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1、社会工作基础知识试题(含答案)一、单项选择题1在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个1 1岁的儿童。该儿童告诉小李,他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的,每天必须将讨来的钱如数交给“老板”,如果要不到钱,“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后,应立即()。73A向当地公安部门报告B帮助该儿童寻找家人C带他到医院检查身体D向当地的救助管理站报告【答案】A解析:对受虐儿童的辅导是儿童社会工作介入的第一步,它优先考虑的是儿童的安全,进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。除此之外,社会工作者还须与家庭、学校、医院、司法部门、公安部门、儿童和青少年保护机构以及社区有关力量或社会资源密切配合起来,对受

2、虐儿童予以积极的介入。题中,儿童的情况属于儿童疏忽,小李首先应考虑儿童的安全,立即向公安机关报告。 2某机构于春节前在A社区托儿所开办了日间托老所。3个月来很少有人入住。在评估项目时,居民们反映托老所收费太贵,还不如住在家里舒服。根据居民反映的意见,该项目在策划过程中存在的主要问题是( )。342A开办时间不合理B服务内容不明确C服务地方不舒适D服务与需求不匹配【答案】D解析:服务(活动)策划的过程中的第一步是确认社区需求。即可以通过规范性的需求、感受性的需求、表达性的需求和比较性的需求来界定社区需求。题中,项目策划过程中存在的主要问题就是服务与需求不匹配。 3社会工作者小王从与服务对象小强的

3、面谈了解到,小强学习成绩不好,平时做作业拖沓,不认真。于是,社会工作者与小强协商制订了具体服务介入的目标。下列目标中,符合社会工作的是( )。31A减少作业拖沓次数B提高学习效率C克服不认真的态度D增加按时按要求完成作业次数【答案】C解析:介入行动应围绕着介入目标进行。例如,有“网瘾”问题的青少年的成长发展是社会工作者应该关注的,但介入行动首先要集中在发现和解决青少年“网瘾”问题产生的原因上,从青少年的家庭、成长环境和人际互动方面入手,才能根除“网瘾”,这是青少年自己、家庭和学校最关心的。题中,小强学习成绩不好的原因是小强的学习态度不认真。 4光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象

4、。前些天,与老曾一起住了二十多年的老曲过世了,老曾十分悲伤,情绪低落,不愿见人,社会工作者组织院友坐在一起,表达对老曾的理解,分享对生命的感悟,相约互相鼓励扶持走完生命历程。社会工作者组织的小组是( )。236A教育小组B成长小组C治疗小组D支持小组【答案】D解析:支持小组用来帮助服务对象在富于支持性的小组环境中度过生活转变带来的惊涛骇浪,诸如突发伤残、确诊患了慢性病或者变换居住的地方、身边院友的离世。服务对象可以学会把负面的感受表达出来,同时建立新的应对技巧,处理由生活转变带来的一些新的挑战。社会工作者的主要角色是通过鼓励成员间建立纽带,给他们提供支持,促进他们互助。题中,社会工作者组织的小

5、组是支持小组。 5矫正对象小李,30岁,易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的的做法是( )。201A与小李的妻子沟通,希望她能改变自己的行为B与小李进行交流,对其可能产生的情绪冲动进行预防训练C尊重小李的知情权,把所见到的情况告知小李D遵循保密原则,不采取任何行动【答案】B解析:社会工作的方法在矫正社会工作领域有非常广阔的应用空间。其中之一是致力于改善矫正对象偏差心理和行为的社会工作方法。这里面包括理性情绪治疗模式。理性情绪治疗模式对人的心理失调机制进行了深入分析。题中,矫正对

6、象小李有易冲动的特点,所以社会工作者小王合适的做法应当是与小李进行交流,对其可能出现的情绪冲动进行预防训练。 6下列服务中,属于社会工作者为居家老人所提供的健康促进与健康维护服务内容的是()。106A为老人联系和安排送餐服务B建立老人健康风险评估档案C联系社区医院,为老人就医设置便利条件D为老人出行提供辅助设施【答案】B解析:健康促进服务即是为老年人提供的与身心健康直接有关的治疗、康复、预防等方面的服务,主要内容包括健康风险评估、例行体检、营养咨询与教育、有关慢性病的健康教育推广活动、处理酗酒和滥用药物问题、协助进行压力管理、开展锻炼身体方案、采取防范措施以控制在家中受伤、提供精神健康服务、推

7、广预防性服务、提供跟年龄有关的疾病的信息、提供老年学咨询、提供有关社会服务和后续性健康服务的咨询等。 7在老年人的认知和情绪问题中,突发性意识障碍常表现为( )。106A痴呆B谵妄C抑郁D焦虑【答案】B解析:抑郁症、痴呆症、谵妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。抑郁症主要影响老年人的情绪和情感。痴呆症影响老年人的认知和智力功能。谵妄类似痴呆症,但它发病突然,并且有生理方面的原因,这些生理方面的问题往往都可以逆转。焦虑症的典型特点是过度忧虑,有非理性的恐惧,并抱怨躯体不适,但一般来说老年人可能只具有焦虑行为,而并非所有的都发展为焦虑症。 8学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度

8、保护、容易受挫折等问题计划开展一次小组工作,该工作主要围绕抗逆力构成要素展开,即外部因素、内在优势因素以及( )因素。311A保护B生理C效能D风险【答案】C解析:从构成要素来看,抗逆力由外部支持因素(I have)、内在优势因素(I am)以及效能因素(I can)三部分组成 9小王夫妻两均来自单亲家庭,他们非常渴望拥有一个完美和谐的家,说话做事总是小心翼翼,怕伤害到对方。但自孩子出生后,妻子把大部分时间和精力放在孩子身上,小王觉得受了冷落,开始抱怨指责妻子;妻子认为丈夫不理解她的辛苦,久而久之,他们见了面就争吵。针对小王夫妻的情况,社会工作者设计了婚姻辅导活动,该活动的主要目的应为( )。

9、285A鼓励小王夫妻扮演对方的角色,理解彼此的需要B鼓励小王夫妻讲述早年单亲家庭经历,缓解他们内心的压力C指导小王夫妻了解自己行为背后的担心,调整他们对早年经历的认知D协助小王夫妻反思自己性格存在的不足,改善他们对父母身份的认识【答案】A解析:婚姻辅导,顾名思义,就是针对夫妻的婚姻状况而开展的服务活动,涉及夫妻角色的界定、扮演以及相互之间沟通交流方式的改善等。题中,活动的主要目的是A项。 10小丽是小学一年级新生,入学一个多月后每天放学回家都说自己肚子疼。小丽妈妈带她到医院检查后没有找到任何病因,于是向社会工作者小秦求助,小秦计划依据生态系统理论探索小丽的家庭与学校之间的互动关系,这是小丽生长

10、环境的( )系统。284A微观B中观C外部D宏观【答案】B解析:中观系统是个体积极参与的两个或多个微观系统之间的互动关系。例如,对儿童来说,家庭和学校关系就是非常重要的中观系统,儿童在家庭生活与学校生活之间的顺利转换是其健康成长过程中不可忽视的方面。题中,小秦计划依据生态系统理论探索小丽的家庭与学校之间的互动关系,这是小丽生长环境的中观系统。 11孔某自幼脑瘫造成残疾,走路略有不便,受到周围不少人的嘲笑。作为社会工作者对这样的孩子开展服务时应遵循( B)原则。A以人为本B接纳与关爱青少年C注重青少年的个别需求D尊重青少年的价值与尊严 12任何一个儿童的父母或其他对该儿童权利有责任者,并未提供对

11、其适当或必需的支持、法定教育、医疗或其他法律认定儿童权利必要的相关照顾;或者儿童遭受其父母或其他对该儿童权利有责任者的遗弃,这种情况属于(B )。A儿童虐待B儿童疏忽C儿童歧视D儿童冷遇 13黄敏敏所在的社会工作服务机构专门从事儿童服务。她和同事最近要在某社区开展“预防儿童性侵害等活动。那么在上述活动中,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色,其中特殊的角色是( B )。A倡导者B保护者C支持者D协调者 14某社会工作机构专门针对青少年个体需求开展个案辅导服务,则该机构提供的是青少年(A )层面的社会工作。A微观B中观C宏观D综合 15根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期开始关注与(C )的

12、人际交往。A父母B社会成员C同辈D同性 16小欣的父母整天迷恋于赌博,不务正业,对小欣的学习和生活不闻不问。因此,小欣从小由奶奶抚养,而奶奶对她又百依百顺。这样的家庭环境和教养方式导致了小欣不喜欢学习,经常与不良青少年混在一起。面对小欣这样的孩子,社会工作者提供服务应坚持( B )的服务原则。A严加管教B接纳与关爱青少年C以人为本D注重青少年的个别需求 17现在有些青年喜欢在白色的T恤上画上自己喜欢的图画,以标榜自己追求独特的文化和生活品位。根据有关学者对青少年的分类,这样的青年属于(C )。A个性青年B正直青年C文化叛逆青年D政治偏激青年 18社会工作者小李在分析社区老年人需求之后,开展了针

13、对老年人的社区服务活动。下列工作中,属于服务执行过程中的工作是( )。331A了解老年人喜爱的文体活动类型B为服务活动制定合理目标C及时表彰鼓励表现突出的志愿者D开展老年人对服务活动的满意度调查【答案】A解析:为老年人提供的社区服务主要有以下几种:养老服务,例如开办小区敬老院、老人公寓、托老所,以及以综合包户的形式为孤寡老人(或独居老人)服务;文化教育服务,例如老年人活动站、老年人书法小组、老年人大学等;健康服务,例如老年人健康辅导、心王甲咨询、家庭病床、老年病知识讲座等;再就业服务,使低龄健康老人发挥余热,进行劳务中介;婚姻服务,例如老年人婚姻介绍所,金婚、银婚纪念活动等。根据题目以及选项内

14、容可知,A项属于文化教育服务。 19学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护、容易受挫折等问题计划开展一次小组工作,该工作主要围绕抗逆力构成要素展开,即外部因素、内在优势因素以及( )因素。311A保护B生理C效能D风险【答案】C解析:从构成要素来看,抗逆力由外部支持因素(I have)、内在优势因素(I am)以及效能因素(I can)三部分组成 20小赵因丈夫经常在酗酒后殴打她向社会工作者小张求助。小张与小赵夫妇多次会谈后发现,小赵有一个刚满周岁的儿子,但她与丈夫的沟通处于相互指责、相互抱怨的不良循环中。小张计划让夫妻双方看到丈夫的恶习与他们之间的沟通方式密切相关,并设法打破这样

15、的沟通方式。小张的做法依据的是( )理论。281282A家庭系统B生态系统C家庭抗逆力D家庭生命周期【答案】A解析:家庭系统理论是家庭社会工作中运用最广、最受欢迎的理论,它已成为很多家庭社会工作服务模式的理论基础,为家庭社会工作者提供了评估和干预家庭功能的基本框架。家庭成员的“问题”是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的。所有的家庭者都是一个社会系统,家庭成员之间相互依赖、相互影响。题中,小张的做法依据的是家庭系统理论。 21接案期的工作非常重要,它的目标是要与服务对象建立一种良好的(C ),为后续的预估和介入打下良好的工作基础,以便社会工作者和服务对象能以此为起点一道工作,实现社会工作的助人目

16、标。A合作关系B服务关系C专业关系D帮扶关系 22w市爆发传染性肝炎,大批病人被感染并住进隔离病房。为遏制肝炎进一步传染更多的人,该市某社区负责公共卫生事务的社会工作者首先应( )。A在社区公布病患的名单B开展防治肝炎的科普知识宣传C对病患进行个案干预D将病患者组织起来开展小组活动【答案】 B 23学样社会工作者小林最近听到他所服务的学校班主任王老师多次反映,说她的班里有个叫大勇的学生近来举动很反常,要么一个人闷闷不乐,要么就很容易对同学发脾气,她希望小林能给大勇辅导。小林在给大勇做辅导时,首先应( )。A进行需要评估B建立专业关系C进行问题评估D拟定服务计划【答案】 D 24小莹是一个从农村

17、来到城市的初二学生,因方言问题,上课不敢举手发言,同时因自己成绩和同学有差距,认为自己很笨,很害怕与老师、同学交流。作为社会工作者,会对小莹的情况,辅导介入的重点应放在( )。A人际沟通能力培养B朋辈交往能力的提升C自信心方面的训练和提高D情绪调节方面的辅导【答案】 C 25某医院的社会工作者小申接到病人家属的求助,希望她参与处理一起病人与医院的医疗纠纷。此时,小申的立场应当是( )。A站在病人的立场协助处理纠纷B站在医院的立场,协助处理纠纷C代表医政管理部门,协调双方纠纷D站在第三方的立场,协助处理纠纷【答案】 D 26某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳”服务项目,主要是为社区独居、残疾

18、和困难的老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该项目提供的是( A )服务。A. 生活保障 B健康健全C居家养老 D日托照料 27社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,她应选择( D )。A. 有趣味性的活动 B具有启发性的活动C有一定竞争性的活动 D有益于老人健康的简单活动 2868岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干,今年元旦拍摄时不慎摔倒,造成骨折。经过一段时间治疗,医生说张伯伯可以出院了,但至少得休养一个月才可以慢慢行走。张伯伯听了很着急,因为要错过春节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后,一

19、方面安抚张伯伯的情绪,另一方面联系社区医院协助其康复训练。同时,社会工作者还联系了社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务,并发动社区老年志愿者轮流上门陪其聊天。上述社会工作服务属于( B )。A. 个体康复 B社区照顾C健康服务 D长期照顾 29王婆婆与小儿子夫妇共同生活。因工作繁忙且经常出差,儿子夫妇俩便请了保姆帮忙照料老人。社会工作者前去探访,发现王婆婆的房间十分凌乱,散发出难闻的味道。王婆婆在床上,嘴唇干裂,床头柜上摆放着好几瓶药,床边还放着尿盆,她反复地说,“活着真受罪。”保姆说,王婆婆几周前因洗澡不慎滑倒,造成骨折,一周前出院回家静养。上述情况表明,王婆婆目前生活存在的风险因素是(

20、C )。A. 身体虐待 B情感虐待C他人疏于照顾 D自我忽视 30社区青少年小琴半年前参加了所在街道的东方社区信息苑活动,这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览、远程医疗服务等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系,为像小琴一样的社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了( )A社会工作行政在青少年社会工作中的运用B社会工作研究在青少年社会工作中的运用C社区层面社会工作方法的运用D群体层面社会工作方法的运用【答案】 C 31按照杜瓦尔的家庭生命周期理论,如果一个家庭有生活不能自理的残障子女

21、,那么这个家庭始终处于( )期。A育儿期 B学龄前期C学龄期 D青少年期【答案】 A 32社会服务根据提供机制的正式程度,可以划分为二三类:第1类是非正式的服务,第二类是准正式的服务,第三类是正式的服务。以下属于正式服务的是( )。A社区和企业之间的相互服务B政府为民政对象提供的服务政府为社区提供的服务C居民个人为社区提供的服务、人际问的相互服务等D社区为居民提供的服务【答案】 D 33主管安置社会工作的是(B )。A卫生部门B民政部门C部队D干休所E人民政府 34(C )是医务社会工作最基本内容。A危机干预B临终关怀与哀伤辅导C心理社会评估和干预D出院计划E外展服务 35矫正制度即刑罚执行制

22、度,矫正社会工作者是(D )执行团队中的一员。A法律B道德C政策D刑罚E审判 36(A )是家庭治疗运动的领导者和家庭治疗理论的奠基者。 A鲍恩B韦伯C埃里克森D斯金纳E泰勒。 37小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱,母亲离家出走,把小峰扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任张老师发现小峰最近常闷闷不乐,神情恍惚,希望学校社会工作者小朱给予帮助。当小朱第一次与小峰见面时,针对此类服务对象的特性,他应采取的恰当表达是( A )。A. “张老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。”B“张老师让你来找我,我很想听听你自己的想法。”C“张老师让你来找我,你自己觉得有没有问题?

23、”D“张老师让你来找我,让我们现在开始讨论你的问题吧。” 38矫正对象面临困难重重的生活压力,为其提供(A )的条件,既是基本人权的体现,也是对其实施矫正计划的前提。A基本生存 B教育发展 C劳动就业 D再社会化 E医疗保障 39在某社区,社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列小组活动,小组活动结束时,有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖,对分离显得十分伤感和失落。面对这种情况,社会工作者首先需要( D )。A. 找另一位社会工作者替换自己B尽快结束工作,避免孩子们的负面情绪相互影响C确立一个新的主题活动,转移其注意力D及时处理孩子们的情绪问题 40(答案:D结果评估是检视计划介入的理想结果

24、以及这些结果实现的程度及其影响的评估。结果评估是在工作过程的最终阶段做出,包括目标结果和理想结果两个部分)是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。A过程评估B效果评估C效率评估D结果评估 41“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析,这些问题包括和以及你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的?”这是社会工作者对目标设定中的(答案:A在制订计划阶段,社会工作者要与服务对象再次确认双方对问题和需要的理解与认识,以便所制订的目标是服务对象所认可并已准备好与社会工作者一起努力积极解决的问题。所以,这一步的工作是一个不断深化问题以使计划有的放矢,并增加服务对象行动决心的过程。

25、其方法是:社会工作者可以通过征询服务对象对问题的认识和理解来确认问题,如“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析,这些问题包括和以及你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的?”等)程序所采用的方法。A确定服务对象的需要和问题B向服务对象解释设定目标的目的C共同选择适当的目标D确定目标并决定目标的先后次序 42在社会工作评估中,过程评估关心的重点是(答案:D过程评估是对整个介入过程的监测评估,包括社会工作介入进行中的评估。它对工作过程的每一个步骤、每一个阶段分别做出评估,关心的重点是工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果,方法是了解和描述介入活动的内容,回答服务过程中发生了什么以

26、及为什么发生。过程评估提供有关服务过程的各种信息,包括工作目标、介入过程、介入行动和介入影响)。A是什么因素导致服务对象的改变B检视计划介入的理想结果C工作完成的最终结果D工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果 43(答案:B问接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区以至于更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。间接介入通常也称为改变环境的工作,或中观和宏观社会工作实务活动)通常也称为改变环境的工作,或中观和宏观社会工作实务活动。A直接介入B间接介入C综合介入D宏观介入 44优抚工作中的抚恤是指国家和社会对残疾军人、烈士遗

27、属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照(答案:B抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。我国优抚工作中的抚恤是指对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属,按照国家规定的标准给予的抚恤金优待,分死亡抚恤和残疾抚恤两类。)给予的抚恤金优待。A当地规定的标准B国家规定的标准C当地平均标准D当地最低生活保障标准 45光荣院社会工作服务对象的问题不包括(答案:A光荣院社会工作服务对象的问题包括:老化问题;老年慢性病增加与生活质量受损;心理失衡;社会地位下降;社会隔离)。A家庭婚姻障碍B社会隔离C社会地位下降D老化问题 46疾病的(答案:B疾病是以一定的症状、体征、形态

28、改变和病因为基础的实体。对疾病的理解可以分为:疾病的医学感知性;疾病的自我感知性;疾病的社会感知性。其中,疾病的医学感知性是指机体在生物学上的改变,这种改变可用临床体检、化验等手段检查出来。人们患了疾病后,经过医学的检查化验能发现疾病的具体情况及严重程度)是指在人们患病后,经过医学的检查化验能发现疾病的具体情况及严重程度。A自我感知性B医学感知性C社会感知性D比较感知性 47朱大爷肺癌晚期住院,医院下达了病危通知书,家人痛苦烦躁。社会工作者来到其家中,帮助家人做好心理上的准备及置办相关物品,辅导家人进行最后的照顾,并为家人讲解可能出现的状况等。朱大爷过世后,家人按事先安排处理相关事宜。在这个案

29、例中,社会工作者提供的是(答案:D就社会工作者而言,对于绝症患者应提供临终关怀,这是尊重生命、重视生活品质的体现,包括:减轻患者的痛苦;协助患者及其家属面对并接纳死亡;提供居家和住院服务以及丧亲后的哀伤辅导等)服务。A危机干预B家庭治疗C危机介入D临终关怀 48(答案:B基层人民政府在受理居民的社会救助申请后,应当对申请材料是否合格做初步审查,不合格的将要求申请人补充材料)在受理居民的社会救助申请后,应当对申请材料是否合格做初步审查,不合格的要求申请人补充材料。A街道办事处B基层人民政府C社区居委会D县级以上民政局 49老周为了让两个孩子能接受更好的教育,将他们从农村转到了省会城市读书。为了多

30、挣钱供孩子读书,老周每天起早贪黑,做临时建筑工,摆地摊卖菜,非常辛苦。但是,其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛,在学校与同学打架,上课与老师顶嘴,伤透了老周的心。对此老周倍感无奈,于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况,为了改变孩子的行为,何磊应开展(答案:B家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。它假设孩子在家庭生命周期的不同阶段有不同的学习任务,如孩子在学龄阶段就需要与不同的同龄伙伴交流,学习新的行为;同样,孩子在青春期向往更多的自由空间,也需要学习新的行为。本题中,老周的孩子从农村转到城里读书,需要及时调整行为方式,以适应新的环

31、境)服务。A家庭支持B家庭行为学习C家庭心理辅导D家庭情绪管理 50小欣的父母整天迷恋于赌博,不务正业,对小欣的学习和生活不闻不问。因此,小欣从小由奶奶抚养,而奶奶对她又百依百顺。这样的家庭环境和教养方式导致了小欣不喜欢学习,经常与不良青少年混在一起。面对小欣这样的孩子,社会工作者提供服务应坚持(答案:B青少年偏差行为的产生很多是缘于家庭缺失。处于社会边缘的这些青少年也特别需要成人的关爱、接纳和理解。面对本题案例中小欣这样的青少年,社会工作者要坚持接纳与关爱青少年的服务原则)的服务原则。A严加管教B接纳与关爱青少年C以人为本D注重青少年的个别需求 51根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期开

32、始关注与(答案:C根据艾德沃特的描述,在人际层面,青少年开始由父母转至同辈,开始关注与同辈的交往)的人际交往。A父母B社会成员C同辈D同性 52黄敏敏所在的社会工作服务机构专门从事儿童服务。她和同事最近要在某社区开展“预防儿童性侵害等活动。那么在上述活动中,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色,其中特殊的角色是(答案:B社会工作者在专业活动中扮演着多种角色,如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。在儿童社会工作实务中,社会工作者还有一个特殊的角色一保护者。社会工作者要从保护社会的未来的角度出发,运用自身的专业知识和掌握的资讯,联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件,无论这种侵害是来自于

33、家庭外部,还是直接来自于儿童的抚养人)。A倡导者B保护者C支持者D协调者 53不同类型的残疾人具有不同特点,肢体残疾人出行需要使用轮椅、假肢等。该情况表明肢体残疾人(答案:C改善和提高残疾人的生活质量,为他们提供必需的用品器具十分重要。在康复医疗机构和社区康复工作中,社会工作都包括为残疾人配置适用的用品器具。这项工作必须与康复工程技术人员互相配合。残疾人所用的用品器具,因残疾的类型不同而有较大的区别。肢体残疾者需要轮椅、假肢、支助具、矫形器和较多的卫生用品,因为他们自理生活和参与社会活动存在较大障碍)。A对于外部世界的认识能力受到严重限制B与他人沟通交流的渠道受到限制C自理生活和参与社会活动存

34、在较大障碍D思维和行为方式与常人之间存在差异 54向社会工作者寻求帮助的妇女所带来的家庭问题,最不可能的是(答案:C前来求助的妇女带来的家庭问题,主要表现为夫妻关系、婆媳关系、亲子关系和教育等方面的问题,这些问题都与传统社会性别对妇女角色的定位紧密相关。本题中生殖健康问题是健康医学问题,不属于家庭关系,所以正确答案为C)。A教育问题B夫妻关系问题C生殖健康问题D婆媳关系问题 55下列各项不属于妇女社会工作中间目标的是(答案:B妇女社会工作的中间目标包括:协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”;提升性别意识,促进自省、自信和自我认同;建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感)。A提升性别

35、意识,促进自省、自信和自我认同B建立妇女网络与网络之间的连接C协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”D建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感 56王女士因遭受家庭暴力,从家里逃了出来,找到社会工作者,这时社会工作者正确的处理方式是(答案:B很多妇女问题的产生与身边资源的匮乏有紧密关系。因此,增加妇女的资源是妇女社会工作的重要工作方法。一位受到家庭暴力伤害的妇女,可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。如果社会工作者发现,她的问题不仅涉及主动开口谈及家庭暴力,而且也需要积极寻找资源给她及时帮助。例如,她要离婚但很贫穷,社会工作者就要为她联络法律援助;如果她想离开暴力的家庭,社会

36、工作者就要联系庇护所;如果妇女还带着孩子,社会工作者就要妥善安置孩子,提供暂时的住宿,并且在此期间积极寻找法律等方面的帮助 )。A请律师找她丈夫商谈离婚事宜B应王女士的要求,将她安置到庇护场所C劝说她不要激怒丈夫,先回家再说D与她一起找她丈夫理论 二、多项选择题57某街道在残疾人服务领域探索建立残疾人社会支持系统,以帮助他们解决自身问题,减轻压力,维护身心健康。下列做法有助于发挥残疾人社会支持系统功能的有( )。151A请康复训练员指导家庭帮助残疾人进行康复训练B在社区活动中心增设无障碍通道C组建残志愿者队伍,定期上门探访残疾人D聘用专职社会工作者对社区残疾人事务进行统筹和协调E为残疾人家庭进

37、行无障碍设施改造【答案】A,B,C,D解析:利用社会支持网络开展工作,是社会工作的重要思想方法。对残疾人来说,这个问题十分必要,十分突出。因为残疾人存在的困难与其他弱势群体不同,他们的困难除了经济、教育、就业和生活中的住房、医疗、交通等问题外,经常困扰他们的是身体行动不便或听力、语言、视力障碍造成的社会交往不利。所以,残疾人特别需要社会各界主动地给予帮助,尤其是城市社区服务网络和农村初级卫生保健网络对他们的支持。在社会支持网络中,家庭、亲友与邻里、民间非营利组织、城市社区服务体系、农村新型合作医疗体系以及政府和志愿者都是重要的组成部分。 58当儿童由于父母死亡、疾病、吸毒、入狱、离家出走等原因

38、不能得到父母照顾时,需要替代性服务。属于儿童替代性服务的有( ) 。61A亲属照顾B福利机构照顾C家庭寄养D收养E托儿所照顾【答案】B,C,D解析:替代性服务是指通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护。如对极度危险家庭监护权的剥夺,流浪儿童的救助等。目前开展得最多的替代性服务是对孤儿弃儿的养育服务,可分为:儿童福利院安置,或称院内救助、机构养护等;家庭寄养;收养。 59对既往军旅生涯的不舍和留恋,对当下处境的不满和无奈,是部分军休干部的心理特征。社会工作者计划运用人生回顾方法来帮助这些军休干部,目的在于协助他们( )。226A寻找往事的意义B回避过往的局限C忘却生活中不好的一面D构建当下生命

39、的意义E实现自身整合【答案】A,D,E解析:人生回顾的目的有:要引导服务对象珍惜“现在”的重要性,包括欣赏时间的珍贵,以及真实地活在离开部队后的当下,“学习享受活着”。要引导服务对象找到往事的意义,以曾经的军旅生涯经历来建构生命的意义,这是人生问题过程的重要作用。在人生回顾的过程中,帮助服务对象直面自己的局限。引导服务对象坦然接受生活中好的一面和不好的一面,重新激活疏远的关系,寻求与自己、与他人的和解。引导服务对象“拓展个人爱和同情的圈子”,力所能及地关怀他人、服务社会。 60当儿童由于父母死亡、疾病、吸毒、入狱、离家出走等原因不能得到父母照顾时,需要替代性服务。属于儿童替代性服务的有( )

40、。61A亲属照顾B福利机构照顾C家庭寄养D收养E托儿所照顾【答案】B,C,D解析:替代性服务是指通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护。如对极度危险家庭监护权的剥夺,流浪儿童的救助等。目前开展得最多的替代性服务是对孤儿弃儿的养育服务,可分为:儿童福利院安置,或称院内救助、机构养护等;家庭寄养;收养。 61两年前,张先生离婚后与儿子一起生活,他心灰意冷,多次拒绝朋友为其介绍女友,忙于生意的他很少有时间与上初二的儿子在一起,父子俩偶尔在一起时,他总是教训儿子,儿子却不买账。为帮助张先生重树自信,改善与儿子的关系,社会工作者对张先生进行了辅导。在结案会谈中,张先生表达了对能否处理好与儿子的关系以及

41、重建新生活的担忧,社会工作者回应道:“两个月来您一直在努力,而且已取得了非常大的进步,我真为您高兴。儿子现在开始愿意与您交流了,交往的新女友与您儿子的关系也不错。继续坚持下去,相信您有能力面对生活中的困难和问题。需要时,您还可以来找我。”社会工作者这样做的目的在于( ACE )。A. 通过指明和强调张先生的进步来增强其自信B通过指明和强调张先生仍存在的问题来督促他改变C鼓励张先生保持在助人过程中取得的进步D鼓励张先生保持与女友的关系E鼓励张先生自己独立解决问题 62小强17岁,已辍学多年。小强的父母工作和收入不稳定,也没有社会保障。因家庭经济窘迫,小强没有完成初中学业就去工作了。工作中包工队负

42、责人欺负他年纪小,常常克扣他的工资。这种经历使他对生活缺乏信心,人际沟通不太理想,对工作缺乏积极性,不能持续就业,总觉得自己低人一等。负面的自我评价,使他变得退缩,没有勇气接触外面的世界。为帮助小强,社会工作者为小强及其他有相似背景的青少年设计了一套生活辅导计划。该计划初期的介入策略包括( )。A创造就业机会,让这批青少年人实现就业B培养个人兴趣技能,发掘内在潜力C进行历奇辅导训练,提升生活动力D提供就业信息,帮助联系就业单位E协助重返校园,接受正规教育,增加竞争力【答案】 B,C 63小曹是地处城乡结合部街道的一名社区矫正工作者,他负责帮教的社区矫正对象中,大多是青少年。小曹了解到,当地社区

43、人口混杂,黄、赌、毒现象严重,社会风气低下,是造成青少年犯罪的重要原因,需要运用多种方法开展社区矫正工作。在小曹开展的工作中,属于间接社会工作方法的有( )。A组织以“抵制诱惑,增强坑逆力”为主题的小组活动B以矫正对象为个案进行犯罪社会成因及对策的研究C倡导政府进行综合治理,改善社区环境D针对重点对象,运用家庭结构理论和方法进行帮教E挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作【答案】 A,C,E 64矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括( ABC)。A监管功能 B矫正功能 C服务功能 D教育功能 E改造功能 65在学校社会工作中,将那些具有暴力倾向、网络成瘾或者违纪违法的学生称为(答案:D特殊

44、行为群体学生指那些有暴力倾向、网络成瘾或者违纪违法的学生)。A问题群体学生B个性群体学生C叛逆群体学生D特殊行为群体学生 66从我国医疗卫生服务体系及服务对象的需求角度来看,医务社会工作的特点包括(答案:ABCE从我国医疗卫生服务体系及服务对象的需求角度看,医务社会工作的特点有:与医疗卫生体系相融合;以服务对象的健康为主导;“以病人为中心”的理念;服务规范的专业化 )。A服务规范的专业化B以服务对象的健康为主导C“以病人为中心”的理念D以医院的长远发展为目标E与医疗卫生体系相融合 67从制度设计上看,基本生活救助目前在农村主要是(答案:AB基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。其主要制度和工作目标是救助城乡贫困的个人、家庭和群体,解决和缓解贫困状况,使之维持基本生活。从制度设计上看,基本生活救助目前在城市主要是城市居民最低生活保障制度,在农村主要是农村低保制度和农村“五保”供养制度)。A农村低保制度B农村“五保”供养制度C农村养老制度D农村社会保障制度E农村新型合作医疗制度 68某社区社会工作者组织居民开发了“绿色在我心中”的活动,有10位居民最终获得了“绿色居民”的称号。从社区教育的角度看,上述活动属于(答案:A公民教育的目标是让公民能够面对当今日益多样化甚至不断发生冲突的社会,充分做好在未来能够有效参与社会、经济、政治生活的准备。这方面社区教育的重点对象

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