1、优 翼 第2课时 数的组成和读写 认识100以内的数 三三 义务教育苏教版一年级下册 情境导入情境导入 亮亮是个聪明的孩子，他发现生活中有很多数。亮亮是个聪明的孩子，他发现生活中有很多数。 你能读出这些数吗？让我们一起在本节的内容你能读出这些数吗？让我们一起在本节的内容 中寻求答案吧。中寻求答案吧。 探究新知探究新知 知识点：知识点：100100以内数的组成和读写以内数的组成和读写 先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。先用小棒摆一摆，再拨一拨、写一写。 四四 十十 写作：写作：( )( ) 4 4 0 0 4 4个十是个十是4040。 探究新知探究新知 四十五四十五 写作：写作：( )( ) 4
2、 4 5 5 4个十和个十和5个一合起来是个一合起来是（ ）。 4545 探究新知探究新知 一一 百百 写作：写作：( )( ) 1 1 0 0 0 0 100100 1个百是个百是（ ）。 1个百是个百是（ ) )。 ( )( ) 探究新知探究新知 ( )( ) 4 4 0 0 4 4个十是个十是4040。 ( )( ) 4 4 5 5 4个十和个十和5个一合个一合 起来是起来是（ ）。 4545 1 1 0 0 0 0 100100 从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 想想做做想想做做 1.1. （ ）个十和个十和（ ）
3、个个 一合起来是一合起来是（ ）。 4 4 9 9 4949 4949添上添上1 1是是（ ）个个 十，是十，是（ ）。 5 5 5050 2.2.写一写，读一读。写一写，读一读。 8 8 0 0 6 6 9 9 9 9 6 6 想想做做想想做做 读作：八十读作：八十 读作：六十九读作：六十九 读作：九十六读作：九十六 想想做做想想做做 3.3.读数。读数。 读作：五十八读作：五十八 读作：四十五读作：四十五 读作：七十四读作：七十四 读作：八十读作：八十 读作：三十二读作：三十二 4.4.（1 1）5 5个十是个十是（ ），8080里面有里面有（ ）个十，个十， 100100里面有里面有（
4、）个十。个十。 （2 2）3 3个十和个十和7 7个一合起来是个一合起来是（ ），7 7个十和个十和 3 3个一合起来是个一合起来是（ ）。 5050 8 8 1010 3737 7373 想想做做想想做做 5.5.每数每数1010颗圈一圈，边数边估，大约有几十颗。颗圈一圈，边数边估，大约有几十颗。 大约有七十颗。大约有七十颗。 想想做做想想做做 6.6. 猜一猜，我猜一猜，我 家养了几十家养了几十 只兔？只兔？ 想想做做想想做做 4040只只 不对，少了。不对，少了。 7070只只 多了。多了。 想想做做想想做做 6060只只 猜对了！猜对了！ 想想做做想想做做 7.7.找规律填数。找规律填
5、数。 （1 1）0,5,10,150,5,10,15，（，（ ），（），（ ）3030。 （2 2）18,28,3818,28,38，（，（ ），（），（ ），）， （ ），），7878。 拓展练习拓展练习 2020 2525 4848 5858 6868 课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 读数和写数都从高位起，按数位顺序读写。读数和写数都从高位起，按数位顺序读写。 读数时，十位上是几就读作几十，个位上是几读数时，十位上是几就读作几十，个位上是几 就读作几，个位上是就读作几，个位上是0 0，不用读；写数时，几，不用读；写数时，几 个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几， 个位上个位上1 1 个一也没有，就写个一也没有，就写0 0 占位。占位。
