沪科版九年级物理比热容内能复习测试题(DOC 7页).doc

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资源描述

1、沪科版九年级物理比热容同步检测题(总分:100分)一、单项选择题(每小题4分,共32分)1同种物质在同一状态下,关于其比热容的说法正确的是( )A物质的质量越大,其比热容越大B物质的比热容与其吸收的热量有关C物质的比热容与其温度变化量有关 D比热容与其吸收的热量、温度的变化量无关2小明同学做了一个实验:取500g食用油放在烧杯中,然后用电加热器给食用油加热,若想知道把这些食用油温度升高20,所吸收热量的多少,还必须知道( )A食用油的初温B加热的时间C食用油的比热容D食用油的末温3用两个相同规格的酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热,若在相等的时间内,它们吸收的热量相等,则下列判断正确的是

2、( )A甲、乙两种物质的比热容一定相等B甲、乙两种物质的温度变化一定相等C温度变化大的物质比热容大D温度变化大的物质比热容小4冰在熔化的过程中,下列判断正确的是( )A比热容改变,内能增加,温度不变B比热容改变,内能和温度不变C比热容、内能和温度都增加D比热容、内能和温度都不变5质量均为1kg的铝块、铅块、水银和水(c水c铝c水银c铅),将铝块和水银的温度从10加热到20,铅块和水的温度从40加热到50,则吸收热量最少的是( )A铝 B铅 C水 D水银6在1个标准大气压下,质量为1kg,初温为20的水吸收了3.78105J的热量后,其温度为c冰=2.1103J/(kg)( )A80 B90 C

3、100 D1107质量相同、温度相同的铁块和铜块(c铁c铜),放出相同的热量后,将它们互相接触,则( )A热量将由铁块传给铜块 B温度将由铁块传给铜块C热量将由铜块传给铁块 D由于放出相同热量,它们之间不会发生热传递8将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上。经过一定时间后,观察到的现象如图1所示。则三块金属的比热容( )A甲最大 B乙最大 C丙最大 D一样大二、填空题(每空2分,共30分)9水稻是喜温植物,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早晨将水放出,以防霜冻。隐含的物理知识是,水的_较大。气温降低时,水能_(选填“放出”或“吸收)较多的_(选填“温度”、“内能

4、”或“热量”)。10在烧瓶中盛有初温为20、质量是0.5kg的某种液体,当用酒精灯加热使其温度升高40,液体吸收了4.2104J的热量,此液体的比热容是_J/(kg)。若将烧瓶中的液体倒去一半,剩余液体的比热容_(选填“变小”、“不变”或“变大”)。图211如图2所示是刘星在“五一”假期探究“海水和海滩的温度随时间变化的规律”时画的一张示意图。根据图给的信息,刘星观察的时间是_(选填“中午”或“夜晚”),产生这一现象的原因是水的_比沙石的大。12汽车发动机是用水作冷却剂的,这是利用了水的_的性质。一辆汽车的水箱中装有10kg水,如果这些水的温度都升高了50,则它吸收的热量是_J。甲 乙图313

5、如图3甲是用水来冷却热牛奶时拍摄的照片情景(牛奶与水的密度相差很小)。图3乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是_(选填“I”或“”);图中A点的物理意义是_。有同学想根据图像分析比较“牛奶和水的比热容谁大”,请问他_(选填“能”或“不能”)达到目的,请简单说明判断的理由是_。图414把冰块放在食品上面,利用冰块吸热保鲜食品。一块低温的冰吸收了8.4103J的热量,温度升高10,冰块没有融化,则这块冰的质量是_kg。冰块的内能是通过_方式改变的。c冰=2.1103J/(kg)三、实验与探究题(共26分)15(12分)如图4所示是“比较水和食用油吸热升温特点

6、”的实验装置。(1)加热过程中,用搅棒搅动的目的是_;水和食用油吸热的多少是通过_(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。(2)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是_(填字母)A采用相同规格的电加热器B烧杯中分别装入相同体积的水和食用油C使用相同的烧杯(3)若实验探究记录数据如下表:加热时间t/min012345678910水的温度3032343638404244464850食用油的温度3035404550586065707580在这些数据中,第_min的_(选填“水”或“食用油”)的温度记录错误最可能是由于测量或者记录的疏忽而产生了错误。分析实验数据,可以得出的结论是:水的吸热本

7、领比食用油_(选填“大”或“小”)。图516(14分)小丽和小兰同学用如图5所示的装置来比较蓖麻油和水的吸热能力强弱。(1)小丽的设计方案:在两个相同烧杯中分别加入体积相同的蓖麻油和水,选用相同的酒精灯加热相同的时间,根据两种液体温度的高低,比较两种液体吸热能力的强弱。小丽的设计方案存在的主要问题是没有控制蓖麻油和水的_和_相同。用改正后的方案实验时,加热相同时间,小丽发现蓖麻油比水的温度升高得多。请你将小丽等同学的分析、论证过程补充完整:蓖麻油吸收的热量_(选填“大于”、“小于”或“等于”)水吸收的热量。蓖麻油的吸热能力比水的吸热能力_(选填“强”或“弱”)。(2)小兰采用另一种实验方案也得

8、出了正确的结论,请你写出小兰的设计方案。简要做法:_;如何判断:_。四、计算题(12分)10202510t/mint/t/25070OOt/min甲 乙图6207017为了比较“沙子和水的吸热本领”,小明用两个相同的容器分别装有质量都是200g的沙子和水,用两只完全相同的加热器在相同环境下分别进行加热,绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图6所示。已知水的比热容是4.2103J/(kg)。(1)甲图和乙图哪个是沙子吸热升温的图像?(2)加热满10 min时,水吸收的热量是多少?(3)沙子的比热容约是多少?内能复习检测题(B)(总分:100分)一、单项选择题(每小题5分,共35分)1.下列

9、现象中不能用分子热运动观点解释的是( ) A沙尘暴起,尘土满天 B把青菜用盐腌成咸菜 C酒香不怕巷子深 D衣橱里的樟脑球逐渐变小2.下列所描述的场景中,属于利用热传递改变物体内能的是( )A冬天人们在寒冷的室外搓手取暖B小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热C加剧的温室效应使多年的积雪融化D用铁锤锻打铁块,铁块发热3下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是( )A物体温度升高,内能一定增加B物体放出热量时,温度一定降低C物体温度升高,一定吸收了热量D物体内能增加时,温度一定升高4. 下列情况中,比热容会发生变化的是( )A水温从80OC上升到90OCB把铁圆柱体拉成细铁丝C砖块被压成了粉末 D冰雪融化

10、成水5用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1min记录一次数据,如下表所示,则该液体的比热容为()加热时间/min012水的温度/202632液体的温度/203448A0.9103J/(kg)B1.8103J/(kg)C3.6103J/(kg)D1.2103J/(kg)6两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图1所示,下列说法正确的是( )A加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量B加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多C如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同D甲液体的比热容大于乙液体的比热

11、容7.小莉根据下表中的数据,得出以下四个结论,其中错误的是( )几种物质的比热容 c/J()-1水4.2103冰2.1103酒精2.4103沙石0.92103煤油2.1103铝0.88103水银0.14103铜0.39103A不同物质的比热容可能相等B同种物质在不同状态下比热容一定相等C质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铝块放出的热量一定多D初温相等的酒精和沙石吸收相等的热量后,酒精的末温可能较高二、填空题(每空2分,共22分)8吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群,这是由于分子在不停地做运动造成的。汽车的发动机选用水做冷却剂,主要是由于水的比热容较的缘故。烈日下,操场上单杠的温度会升高,这

12、是通过的方式改变其内能的。9老师用图2的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是(选填“A”或“B”)瓶。根据现象可知气体发生了扩散。扩散现象说明气体分子 。若实验温度分别为:0,4,20,30,则在(填序号)温度下气体扩散最快。10从车床上刚刚加工下来的铝件温度都很高,这是因为 (选填“做功”或“热传递”)使铝件的内能增加了。已知某铝件加工之前的温度是25,加工之后的温度是100,如果要让加工后的质量为2kg的铝件【c铝=0.88103J(kg)】温度冷却到加工前的温度,则该铝件需要放出 J的热量。1

13、1在烧瓶中盛有初温为10、质量是0.5kg的某种液体,当用酒精灯加热使其温度升高40,液体吸收了4.2104J的热量,此液体的比热容是_J/(kg)。若将烧瓶中的液体倒去一半,其液体的比热容_(选填“变小”、“不变”或“变大”)。三、实验与探究题 (共28分) 12. (16分)为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图3所示。(1)根据图象,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确?请

14、说明理由。(2)要使甲、乙升高相同的温度,应给_加热更长的时间,这说明_的吸热能力强些。(3)如果已知甲的比热容是1.8103J/(kg),则乙的比热容是_J/(kg)。 13(12分)物理兴趣小组的同学们,为了探究温度升高时物质吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验。他们在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们的实验记录:烧杯号液体质量m/g初温t0/末温t/加热时间t/min1水200202882水100202843煤油200202844煤油20020242 根据实验记录回答: (1)比较1、2记录,得出的结论是: ; (2)比较3、4记录,得出的结论是: ; (3)比较1、3记录,得出的结论是: ;(4)综合上述结论,可以知道温度升高时吸收的热量多少与 有关。四、计算题(15分)14一个质量为250g的钢刀,加热到560,然后在空气中自然冷却,此时室温为20,这把钢刀在冷却过程中放出多少热量?若把这些热量给30、05 kg的水加热,水温可以上升多少度(取整数)?升高到多少度?【c钢=046103J(kg,不计热量损失) 】11

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