成都名校小升初数学试题汇总4套含答案12273(DOC 16页).doc

上传人(卖家):2023DOC 文档编号:5630007 上传时间:2023-04-27 格式:DOC 页数:16 大小:464.50KB
下载 相关 举报
成都名校小升初数学试题汇总4套含答案12273(DOC 16页).doc_第1页
第1页 / 共16页
成都名校小升初数学试题汇总4套含答案12273(DOC 16页).doc_第2页
第2页 / 共16页
成都名校小升初数学试题汇总4套含答案12273(DOC 16页).doc_第3页
第3页 / 共16页
成都名校小升初数学试题汇总4套含答案12273(DOC 16页).doc_第4页
第4页 / 共16页
成都名校小升初数学试题汇总4套含答案12273(DOC 16页).doc_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

1、成都名校小升初数学试题汇总(附答案)一、填空题:将一张正方形的纸如图按竖直中线对折,再将对折纸从它的竖直中线(用虚线表示)处剪开,得到三个矩形纸片:一个大的和两个小的,则一个小矩形的周长与大矩形的周长之比为么回来比去时少用小时点分的时候,分针落后时针度在乘法中,积的一个数字看不清楚,其他数字都正确,这个看不清的数字是汽车上有男乘客人,若女乘客人数减少,恰好与男乘客人在一个停车场,共有辆车,其中汽车是个轮子,摩托车是个轮子,这些车共有个轮子,那么三轮摩托车有辆甲、乙两人轮流在黑板上写不超过的自然数,规定每人每次只能写一个数,并禁止写黑板上数的约数,最后不能写者败若甲先写,并欲胜,则甲的写法是有个

2、学生都面向南站成一行,每次只能有个学生向后转,则最少要做次能使个学生都面向北二、解答题:图中,每个小正方形的面积均为个面积单位,共个面积单位,则图中阴影部分面积为多少个面积单位?设是一个四位数,它的倍恰好是其反序数(例如:的反序数是),则是多少?自然数如下表的规则排列:求:()上起第行,左起第列的数;()数应排在上起第几行,左起第几列?任意个自然数,从中是否能找出若干个数(也可以是一个,也可以是多个),使得找出的这些数之和可以被整除?说明理由试题答案,仅供参考:一、填空题:()()周长的比为()()根据弃九法计算的弃九数是,的弃九数是,积的弃九数是,已知个数的弃九数是,要使积的弃九数为,空格内

3、应填()()()设辆全是汽车,其轮子数是(个),但实际相差(个),故()()(辆)甲先把(,),(,),(,)分组,先写出,则乙只能写,中一个,乙写任何组中一个,甲则写另一个(次)由个学生向后转的总次数能被每次向后转的总次数整除,可知,个学生向后转的总次数是和的公倍数,即,据题意要求个学生向后转的总次数是次,所以至少要做(次)二、解答题:()由图可知空白部分的面积是规则的,左下角与右上角两空白部分面积和为个单位,右下为个单位面积,故阴影:()以后,没有向千位进位,从而可知或,经检验,当时,满足等式;当时,算式无法成立故所求四位数为本题考察学生“观察归纳猜想”的能力此表排列特点:第一列的每一个数

4、都是完全平方数,并且恰好等于所在行数的平方;第一行第个数是(),第行中,以第一个数至第个数依次递减;从第列起该列中从第一个数至第个数依次递增由此()();()(),即左起列,上起第行位置可以先从两个自然数入手,有偶数,可被整除,结论成立;当其中无偶数,奇数之和是偶数可被整除再推到个自然数,当其中有的倍数,选这个数即可;当无的倍数,若这个数被除的余数相等,那么这个数之和可被整除,若余数不同,取余和余的各一个数和能被整除,类似断定个,个,整数成立利用结论与若干个数之和有关,构造个和设个数是,考虑,其中,考虑,被除后各自的余数,共有;能被整除,问题解决若任一个数被除余数都不是,那么至多有余,余,所以

5、至少有两个数,它们被除后余数相同这时它们的差被整除,即,中存在若干数,它们的和被整除成都名校小升初数学试题汇总(附答案)一、填空题:,四个数,用四则运算来组成一个算式,使结果等于 页如图所示为一个棱长厘米的正方体,从正方体的底面向内挖去一个最大的圆锥体,则剩下的体积是原正方体的百分之(保留一位小数)某校五年级(共个班)的学生排队,每排人、人或人,最后一排都只有人这个学校五年级有名学生掷两粒骰子,出现点数和为、为的可能性大的是老妇提篮卖蛋第一次卖了全部的一半又半个,第二次卖了余下的一半又半个,第三次卖了第二次余下的一半又半个,第四次卖了第三次余下的一半又半个这时,全部鸡蛋都卖完了老妇篮中原有鸡蛋

6、个一组自行车运动员在一条不宽的道路上作赛前训练,他们以每小时千米的速度向前行驶突然运动员甲离开小组,以每小时千米的速度向前行驶千米,然后转回来,以同样的速度行驶,重新和小组汇合,运动员甲从离开小组到重新和小组汇合这段时间是一对成熟的兔子每月繁殖一对小兔子,而每对小兔子一个月后就变成一对成熟的兔子那么,从一对刚出生的兔子开始,一年后可变成对兔子有一个级的楼梯,某人每次能登上级或级,现在他要从地面登上第级,有种不同的方式二、解答题:甲、乙二人步行的速度相等,骑自行车的速度也相等,他们都要由处到处甲计划骑自行车和步行所经过的路程相等;乙计划骑自行车和步行的时间相等谁先到达目的地?共有多少个?某商店同

7、时出售两件商品,售价都是元,一件是正品,可赚;另一件是处理品,要赔,以这两件商品而言,是赚,还是赔?有一路电车起点站和终点站分别是甲站和乙站每隔分钟有一辆电车从甲站出发开往乙站,全程要走分钟有一个人从乙站出发沿电车路线骑车前往甲站他出发时,恰有一辆电车到达乙站在路上遇到了辆迎面开来的电车当到达甲站时,恰又有一辆电车从甲站开出,问他从乙站到甲站用了多少分钟?以下小升初数学试题答案,仅供参考:一、填空题:()()()(页)()(),剩下体积占正方体的:().()(的可能性大)出现和等于的情况有种:与,与与,与,与,与;出现和为的情况种:和,与,与,与,与()从图上看出,在这段时间内,运动员甲和运动

8、员队分别以每小时千米()从第二个月起,每个月兔子的对数都等于相邻的前两个月的兔子对数的和即,所以,从一对新生兔开始,一年后就变成了对兔子(种)用递推法他要到第级只能从第级或第级直接登上。于是先求出登到第级或第级各有多少种方式,再把这两个数相加就行以下,依次类推,故有(种)二、解答题:(乙先到)骑自行车的速度比步行的速度快,因此,骑自行车用一半的时间所走的路程超过全程的一半(个)的值只能在,这六个数中选取(不能等于,(赔了)正品赚了()(元)处理品赔了()(元)总计:(元),即赔了(分)骑车人一共看见辆电车因每隔分钟有一辆电车开出,而全程需分,所以骑车人从乙站出发时,他将要看到的第辆车正从甲站开

9、出到达甲站时,第辆车正从甲站开出所以,骑车人从乙站到甲站所用时间就是从第辆电车从甲开出到第辆电车由甲开出之间的时间即()(分)成都名校小升初数学试题汇总(附答案)一、填空题:把,六个数分为两组,每组三个数,使两组的积相等,则这两组数之差为 大的分数为如图,一长方形被一条直线分成两个长方形,这两个长方形的宽的比为,若阴影三角形面积为平方厘米,则原长方形面积为平方厘米字母、代表三个不同的数字,其中比大,比大,如果用数字、组成的三个三位数相加的和为,其竖式如右,那么三位数是如图,在棱长为的正方体中由上到下,由左到右,由前到后,有三个底面积是的正方形高为的长方体的洞,则所得物体的表面积为有一堆糖果,其

10、中奶糖占,再放入块水果糖后,奶糖就只占,那么,这堆糖中有奶糖块某地区水电站规定,如果每月用电不超过度,则每度收分;如果超过度,则多出度数按每度角收费若某月甲比乙多交了角,则甲交了角分二、解答题:求在点几分时,时针与分针重合在一起?如图中数字排列:问:第行第个是多少?某人工作一年酬金是元和一台全自动洗衣机他干了个月,得到元和一台洗衣机,问这台洗衣机为多少元?兄弟三人分个苹果,每人所得个数等于其三年前的年龄数如果老三把所得苹果数的一半平分给老大和老二,然后老二再把现有苹果数的一半平分给老大和老三,最后老大再把现有苹果数的一半平分给老二和老三,这时每人苹果数恰好相等,求现在兄弟三人的年龄各是多少岁?

11、以下小升初数学试题答案,仅供参考:一、填空题:()取倒数进行比较()把各数因数分解;,所以故差为.()由,、都是自然数,且,所以,即三位数为()()没打洞前正方体表面积共,打洞后面积减少又增加(洞的表面积),即所得形体的表面积是(块) ()角分不妨设甲家用电度,乙家用电度,因为既不是的倍数,也不是的倍数所以必然甲家用电大于度,乙家小于度即由条件得(),由,又(,),所以当时,或而即,矛盾,故,甲应交()(分)(角)二、解答题: 考虑点时,分针落后时针个格(每分为一格),而时针速度为每分()由分析知第行有个数,所以前行共有() ()设洗衣机元,则每月应得报酬为:(,)列表用逆推法求原来兄弟三人的

12、苹果数:所以老大年龄为(岁),老二年龄为(岁),老三年龄为(岁)成都名校小升初数学试题汇总下面是一套比较经典的小升初招生入学数学试题,现提供如下,供您备战年成都小升初考试参考!、年我国在校小学生人,读作( ),改写成“亿“作单位,并保留一位小数是( )亿人。、 化成最简整数比是( ),比值是( )。、一个两位数,十位上的数字是,个位上的数字是, 这个两位数是( )。、今天是月日星期一,北京奥运会月日举行,是星期( )。、小丽发现:小表妹和读初三哥哥的岁数是互质数,积是,小表妹和读初三哥哥的岁数分别是( 岁, 岁)。、六()班男生占全班人数的 ,这个班女生是男生人数的( )。、一次口算比赛,小明

13、分钟完成道,正确的有道,他计算的正确率是( )。、小伟在计算有余数的除法时,把被除数错写成,这样商比原来多了,而余数正好相同。这道题的余数是( )。、一个圆柱形的水桶,里面盛有升水,正好盛满,如果把一块与水桶等底等高的圆锥形实心木块完全浸入水中,这时桶内还有( )升水。、如果 ,那么和成( )比例。、一批本子分发给六年级一班学生,平均每人分到本。若只发给女生,平均每人可分到本,若只发给男生,平均每人可分得( )本。、在一个比例式中,两个比的比值等于,这个比例的两个外项分别是和这个比例是 ( )。、小明身高米,在照片上她的身高是厘米。这张照片的比例尺是()、在一张长厘米,宽厘米的铁皮上剪下一个最

14、大的圆。这个圆的半径是()。、一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,高是厘米,底面直径是厘米,做这个水桶要用铁皮()平方厘米。(得数保留整百平方厘米)、一块长方形草地的周长是米,长与宽的比是,这块地的面积是( )平方米。、把一个高分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后通过切、拼的方法得到一个近似的长方体。长方体的表面积比圆柱的表面积增加平方分米。原来圆柱的体积是( )。、若,。按此规律,()。二、仔细推敲,认真辨析。(对的打“”,错的打“”)、, 则和不成比例 ( )、林场种棵树苗,死了棵,又补中了棵,共成活棵,成活率为。( )、下图中三个面积相等的平行四边形,它们阴影部分的面积一样大。 ( )、圆的

15、面积和半径成正比例关系。( )、甲、乙两桶水,甲用去 ,乙用去一半,剩下的水一样多,甲、乙两桶中水的质量比是:。( )、按,( ),的规律排,括号中的数应为。( )三、反复比较,慎重选择(把正确答案的序号填在括号内)、如果一个圆的半径是厘米,且:,问这个圆的面积是( )平方厘米。、 、 、无法求出、小丽每天为妈妈配一杯糖水,下面四天中,( )的糖水最甜。、第一天,糖与水的比是:。 、第二天,克糖配成克糖水。、第三天,克水中加入克糖。、第四天,含糖率为。、若 , 那么()() ( )。、 、 、 、 、一个长方体正好可以切成个一样的正方体,切开后每个正方体的表面积是平方厘米,那么原来这个长方体的

16、表面积是( )平方厘米。、 、 、 、小明由家去学校然后又安原路返回,去时每分钟行米,回来时每分钟行米,求小明来回的平均速度的正确算式是( )。、() 、() 、( ) 、 ( )、甲乙两个容积相同的瓶子分别装满盐水,已知甲瓶中盐、水的比是,乙瓶中盐、水的比是,现在把甲、乙两瓶水混合在一起,则混合盐水中,盐与盐水的比是( )。四、一丝不苟,巧妙计算。、直接写出得数。( )() 小时:分 、怎样算简便就怎样算。 ( ) ( ) 、求未知数 。( )():、列式计算。()除以 的商加上,再乘以 ,积是多少?()的 减去所得的差去除 ,商是多少?()一个数的倍加上,再除以,商等于。这个数是多少?五、

17、动动巧手,灵活计算。下面是用:的比例尺画出的一块水稻试验田的平面图。请你:()量一量:它的上底是( )厘米,下底是( )厘米。(取整厘米数)()算一算:它的实际面积是( )公顷。()画一画:以上图的高为直径画一个圆。()算一算:你画的这个圆的面积是( )平方厘米。六、活用知识,解决问题。、今天是爷爷岁大寿。明明准备了很多鲜花,他准备把这些鲜花送给爷爷、奶奶、爸爸和妈妈。明明将全部的 献给了爷爷,祝爷爷寿辰快乐;将全部的献给了奶奶,祝奶奶寿比南山;将全部的 献给了爸爸,祝爸爸事业顺利;将全部的献给了妈妈,祝妈妈身体健康;最后剩下朵鲜花,明明把它留给了自己,祝自己越来越聪明,学习进步!多好的祝福啊

18、!请你算一下明明准备了多少朵花、王师傅加工一种零件,由原来的每个用分钟降低到每个分钟,原来每天加个,现在每天加工多少个?、王大伯参加我县农村合作医疗保险。条款规定:农民住院医疗费设起付线,县级医疗机构为元,在起付线以上的部分按补偿。今年月份王大伯患了急性肠炎,在定点医院住院治疗了天,医疗费用共计元。按条款规定,王大伯只要自付多少元?、美术课上,美术老师给每个小组(人一组)准备了立方厘米的橡皮泥,要求每人捏出一个底面直径是厘米的圆锥。请问:这个圆锥的高是多少厘米?、甲乙两车同时从东、西两城出发,甲车在超过中点千米的地方与乙车相遇,已知甲车所走的路程与乙车所行路程的比是,东西两城相距多少千米?、在社会主义新农村建设中,某建筑公司承担大沙地村公路硬化工程,甲工程队单独做需要天,乙工程队单独做需要天。甲、乙两队合修天后,因其它地方发生冰灾,道路被毁,公司需抽调一个工程队参加抢修会战,你认为会抽调哪个工程队?说出理由。留下的工程队还需几天才能把这项工程做完?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(成都名校小升初数学试题汇总4套含答案12273(DOC 16页).doc)为本站会员(2023DOC)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|