1、 20XX年职高语文第一次月考试题一基础知识（31分）（一）、选择题（每题2分，共20分）1 下列词语中加点的字，注音有错误的一组是（ ）A惆怅（chu） 贻误（di ） 攫取（） 稗官野史（bi） B驿站（） 缔造（） 戎装（） 引吭高歌（hn）C陶冶（） 拖沓（） 俨然（） 椎心痛恨（chu） D摇曳（） 轶事（y） 唾弃（） 声势赫奕（h）2.下列词语有错别字的一项是：（ ）A.哗众取宠 等闲视之 栩栩如生 置之度外B.装腔作势 有的放失 一丝不苟 大显生手C.盛气凌人 因地制宜 安然无恙 心不在焉D.门当户对 余音绕梁 同病相怜 闲情逸致3下列各句中加点的成语使用正确的一项是：（ ）A
2、每当春节临近，外出打工的都要衣锦还乡。B10月23日以来，俄罗斯首都莫斯科以至全世界，都被车臣非法武装制造的人质劫持恐怖事件搅得天翻地覆。C事物的发展自有它本身的规律，人们只能顺水推舟，而不可强求。D短短几年工夫，这个村子就解决了温饱问题，家家都饱食终日，不再愁吃愁穿了。 4.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是：（ ）.他的这篇论文，见解深刻，富有创见性，文字运用也很_。.农村能源短缺和不稳定供应，极大的_着农村经济的发展。.那人东张西望，神色慌张，十分可疑，很可能就是那个行迹_而久未抓住的犯罪嫌疑人李某。 A. 精要 限制 秘密 B. 精辟 限制 隐密 C. 精辟 局限 神秘 D.
3、精当 制约 诡秘5、下列句子中引号的作用是（ ） 深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。A、表强调 B、表反语 C、表特定称谓 D、表引用6根据下列情境，回答最得体的一项是在招聘会上，招聘者提出了这样一个问题：“和众多应聘者比较起来，你有何优势?”应聘者答道：“”A我都写在简历上了，请领导仔细看一看。B这种工作我早就接触过，对我来说轻而易举，只要录用我，保证干好。C我以优异成绩通过了技术等级考核，有一定的组织管理能力，相信能胜任这份工作。D我认为只要听领导的话，搞好与同事的关系，就能干好工作。7、 下列题目从结构上看，不同于其他三项的是（ ） A.我的母亲 B.在马克思墓前的讲
4、话 C.世间最美的坟墓 D.梦和泪8、好雪片片的作者林清玄是那里作家（ ）A.香港 B.大陆 C.澳门 D.台湾9、下列有关应用文的表述，有误的一项是（ ） A.便条是单位或个人在处理日常事务中经常使用的一种最简便的书信。 B.请假条是因病或因事向单位或种书信。 C.留言条是把要说明的内容写下来给对方看的一种便条。 D.托事条是托人办事、购物、传话、告知事情等的一种便条。10、下列有关文学常识表述不正确的一项是（ ）个人说明情况的一 A诗经是我国最早的一部诗歌总集，收集了西周初到春秋中叶近五百年间的诗歌305篇。它以四言诗为主，普遍运用赋、比、兴的表现手法。 B宋词习惯上分为婉约、豪放两派，婉
5、约代表作家有柳永、李清照等，豪放派代表作家有苏轼、辛弃疾等。 C狂人日记是我国现代文学史上第一篇白话短篇小说。 D史记是一部纪传体断代史。（二）填空题（每空1分，共6分）1、六国论中，表现祖先创业艰难的句子是_。2、世界三大著名短篇小说家是指法国的_，俄国的_ ，美国的_。3、废墟的召唤的作者是著名女作家，文中的“废墟”即指被法国文豪雨果盛赞为“东方艺术奇迹”的。（三）、判断题（每小题1分，共5分。正确的在题后括号内打“”，错误的打“”）1. 中国现代文学中“荷花淀”派的代表作家是茅盾 。（ ）2. 被誉为“中国封建社会的百科全书”的古典长篇小说是三国演义。（ ）3这天黑沉沉的好像要下雨了。不
6、是比喻句。 （ ）4为报答祖母的抚育之恩，李密写下陈情表，“辞不就职”。 （ ）5通知是下级机关向上级机关提出问题，请求指示或批准时使用的公文。（ ）二、阅读内蒙访古片段，回答问题 (8分) 我在游览长城时，作了一首诗，称颂赵武灵王，并且送了他一个英雄的称号。赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道，秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补，就引起了民怨沸腾。不知从什么时候起，在秦始皇面前就站着一个孟姜女，控诉这条举世闻名的万里长城。甚至在解放以后，还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。而赵武灵王以小小的赵国，在当时的物质和技术条件下，竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨
7、骂，不能不令人惊叹。 当然，我说赵武灵王是一个英雄，_是因为他筑了一条长城，更重要的_他敢于发布“胡服骑射”的命令。要知道，他在当时发布这个命令，实质上就是与最顽固的传统习惯和保守思想宣战。 _读一读战国策赵策_知道当赵武灵王发布了胡服骑射的命令以后，他立即遭遇到来自赵国贵族官僚方面的普遍反抗。赵武灵王击败了那些顽固分子的反抗，_使他们脱下了那套用以标志他们身份的祖传的宽大的衣服，_把过了时的笨重的战车扔到历史的垃圾堆里去。敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？可以肯定说是一个英雄，一个大大的英雄。（1）选出下列词语依次填入上文空格内恰当的一项 （ ）（1分） A不仅仅 还在于 只要 就 以致
8、同时 B一方面 另一方面 只有 才 终于 而且 C不仅仅 是因为 只要 就 终于 并且 D一方面 还在于 只有 才 以致 并且 （2）选出对上文分析不当的一项 （ ）（2分）A夹叙夹议，侧重议论 B引用史料，谈古道今 C实事求是，辩证分析 D叙议并重，相互为用（3）上述第一段叙述评论秦始皇修长城一事的用意是_（3分） （4）上述三段文字的中心论点是_ 。（2分） 三、文言文阅读（12分）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者
9、再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势；苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 （六国论）1、下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分）A.始有远略 略：谋 划 B.可谓
10、智力孤危 智力：智慧和力量 C.则胜负之数 数：定数 D. 后秦击赵者再 再：再一次 2、比较下列句子中的“而”的用法，判断正确的一项是（ ）（2分）与嬴而不助五国也 是故燕虽小国而后亡惜其用武而不终也 战败而亡，诚不得已A和相同，和相同 B和不同，和相同C和相同，和不同 D和不同，和不同3下列各句中加点字的用法与例句相同的一项是（ ）（2分）例句：后秦击赵者再，李牧连却之 A.吾从而师之 B.项伯杀人，臣活之 C.君为我呼入，吾得兄事之 D.吾妻之美我者 4、下列各句中，与例句句式相同的项是（ ）（2分）例：为国者无使为积威之所劫哉A戍卒叫，函谷举 B灭六国者，六国也C赵尝五战于秦 D洎牧以
11、谗诛5.下列加点词与现代汉语意思相同的一组（ ）（2分）A、而从六国破亡之故事 B、可谓智力孤危 C、则胜负之数，存亡之理 D、刺客不行，良将犹在6.下列说法不符合原文意思的一项是（ ）（2分） A齐国灭亡的原因是“与嬴而不助五国”。“五国既丧齐亦不免矣”照应文章开头“赂秦而力亏,破灭之道也”这句话。B作者对燕、赵两国有赞扬有批评。赞扬“能守其土义不赂秦”批评燕用刺客计批评赵错杀良将。C作者批评的燕、赵失误的计策并不是其破亡的真正原因。从根本上说其原因是“燕、赵处秦革灭殆尽之际可谓智力孤危”。D“呜呼”和“悲夫”二语在这段话中各领出一层意思。“呜呼”惜其有良策而不用“悲夫”哀其结果之惨。四、诗
12、歌鉴赏(11分)阅读邶风；静女，完成（1）（5）题。（1）对这首诗词句的理解，不正确的一项是（ ）(2分)A.题目“静女”，是指文静美丽的姑娘。 B.“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现，逗小伙子着急。 C.“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。 D“自牧归荑，洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。 （2）对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）(2分) A.这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。 B.“爱而不见，搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。 C.无论是赠彤管，还是赠荑草，都发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到极致
13、。 D.这首诗除了细节描写外，还运用了双关及移情手法，因而生动活泼。富有情趣。 （3）、选出对静女一诗内容理解有误的一项是（ ）(2分)A.静女是一首赋体诗，它运用“直陈其事”的手法，采用三章连唱的形式来叙写故事，感情回环往复，内容富于变化，充分体现了民族的特色。 B.本诗以生动的语言，风趣的细节，表现了一对男女青年热恋中的情趣，人物神形毕现，呼之欲出。 C.“说怿女美”、“匪女之为美”这两句借物抒情，意涉双关，表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物，实则表达了他对姑娘挚爱之情。 D.“自牧归荑，洵美且异”用借代的手法，以初生荑草白而柔嫩的特点，象征爱情的真诚和纯美。（4）、选出对“彤管有炜，
14、说怿女美”二句翻译正确的一项（ ）(2分)A.红色的彤笛有色彩，漂亮的乐器让我喜爱。 B.彤笛鲜艳又光亮，漂亮的乐器真让我喜爱。 C.彤笛鲜艳又光亮，美丽的姑娘更让我喜爱。 D.彤笛鲜艳又光亮，静女叮嘱我要喜爱它。 （5）、下面对此诗赏析错误的二项是（ ）(3分)A.此诗以第一人称“我”男青年写第一次恋人的约会的情景。B.全诗三章，二章重在写场景，一章重在写心理。C.第一章写青年之约，第二章写青年之恋，第三章写青年之诚。 D.作者由静女而彤管，由荑而静女之情，把人、物、情巧妙地融合起来，表现了男女青年热烈的纯朴的恋情。 E.诗歌重章复唱，不注重细节描绘，从大处着笔，风格朴实，增添了艺术魅力。五
15、、表达与交流(8分)21、烛之武的劝说，让我们见识了他的风采；荆轲的劝说，让我们领略了他的智慧。根据以下情境，写一段劝说词，展示你的风采和智慧。要求：语句通畅，劝说合理，字数不少于20字。你的同学上课时因精力不集中被老师批评了，心情很沮丧。劝说词 六、作文（30分） 在我们的日常生活中，只要我们仔细观察，善于发现，美的人、美的事、美的景是随处可见的。请以“美，就在我身边”为题，选择23个材料写一篇作文。 20XX年职高语文第一次月考试题答案一基础题（一） 、A 2、B 3、B 4、D 5、D6、C 7、D 8、D9、B 10、D（二）1、思厥先祖父，曝霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。 2、莫泊桑 契诃夫 欧 亨利 3、宗璞 圆明园（三）1.2.3.4.5.二 现代文阅读题. 、C、D 、以秦始皇作陪衬，突出赵武灵王无愧英雄称号（或除陪衬赵武灵王外，还含蓄地否定了认为修长城是秦始皇一大罪状的观点） 、赵武灵王是一个英雄三文言文阅读1、D 2、C 3、B 4、A D 5、C 6.A 齐国灭亡的原因是“与嬴而不助五国”。“五国既丧齐亦不免矣”照应开头“盖失强援不能独完”这句话。四、（1）C，（2）C，（3）D（比喻手法），（4）B，（5）（B一章重写场景，二章重写心理；E注重细节描写）
