1、材料在水中的沉浮,回忆一下,我们周围有哪些常见的材料？ 木头、塑料、金属、纸、布料,塑料,猜一猜：这些材料在水中沉还是浮？,木头,金属,纸,一切推理都必须从观察与实验中得来。伽利略,一起动手实验来证明我们的猜想吧！,想一想1、材料如何放如水中？ 将物体轻放到水中央再放手2、怎样来判断材料的沉浮？如何算沉？如果物体向下碰到水槽底部，就代表它在水中是沉的，如果物体不能碰到水槽底部，就代表它在水中是浮的。,实验要求.按照顺序一个一个测试材料,一种材料测试完之后即取出,再进行下一种材料的测试。.填写实验记录单（沉，浮表示） .实验完成快的小组可找自己身边的材料试一试它们在水中的沉浮。.做实验时请同学们
2、轻拿轻放,防止水滴溅到桌面上。,常见材料在水中的沉浮,浮,浮,浮,浮,沉,沉,浮,浮,通过实验,你发现了什么?,我们的发现,1.像金属类材料制成的物体在水中大都 ； 像木头、塑料材料制成的物体在中 。,容易沉,容易浮,2.物体在水中的沉浮与构成物体的 有关。,材料,木头,木头是一种在水中很容易浮的材料，它还有很多其它的特性，在我们的生活中被广泛运用，接下去我们来进一步认识木头这种材料。,有一定的柔韧性,能浮在水面上,坚实、耐用,我们周围有哪些木头制成的物品？这些物品有什么特点？,承重能力强,容易加工,轻巧,木头的性质,木头的性质,一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年。由于环境污染和人工采伐，世界上的森林正在急剧减少。人们现在已经开始使用其他材料来代替木材,甚至把木和木材边角料制成人工板材,广泛使用. 同学们,为了减少木材的浪费。你们还知道哪些材料可以替代木材呢?,你知道吗？,保护树木人人有责,拓展研究,如何杜绝生活中浪费木材资源的现象？你有什么好办法？,我们人类是充满智慧的，我们除了发现并利用了许多天然材料之外，还会人工制造一些材料，以满足我们生活生产的需要，下节课，我们将继续研究一些人工制造的材料。,【教科版三年级上册科学全册教案、课件、试题、教学计划，等欢迎点击下方链接，下载全套资料！】,请点此到下载全套资料,
