部编版语文四年级上册第二单元基础知识复习检测试题(DOC 4页).doc

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1、第二单元基础知识复习检测1. 给加点字选择正确的读音,画“”。 豆荚(ji ji) 窗框(kung kung) 蝙蝠(bin bin) 漆黑(x q) 依赖(ni li) 潜入(qin qin)(1)这节音乐(l yu)课上,同学们都过得很快乐(l yu)。 (2)小明系(j x)好鞋带后把李老师的联系(j x)方式给了我。(3)蝙蝠好似(s sh)没头苍蝇似(s sh)的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 2. 看拼音,写词语。wn du ji sh b li hng sh yn ji ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhng mng cng yng h hun zh l o m

2、( ) ( ) ( ) ( ) ( )3. 照样子写字并组词。 示例:请(请问) 清(清凉) 晴(晴朗) 证(证明) _( ) _( ) 驻(驻扎) _( ) _( ) 娟(娟秀) _( ) _( ) 鲍(鲍鱼) _( ) _( ) 4. 补充词语并按要求填空。横( )竖( ) 出乎( )( ) ( )风( )雨腾( )驾( ) 归根( )( ) 黑( )无( )(1)请写出两个ABB式的词语:_ _(2)请写出两个与意思相近的词语:_ _(3)请写出两个与类似的词语:_ _5. 词语搭配。 一( )豆荚 一( )实验 一( )电线 一( )鸽子 ( )的阳光 ( )的眼睛 ( )的夜里 (

3、)地询问 ( )地鼓掌 ( )地避开 6. 根据要求完成下列句子练习。(1) 有两粒豆被一只鸽子吃掉了。(改为把字句) _(2) 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。(缩句) _(3) 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写一个设问句) _(4) 那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(仿写一个排比句)(5)它一边飞,一边从嘴里发出声音。(用加点词造句) _7. 根据课文理解填空。(1)蝙蝠与雷达第4-5自然段主要介绍了科学家做的 次实验,证明了蝙蝠夜里飞行靠的不是 ,而是 。科学家根据蝙蝠探路的方法给飞机装上了 。(2)呼风唤雨的世纪讲述了 的发展历程,展示了科学技术 的给人类生活

4、带来的 和 ,唤起我们 、 和 的浓厚兴趣。参考答案1. ji kung bin q li qin (1)yu l (2)j x (3)s sh2. 豌豆 驾驶 玻璃 横竖 研究 证明 苍蝇 呼唤 哲理 奥秘3. 示例:政 政治 征 出征 住 居住 注 注意 捐 捐钱 绢 手绢 抱 拥抱 雹 冰雹 4. 七 八 意料 呼 唤 云 雾 到底 暗 光 示例:(1)孤零零 怒冲冲 (2)东倒西歪 乱七八糟 (3)狂风暴雨 斜风细雨5. 个 次 根 只 温暖 敏锐 漆黑 焦急 热烈 灵巧 6. (1)一只鸽子把两粒豆吃掉了。 (2)人类依赖自然。 (3) 示例:是谁带给了我幸福的生活?是爸爸和妈妈。 (4) 示例:春天到了,花园里的花儿都盛开了,有粉色的桃花,有白色的梨花,有黄色的迎春花,还有火红色的木棉花。 (5)示例:妈妈一边听广播,一边拖地。7. (1)三 眼睛 用嘴和耳朵配合起来探路的 雷达 (2)20世纪一百年间科学技术 飞速发展 巨大变化 灿烂前景 热爱科学 学习科学 探索科学4

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