.选择分度值为1 cm的刻度尺比较合适B.小华的方法也适用于测量一张纸的厚度C.1元硬币的厚度应该在1.52 mm之间D.这种方法适
3、用于微小长度的测量6.同样的一杯热水,室温高时冷却得慢,室温低时冷却得快.老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题.下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是()A.“热水冷却的快慢与它所处环境的温差有什么关系?”B.“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗?”C.“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢?”D.“为什么热水的质量越大冷却得越慢?”7.成都市内高架快速路陆续建成后,方便了市民的出行,小李随爸妈坐汽车在某高架快速路上绕城一周,途中他发现很多现象都与我们学过的物理知识有关,你认为他的描述不正确的是() 甲乙A.以公交站台为参照物,小李是运动的B.汽车行驶过程中,路边的房屋向后
4、飞驰而去,这是因为小李选择汽车为参照物C.如图甲所示,高架桥路面上所示的数字是对汽车的限速D.期间有十分钟,汽车速度仪表指示如图乙所示,因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动8.甲、乙两物体都在做匀速直线运动,甲通过的路程是乙通过路程的3倍,乙所用的时间是甲所用时间的25,那么()A.甲、乙速度之比为65B.甲、乙速度之比为56C.甲、乙速度之比为152D.甲、乙运动快慢相同9.多选甲、乙都测量同一本书的长度,甲测量的结果是18.5 cm,乙测量的结果是18.48 cm,那么()A.甲用塑料卷尺测量长度时,如果用力拉卷尺进行测量,那么测量的结果将会偏大B.甲、乙测量的结果不同,必定有一个是错误的
5、C.甲、乙测量的结果都是正确的,但是都有误差D.甲、乙使用的刻度尺的分度值分别是1 cm和 1 mm10.多选沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对于同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示,以下说法正确的是()A.两物体由同一位置(即O点)开始运动,但物体A比B迟3 s运动B.t=0时刻,A在O点,B在距离O点5 m处C.从第3 s开始,vAvB,5 s末A、B相遇D.5 s内A、B的平均速度相等二、填空题(每空1.5分,共30分)11.2019年1月3日,中国月球探测器嫦娥四号成功在月球背面着陆.如图所示是“玉兔二号”巡视器正稳步驶出着陆后的嫦娥四号探测器的场景,在此过程中,以
6、月球为参照物嫦娥四号是的,以“玉兔二号”为参照物嫦娥四号是的.12.如图所示,物体的长度为cm,停表的示数为s. 甲 乙13.如图所示的刻度尺,其分度值为.小红用该刻度尺对实际长度为70.0 cm的课桌进行测量,所测得的数据约为66.7 cm.经过分析,导致该测量结果错误的原因可能是.改正错误后,为了减小实验误差,还要进行.14.小强五次测量一本书的长度,测量结果分别是26.23 cm、26.22 cm、26.24 cm、26.41 cm、26.22 cm,则该书的长度应记为cm.一把刻度尺的刻度比标准的刻度间隔大一些,那么用这把刻度尺测得的长度值将会(填“偏大”或“偏小”).15.如图所示为
7、一架飞行中的太阳能飞机,它的动力装置由太阳能电池板、电动机等组成.机翼上的太阳能电池板面积较大是为了获得更多的光能,并将其转化为能,使电动机带动螺旋桨转动,电动机消耗的电能转化为能.16.如图所示是小刚从家出发到学校的s-t图像.其中一半路程步行,一半路程骑自行车.则小刚骑车是图中(填“OA”或“AB”)段,小刚从家到学校的平均速度为m/s.第15题图第16题图第17题图17.如图所示是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所用时间均为0.1 s.水滴由A位置下落到C位置运动的距离是cm,则这个过程中水滴下落的平均速度是m/s.该水滴下落过程中做(填“匀速直线”或“变速直线”)运动.18
8、.小明坐在一列从扬州开往启东的动车上,看到窗外的树向后退,他是以为参照物的.小明想测动车的速度.在路上动车通过一座大桥,已知大桥长1 000 m,从上桥到离开桥,小明通过大桥的时间是20 s,则动车的速度是m/s;已知车长150 m,则动车全部通过大桥所行驶的路程是m,所需要的时间是s.三、实验探究题(第19题8分,第20题10分,共18分)19.如图所示,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0 cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0 cm)、秒表、木块.(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量(填“路程”或“时间”)时造成的误差.(2)斜面倾角不变时,
9、小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越(填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越(填“大”或“小”).(3)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2 s,则小车的平均速度为m/s.(4)若保持斜面倾角不变,释放小车时起点每次向下移动一个车身长度的距离,利用本实验提供的器材最多可测出组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度.20.在“探究气泡的运动规律”时,在内径约为1 cm、长为60 cm的玻璃管中注入水,管内留一个小气泡后封住开口,将玻璃管翻转后竖直放置,观察气泡的运动情况,如图所示.(1)实验小组的
10、同学在讨论“如何测量小气泡从O点运动到10 cm、20 cm、30 cm和40 cm处所用的时间?”,甲同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后,立即计时(如图甲所示)”;乙同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后,等小气泡运动上升一定距离开始计时(如图乙所示)”;你认为同学的方案正确.其理由是.(2)按照正确的方案,测得的数据如下表,负责记录的同学漏记一次时间,你认为这个数据可能是s,判断的依据是.从O点开始的路程s/cm010203040从O点开始计时的时间t/s051020(3)请你以路程s为纵轴、时间t为横轴,在图丙中画出小气泡运动的s-t图像.分析图像可知,玻璃管中上升的小气泡做的是运动
11、.四、计算题(第21题10分,第22题12分,共22分)21.小晓同学参加运动会的百米赛跑,前50 m用时9 s,百米赛跑总成绩是16 s.(1)求小晓同学全程的平均速度.(2)小晓同学从第5 s开始做匀速直线运动,速度是6 m/s,通过距离42 m,然后开始加速.小晓同学匀速运动了多长时间?22.汽车以25 m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前方有紧急情况,经过0.5 s(反应时间)后开始制动刹车,又经过4.5 s滑行60 m后车停止.(1)从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是多少?(2)这段时间内汽车的平均速度是多少?(3)根据以上情况和你的经历,请给司机一句忠告.第三章综合能
12、力检测卷 时间:60分钟 满分:100分一、选择题(每题3分,共36分)1.我们通过电视观看2019年中央电视台春节联欢晚会时,不看电视画面,仅凭声音就知道是主持人康辉在说话,判断的依据是声音的()A.响度B.音色C.音调D.频率2.关于声现象,下列说法正确的是()A.有些高科技产品不振动也可发声B.声音只可以传递信息C.考场周边“禁止鸣笛”是防止噪声产生D.声音在空气中传播速度最快3.在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜.如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将()A.静止不动B.振动C.一直向右运动D.一直向左运动4.如图所示,手机与音叉的位置保持不变.利用手机软件测出音叉发出的声
13、音从30 dB变为50 dB.说明音叉振动的()A.振幅变大B.振幅变小C.频率变大D.频率变小5.电影院影厅的墙壁上有许多形状不同的凸起和凹陷,其目的是()A.增强响度B.防止声音振坏墙壁C.增大声音的频率D.减弱回声6.小海在自习课上“吼”了一声,“吼”声达到85 dB,旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响,关于他的“吼”声,下列说法不正确的是()A.“吼”声属于超声波B.“吼”声传递了能量C.“吼”声属于噪声D.85 dB说明“吼”声响度大7.有一种电动牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电动牙刷,下列说法正确的是()A.刷牙时,人听不到超声波,是因
14、为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量8.噪声会严重影响人们的工作和生活,因此进行有效控制噪声十分有必要.下列措施中属于在声源处减弱噪声的是()A.给摩托车安装消声器B.在学校周围植树C.纺织车间工人戴上防声耳罩D.高速公路旁的房屋装隔音窗9.物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示,实验时将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内,用抽气枪逐步抽出罐内空气.关于该实验,下列说法正确的是()A.音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的B.音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳,说明其声音响度大C.抽气时听到的声音越来越小是音调变低的缘
15、故D.由实验可推理出声音不能在真空中传播10.下面是A、B两个物体的振动发声时的波形图,则下列说法中正确的是()A.两个物体发声的音调不同,但响度相同 B.两个物体发声的响度相同,音调也相同 C.两个物体发声的响度不同,但音调相同 D.两个物体发声的响度不同,音调也不同11.多选先对音叉轻敲,然后重敲,下列叙述正确的是()A.分别在两种情况下用悬吊着的小塑料球接触发声的音叉时,小塑料球被音叉弹开,重敲时小塑料球被弹开得更远一些B.两种情况下,音叉发出声音的音调不同,重敲时音调高一些C.两种情况下,我们听到声音的大小不同,重敲时声音大一些D.两种情况下,音叉发出的声音的速度不同,重敲时声速大一些
16、12.多选下表是声音在某些介质中的传播速度,分析表格中的信息,下列判断错误的是()介质v/(ms-1)介质v/(ms-1)水(5 )1 450冰3 230水(15 )1 460软橡胶(常温)4050水(20 )1 480软木500海水(25 )1 531铁(棒)5 200A.声速大小可能跟温度有关B.声音在固体中的传播速度一定比在液体中快C.设海水温度为25 ,在海面上用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2 s后收到回波,则该位置海水深度为3 062 mD.真空中的声速是0二、填空题(每空2分,共34分)13.如图所示是人和一些动物发声和听觉的频率范围.他们所发出的声音都是由于发声部位而产生的
17、.地震前通常有次声波产生,人、海豚和大象能最先感觉到的是.14.小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示);吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音,对不同气孔用同样的力度吹气,改变了声音的;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的.(均填“响度”“音调”或“音色”)15.一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应有较高的“保真度”.从声学上讲,“扩音”是使声音的变大,较高的“保真度”是要求能较好地保持原声的.(均填“响度”“音调”或“音色”)16.古代魏国有一个有名的射箭能手叫更羸.有一天,他看见天上有一群大雁从他们头上
18、飞过,雁群后面还有一只因为受伤而掉队的大雁独自飞着.他对着这只大雁拉满了弓,弦上也不搭箭,只听得“当”的一声响,那只大雁便应声从半空中掉了下来.在这个成语“惊弓之鸟”中,大雁是根据声音的判断是弓弦声,以为有箭射来,这说明声音可以传递.17.英语考试时,考生听到的英语听力材料的声音是通过传播到人耳中的;为了不影响考试,要求监考老师尽量不要在走动时发出声音,这是从处减弱噪声的.18.端午节期间,小明随父母到山区爬山,他向着远处的山崖大喊一声,约1.6 s后听到回声,他们距山崖大约m.声音在空气中以的形式传播.19.如图所示为甲、乙、丙三种发声体均在0.01 s内发出的声音输入到示波器上显示的波形,
19、其中响度相同的是发声体;音调最高的发声体的振动频率是Hz.20.小明家临街而住,于是在家装了一个噪声监测仪,如图所示,在监测仪上看到显示的 数字,请你替它补上单位:57.8,利用噪声监测仪(填“能”或“不能”) 减弱噪声,噪声(填“能”或“不能”)在真空中传播.三、实验探究题(第21题8分,第22题7分,共15分)21.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:(1)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉时,可观察到,说明了声音是由产生的.此实验中悬挂着的乒乓球的作用是.(2)如图所示,为了验证(1)中的实验结论,小华用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌
20、子的振动,为了明显地看到实验现象,可进行的改进方法是:.(3)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且乒乓球被弹起.该实验能说明可以传声.在月球上做该实验,则(填“能”或“不能”)看到乒乓球被弹起.(4)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音会逐渐.由此推理可知.22.学习声音的有关知识之后,小杰提出这样一个问题:二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调?在认真观察乐器之后,他提出了这样几种猜想:弦乐器的音调跟弦的长短有关;弦乐器的音调跟弦的松紧有关;弦乐器的音调跟弦的粗细有关.为了研究猜想是否正确,小杰进行了如下实验:如图所示,将一根二胡琴
21、弦的一端绕结在桌子的腿上,另一端绕过桌边的小滑轮(滑轮未画出),挂上几个砝码,使它在桌面上拉紧,并用A、B两个三棱柱状的小木块将弦支起.用一把塑料尺弹拨弦的中部,就可以听见弦发出的声音.然后在其他条件不变的情况下,改变A、B间的距离进行多次实验,发现A、B间的距离越长,音调越低.他通过分析归纳,总结得出弦乐器的音调跟弦长短之间的关系.(1)小杰通过上述实验得出的结论是:在其他条件不变的情况下,弦越长,音调越.(2)小杰实验过程中,要在其他条件不变的前提下,改变A、B间的距离,所运用的一种研究方法是.(3)小提琴演员演奏时,手指要在弦上不停地移动,这样做的目的是.(4)请你将小杰的实验改进成能研
22、究猜想的实验:.(写出实验的方法)(5)根据我们学过的知识可推理得知,弦乐器音调的高低是可以调节的,当弦越紧时,弦发出的音调越;当弦越粗时,弦发出的音调越.四、计算题(第23题7分,第24题8分,共15分)23.一辆汽车驶出高速公路后,进入某国道,如图为此国道某直线路段的一处测速仪,测速仪内有能发射和接收超声波的传感器.在汽车以某一速度v远离测速仪某段距离L=64 m时,测速仪从发出超声波至经汽车反射后接收到超声波信号的时间为0.4 s.已知此路段限速为80 km/h,超声波的速度为340 m/s.试计算并说明汽车在此路段是否超速.24.一艘渔船在海上用声呐探测鱼群,向鱼群发出超声波4 s后接
23、收到返回的超声波,则此时这个鱼群离渔船有多远?若当超声波到达鱼群后,鱼群以3 m/s的速度向远离渔船的方向沿直线游去,则渔船收到超声波时,鱼群游动了多远?(超声波在海水中的传播速度为1 500 m/s)第四章综合能力检测卷 时间:60分钟 满分:100分一、选择题(每题3分,共30分)1.如图所示的四种现象中,与海市蜃楼现象的原理相同的是()A.碗中的筷子 B.芦苇的倒影 C.林中的树影 D.镜中的陶罐2.如图所示的凸透镜的应用实例中,所成像的性质完全相同的是()A. B. C. D.3.光学知识在日常生活中有着许多的应用,下列说法错误的是()A.在晴朗的夏日中午,往花的叶子上浇水时,水滴会使
24、阳光会聚,把叶子烧焦 B.小汽车驾驶室前挡风玻璃不采用竖直安装可以排除像的干扰 C.做光学实验时,如果环境暗一些,研究的物体亮一些,那么物体的像会更清晰D.物体被毛玻璃遮住后看不见了是因为毛玻璃是不透光的4.有一圆柱形敞口容器,从其左侧某一高度斜射一束激光,在容器底部产生一个光斑O,如图所示.下列操作中使光斑向左移动的是()A.保持水面高度不变使激光笔向右平移B.保持激光射入角度不变使水面上升C.保持激光射入角度不变使水面下降D.保持水面高度和入射点不变使激光入射角增大5.鞋店的地板上,有一块靠墙的平面镜,店员为了顾客方便,通常不会把设为90.下列说法正确的是()A.镜中所成的是正立等大的实像
25、B.人远离平面镜像变小,靠近平面镜像变大C.假设从顾客脚部发出的光线,与平面镜形成40角;而反射光线进入顾客的眼睛时,和水平线形成70角,则=70D.由于平面镜较小,所以人在镜中不能形成完整的像6.如图所示,图甲测凸透镜的焦距,图乙“探究凸透镜成像的规律”,在图乙所示的位置光屏上呈现清晰的像.下列说法正确的是()甲乙A.由图甲可知,凸透镜的焦距是40 cmB.图乙的成像特点与投影仪的成像原理相同C.图乙中,若用遮光板挡住凸透镜的上半部分,光屏上只出现像的下半部分D.图乙中,若在凸透镜左侧“戴”上近视镜,光屏向右移动才能找到清晰的像7.如图所示,小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的
26、反射规律.下列说法正确的是()A.光屏能显示光路,是因为发生了镜面反射B.将左侧光屏向后折转,是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”C.验证“光路可逆”时,必须用两个激光灯D.验证“反射角等于入射角”时,入射角不能为08.山东省荣成市烟墩角天鹅湖良好的生态环境,吸引了上万只天鹅每年冬季成群结队悄然降临,栖息越冬,这期间有大批的摄影爱好者云集于此.如图所示是一名摄影爱好者所拍的照片,下列说法错误的是()A.天鹅在水中的倒影,是光的反射形成的虚像B.摄影爱好者使用的照相机的主要部件是镜头,它是凸透镜C.当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时,摄影者应靠近天鹅并将镜头前伸D.当发现天
27、鹅没有全部进入照相机取景框内时,摄影者应远离天鹅并将镜头后缩9.多选有一个焦距为20 cm的凸透镜,关于它所成的像下列叙述正确的是()A.当物体沿主光轴从距透镜50 cm处向30 cm处移动的过程中,物、像之间的距离先变大后变小 B.当物体沿主光轴从距透镜50 cm处向30 cm处移动的过程中,物、像之间的距离先变小后变大 C.当物体沿主光轴从距透镜5 cm处向15 cm处移动的过程中,所成的像逐渐变大 D.利用这个凸透镜成实像时物、像之间的距离可能小于80 cm10.多选小明在做探究凸透镜成像规律的实验时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜32 cm处,在透镜另一侧距透镜18 cm处的光屏上得到烛焰清
28、晰的像,则()A.光屏上所成的是倒立、放大的实像B.光屏上所成的是倒立、缩小的实像C.该透镜的焦距f一定满足9 cmf16 cmD.该透镜的焦距f一定满足18 cmft乙t丙B.t甲=t乙=t丙C.t甲t乙=t丙D.t甲t乙t丙8.下表列出了部分金属的熔点和沸点(在1个标准大气压下),根据表中的数据,下列说法正确的是()物质水银金铜铁熔点/-391 0641 0831 535沸点/3572 8072 5672 750A.金块在铁水中不会熔化B.表中所列出金属的沸点都可以用水银温度计测量C.-39 的水银吸热,温度可能不变D.铜的凝固点是-1 083 9.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的
29、中国诗词大会,深受观众的青睐.下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是()A.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.”雾凇的形成是升华现象B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.”霜的形成是凝固现象C.“青青园中葵,朝露待日晞.”露的形成是汽化现象D.“腾蛇乘雾,终为土灰.”雾的形成是液化现象10.如图所示为质量相等的甲、乙两种固态物质,在用相同热源加热时温度随时间变化的图像.根据图像分析,下列说法正确的是()A.甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B.甲、乙两种物质的熔点相同C.甲、乙两种物质都是非晶体D.在第15 min时,甲、乙两种物质都处于固液共存状态11.多选在探究“水沸腾时温度变化特点”的实
30、验中,下列说法正确的是()A.实验中需要观察水中气泡的变化情况 B.记录水的温度的时间间隔不相等比相等好 C.沸腾是液体内部发生的剧烈的汽化现象 D.在读温度计的示数时,视线要与温度计中液柱的液面相平12.多选下列有关物态变化的叙述正确的是()A B CDA.冰熔化过程中,冰水混合物的温度高于0 B.冷冻室取出的冰棍,外表的“霜”是由空气中的水蒸气凝华而成的C.通常采用一定温度下压缩体积的方法将石油气液化储存在钢罐内D.舞台上的云雾是干冰升华后的二氧化碳气体二、填空题(每空1.5分,共36分)13.如图所示,两支温度计的示数分别为:甲温度计,乙温度计.14.把-10 的冰放在手心里,冰(填“会
31、”或“不会”)立即熔化.手心里的冰熔化时手会感觉很凉,这是因为冰熔化时需要(填“吸”或“放”)热.15.气体打火机里面的液体主要是丁烷,它在常温下是气体,是通过的方法使其变为液体的.据某市日报报道,天津一小男孩睡觉时,臀部将压在下面的劣质打火机焐炸,液态丁烷迅速(填物态变化名称),并在此过程中(填“吸热”或“放热”)致使其臀部局部冻伤.16.谚语“霜前冷,雪后寒”现象形成的原因是:下霜前,温度要降到足够低,空气中的水蒸气才能成霜;而下雪时,雪是在高空中形成的,下落到地面后并未马上影响气温,直到雪吸收大量的热,人们才感觉到寒冷(均填物态变化名称).17.中秋节前夕,妈妈给乐乐买了“雪月饼”,打开
32、包装盒发现里面有许多圆柱状的小干冰(如图甲所示).过了一会儿,盒子冒出了大量的“白气”(如图乙所示).原来这是干冰在空气中很快发生了(填物态变化名称),这个物态变化需要(填“吸收”或“放出”)热量,导致空气中的水蒸气发生(填物态变化名称)而形成“白气”.18.小李看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287 ,醋的沸点只有60 ,当温度达到时液体就沸腾了,继续加热,液体的温度(填“会”或“不会”)升高,表演时铁球的温度不可能超过.19.如图甲所示是塑料制品厂所用的注塑机,从塑料颗粒进入注塑机到塑料制品被生产出来,塑料颗粒所经历的物态变化是先后;在
33、塑料从液态变成固态的过程中,钢模的温度会,因为这个物态变化过程要热;由于塑料是非晶体,所以,进入钢模后塑料的温度随时间变化的图像应该是图乙中的(填“a”或“b”).甲 乙20.自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的.地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断成水蒸气,流动的水蒸气遇到冷的空气后成小水滴或直接成小冰晶,就形成了云.在一定的条件下,小冰晶将成水与原来的小水滴一同下落,形成雨水,汇集到江、河、湖、海中.三、简答题(8分)21.冬天手冷时,用嘴向手上“哈气”(即缓慢地吹气),手会感到暖和.若用劲向手上快速“吹气”,手不但不会暖和,反而会觉得更冷.都是从嘴里出来的“气”,为什么会有不同的感觉呢?四、实验探究题(每题10分,共20分)22.如图甲是“探究冰的熔化特点”实验的装置示意图.(1)该实验装置中各部分的安装顺序是(填“自上而下”或“自下而上”).(2)实验时应该选择颗粒(填“较大”或“较小”)的冰块进行实验.
