超右脑快速英语单词形象记忆法(最全小学英语单词右课件.ppt

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1、超右脑快速英语单词形象记忆实战超右脑快速英语单词形象记忆实战 -方法介绍和记忆实例方法介绍和记忆实例 超右脑图像记忆超右脑图像记忆单词的单词的方法和基本技巧方法和基本技巧技巧方法:技巧方法:将单词中的字母或字母组合进行拆分,再将拆分后的字母组合按照将单词中的字母或字母组合进行拆分,再将拆分后的字母组合按照一定的方法一一转换为图像,最后把转换后的图像于单词本身的中文意一定的方法一一转换为图像,最后把转换后的图像于单词本身的中文意思进行有趣的图像联接,这样就实现了单词的右脑图像联想记忆。思进行有趣的图像联接,这样就实现了单词的右脑图像联想记忆。两个步骤:一是图像转换;两个步骤:一是图像转换;二是图

2、像联接。二是图像联接。欢迎浏览欢迎浏览http:/ 如“A”像一座尖塔,可将其转换为“塔”的图像;2、数字法、数字法 将英语单词中某些字母或字母组合转换为数字进行联想记忆 3、拼音法、拼音法 将单词中的某些字母组合按拼音的方法进行图像转换4、词中词法、词中词法 单词中有些字母组合其本身就是一个单独的英文单词,将拆出来进行联 想记忆 5、综合运用、综合运用 将单词按不同方法进行拆分时,要综合考虑几种方法,以最容易联想,最容易记忆为原则。实际上,拆分单词的方法还有许多,比如音序法,谐音 法,近似法等等,今后还要进行不断地完善和研究。二、图像联接二、图像联接 图像联接这一过程是能否快速高效的记忆的关

3、键步骤,在实践中我们 总结出了以下几点,具备这些因素的联想会更容易记住。它们是图像要有 色彩,声音,立体感,有些还能做到有味道,气味等等。图像联想是要尽 量地夸张,幽默,不可思议。二、史上最强的十倍速度记忆单词的法二、史上最强的十倍速度记忆单词的法 1、熟悉元素联结法:、熟悉元素联结法:如果是一个字母比较多的单词,其中经常会包含一些我们早已熟悉的单词或词根,通过把这些熟悉的元素进行想像联结,就可以轻松地记住这个新的单词。2、字母编码法:、字母编码法:针对那些不能组成我们所熟悉的单词的那些字母,这是因人而异的。字母的编码方法主要包括形象法、拼音法、谐音法形象法、拼音法、谐音法三种。(1)、形象法

4、、形象法是指把一些字母转化为与它的外形比较相似的编码,(2)、拼音法、拼音法是指把一些字母组合用拼音的方法来转化为相应的编码,(3)、谐音法、谐音法是指按照单词的读音来进行编码,这种方法比较简单,但如果对单词发音的规则掌握得不好的话,即使知道怎么读,却不一定能够按照发音规则写得出相应的字母。(注:谐音法最大的弊端就是有些人没有掌握好正确的单词注:谐音法最大的弊端就是有些人没有掌握好正确的单词发音,就用谐音法来代替标准的发音,这对于英语口语来说是一个非常不好的发音,就用谐音法来代替标准的发音,这对于英语口语来说是一个非常不好的习惯,特别对那些正在学习发音的学生会可能会妨碍他们掌握标准的单词发音。

5、习惯,特别对那些正在学习发音的学生会可能会妨碍他们掌握标准的单词发音。所以,在使用谐音法的时候需要注意的是,我们只是提倡用这种方法来帮助自所以,在使用谐音法的时候需要注意的是,我们只是提倡用这种方法来帮助自己记忆单词的写法,而不是用来记忆单词的发音。谐音归谐音,正确的发音还己记忆单词的写法,而不是用来记忆单词的发音。谐音归谐音,正确的发音还是一定要掌握的。是一定要掌握的。)u史上最强的十倍速度记忆单词的法史上最强的十倍速度记忆单词的法 3、其它灵活的方法:、其它灵活的方法:(1)、字序巅倒法、字序巅倒法 evil 邪恶的邪恶的 分析:evil反过来就是live生活;记忆方法:巅倒的生活是充满邪

6、恶的。(2)、置换联想法、置换联想法 fee 服务费服务费 分析:bee蜜蜂,f“服”的谐音 记忆方法:就算为蜜蜂服务也就收服务费。(3)、减字母联想法、减字母联想法 peak 山顶山顶 分析:speak说话,s“蛇”的象形 记忆方法:我们在山顶说话,把蛇都吓跑了。A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 26个英文字母个英文字母象形编码及发音表象形编码及发音表 ei bi:si:di:i:ef一个一个;苹果苹果 爸爸;背背;6;

7、不不 吃吃;驼峰驼峰;草草 水滴水滴;大大 向外伸向外伸;鹅鹅 佛佛;拐杖拐杖;外面外面 d3i:eit ai d3ei kei el 9;胚胎胚胎;狗狗 椅子椅子;高处高处;活活 蜡烛蜡烛;尖端尖端;爱爱 勾勾;抓紧抓紧 裂开裂开;张开张开 长绳子长绳子;拉拉 哥哥哥哥 老虎老虎 烤烤;卡卡;看看 em en u pi:kju:连绵连绵;依靠依靠;小门小门;你你 0;鸡蛋鸡蛋 佩剑佩剑;扁咀扁咀 伸舌头伸舌头;争论争论;草草;头发头发;没没;梦梦 屁股屁股;红旗红旗;瓶瓶 去去 跑跑;人人;热热 es ti:ju:vi:dblju:eks蛇蛇;舌头舌头 伞伞;固定符号固定符号;容器容器;收集

8、收集;油油 希腊希腊5字字;活动的活动的 波浪波浪;两个两个V 交错交错;剪刀剪刀 头头;停停 钉耙钉耙 希腊希腊10字字 wai zed鼻子鼻子;树丫树丫;新芽新芽 2;闪电闪电;发热发热u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 小学英语单词(小学英语单词(213个)个)1、ant nt n.蚂蚁蚂蚁 分析:an-一把;t形状像伞;记忆方法:蚂蚁举着一把伞2、bear be(r)n.熊熊 分析:b近似数字6;ear耳朵;记忆方法:6 只耳朵的熊3、bird b:d n.鸟鸟 分析:bi“比”的发音;r“人”的拼音首字母;d“大”的拼音首字母;记忆方法:比人还要大的鸟4、budgie bdi:n

9、.相思鹦鹉相思鹦鹉 分析:bu“不”的发音;dg“大哥”的拼音首字母;i“爱”的谐音;e“鹅”的拼音;记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅5、butterfly btflai n.蝴蝶蝴蝶 分析:bu”不“;tt踏踏板;er饿了;fly飞;记忆方法:蝴蝶不准踏踏板停下来,饿了也要飞。u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 6、cat kt n.猫猫 分析:ca“擦”的发音;t形状像雨伞 记忆方法:一只猫在擦雨伞7、cheetah ti:t n.印度印度 分析:che“车”的发音;et“一头”的拼音首字母;ah“啊哈”的发音;记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我“啊哈”的一声大叫8、cow kau

10、n.母牛母牛 分析:c“吃”的拼音首字母;ow“我”的拼音反写;记忆方法:不要吃了我的母牛9、crocodile krkdail n.鳄鱼鳄鱼 分析:c“吃”的拼音首字母;ro“肉”的谐音;co 可乐“cola”的简写;di“弟”的拼音;le“乐”的拼音;记忆方法:鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐,弟弟看得直乐10、dog dg n.狗狗 分析:do做;g“狗”的拼音首字母;记忆方法:我不想做狗小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 11、duck dk n.鸭子鸭子 分析:du“毒”的拼音;ck“刺客”的拼音首字母;记忆方法:我拿了一只有毒的鸭子给刺客12、

11、elephant elifnt n.大象大象 分析:ele“饿了”的拼音;ph“破坏”的拼音首字母;ant蚂蚁;记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝13、fox f:ks n.狐狸狐狸 分析:fo“佛”的拼音;x形状像剪刀;记忆方法:狐狸在佛像前用剪刀自杀14、fish fi n.鱼鱼 分析:f形状像拐杖;is 是;h“活”的拼音首字母;记忆方法:拐杖下面的这条鱼是活的15、frog frg n.青蛙青蛙 分析:fr“飞人”的拼音首字母;o形状像太阳;g“狗”的拼音首字母;记忆方法:飞人从太阳上捉了一条狗给青蛙小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 16

12、、hare h n.野兔野兔 分析:h 形状像椅子;are是;记忆方法:坐在椅子上的是一只野兔17、hamster hmst(r)n.仓鼠仓鼠 分析:“喊死它”的谐音;(h-am-st-er:仓鼠看见喊阿妈的是她的儿子)记忆方法:见到仓鼠我们就要喊死它18、hippo hipu n.河马河马 分析:hi“嗨”的发音;pp“屁屁”的拼音首字母;o形状像圆形;记忆方法:嗨,屁屁圆形的就是河马19、horse h:s n.马马 分析:h“虎”的拼音首字母;or或者;se“蛇”的谐音;记忆方法:虎或蛇都不如马跑得块20、lion lain n.狮子狮子 分析:li“梨”的拼音;on上;记忆方法:谁敢把

13、一个梨放在狮子的头上?小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 21、mouse maus n.老鼠老鼠 分析:mo“摸”的拼音;us 我们;e“鹅”的拼音;记忆方法:老鼠摸着我们变成了鹅22、owl aul n.猫头鹰猫头鹰 分析:o-数字0;w“我”;l数字1;记忆方法:猫头鹰把我放在0和1中间23、pig pig n.猪猪 分析:pi“屁”的拼音;g“股”的发音首字母;记忆方法:我喜欢吃猪屁股24、rabbit rbit n.兔子兔子 分析:ra“让”的谐音;bb“爸爸”的拼音首字母;it它 记忆方法:兔子让着爸爸给它讲故事25、seal si:l

14、 n.海豹海豹 分析:s蛇;e-鹅;a1只;l数字“1”;记忆方法:蛇吞食了一只鹅和一只海豹小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 26、sheep i:p n.绵羊绵羊 分析:she她;ep“鹅皮”的拼音首字母;记忆方法:她给绵羊穿上一身鹅皮27、snail sneil n.蜗牛蜗牛 分析:s形状像蛇;nail“奶酪”的拼音;记忆方法:蛇给蜗牛做奶酪28、snake sneik n.蛇蛇 分析:s形状像蛇;na拿起;ke“可”乐的拼音;记忆方法:蛇拿起了一瓶可乐,一口喝掉。29、spider spaid n.蜘蛛蜘蛛 分析:sp“蛇皮”的拼音首字母;

15、i爱;de“的”的拼音;r“人”的拼音首字母;记忆方法:蜘蛛是蛇皮最爱的人。30、squirrel skwirl n.松鼠松鼠 分析:sq“死去”的拼音首字母;u装满;i形状像蜡烛;rr 形状像草;el“恶狼”的拼音首字母;记忆方法:松鼠死去的时候用装满蜡烛的很多草全部点燃,避免被恶狼吃掉小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 31、tiger taig n.老虎老虎 分析:ti“踢”的拼音;ge“个”的拼音;r“人”的拼音首字母;记忆方法:老虎踢倒了一个人32、wolf wulf n.狼狼 分析:wo“我”的拼音;lf“路费”的拼音首字母;记忆方法:

16、我拿了些路费给狼33、apple pl n.苹果苹果 分析:a“一个”;pp“婆婆”拼音首字母;le“累了”的拼音;记忆方法:一个婆婆累了的时候就要吃苹果34、banana bn:n n.香蕉香蕉 分析:ba“爸”的拼音;na“拿”的拼音;记忆方法:这些香蕉很好吃,爸爸拿了又拿35、bread bred n.面包面包 分析:b“不”的拼音首字母;read读 记忆方法:不要边读书边吃面包小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 36、butter bt n.黄油黄油 分析:but但是;te“特”的拼音;r“热”的拼音首字母;记忆方法:但是,我特别喜爱热的黄

17、油(奶油)37、cheese ti:z n.干酪干酪 分析:che“车”的拼音;e“鹅”;se“蛇”的近似拼音;记忆方法:一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了38、chicken tikin n.小鸡小鸡 分析:chi“吃”的拼音;c“草”的拼音首字母;ken“肯”的拼音;记忆方法:小鸡吃了草就变成肯德鸡了39、cake keik n.蛋糕蛋糕 分析:ca“茶”的谐音;ke“渴”的拼音;记忆方法:吃完蛋糕要喝茶,否则会口渴40、coffee kfi n.咖啡咖啡 分析:c“吃”的首字母;o 形状像鸡蛋;ff两支拐杖;ee 两只“鹅”的拼音;记忆方法:吃完鸡蛋的两只拐杖去探望正在喝咖啡的两只鹅。小学英

18、语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 41、chips tips n.薯片薯片 分析:chi“吃”的拼音;ps“菩萨”的拼音首字母;记忆方法:如果你吃了观音菩萨就会变成薯片,没脑了。42、egg eg n.鸡蛋鸡蛋 分析:e“鹅”的拼音;gg“哥哥”的拼音首字母;记忆方法:鹅哥哥下了个鸡蛋43、ice ais n.冰冰 分析:“爱死”的谐音;记忆方法:在夏天,我会爱死冰块的。44、meat mi:t n.肉肉 分析:m“妈”的拼音收字母;eat吃;记忆方法:妈妈每餐都要吃肉45、milk milk n.牛奶牛奶 分析:mi“米”的拼音;lk“立刻”的拼音首

19、字母;记忆方法:一加热,米就立刻成了牛奶。小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 46、juice du:s n.汁液汁液 分析:ju“锯”的拼音;ice冰;记忆方法:锯开的冰,就会有汁液流出来。47、orange rind n.橘子、橙子橘子、橙子 分析:o 鸡蛋;rang“让”的拼音;e“鹅”的拼音;记忆方法:这个鸡蛋让鹅吃了就会变成橘子橘子的。48、pear p n.梨子梨子 分析:p“劈”的拼音首字母;ear-耳朵;记忆方法:劈开耳朵,看到了一只梨子49、plum plm n.李子李子 分析:p“铺”的拼音首字母;lum“路面”的拼音;记忆方法

20、:铺在路面上石头看上去很象李子。50、potato pteitu n.土豆土豆 分析:po“婆”的拼音首字母;ta“他”的拼音;to“偷”的谐音;记忆方法:婆婆正在吃她偷来的土豆小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 51、rice rais n.大米大米 分析:r 形状像小草;ice冰;记忆方法:小草放在冰上会长出大米的。52、sweet swi:t n.糖果糖果 分析:s形状像蛇;we我们;et“额头”的拼音首字母;记忆方法:蛇爬到我们的额头上吃糖果53、steak steik n.(供煎烤的供煎烤的)肉肉 分析:s形状像蛇;tea茶;k“烤“的拼

21、音首字母;记忆方法:蛇用茶水来烤肉吃。54、straw str:n.草草 分析:str“石头人”的拼音首字母;a一个;w 形状像钉耙;记忆方法:石头人用一个钉耙来锄草55、sugar ug n.糖糖 分析:su“叔”的近似拼音;g形状像数字9;a“一”;r 形状像小草;记忆方法:叔叔和哥哥用一棵草来换我的糖果,我肯定不答应。小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 56、tomato tm:tun.西红柿西红柿 分析:“他妈头”的谐音;记忆方法:他妈的头像西红柿 (to投;ma-妈;to头)用西红柿投妈妈的头,肯定挨骂。57、tea ti:n.茶茶 分析

22、:te“特”的拼音;a“一”;记忆方法:这是非常特别的一杯茶58、vegetable veditbl n.蔬菜蔬菜 分析:v 希腊字母“5”;e“鹅”的拼音;ge“各”的拼音;table桌子;记忆方法:这些蔬菜是五只鹅各自放在桌面的59、water w:t n.水水 分析:wa“挖”的拼音;te“特”;r“热”的拼音首字母;记忆方法:要挖出特别热的水,其实也很容易,在温泉旁动工就行了。60、cap kp n.帽子帽子 分析:ca茶;p“怕”的拼音首字母;记忆方法:茶最怕用帽子去装了,装多少漏多少。小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 61、dress

23、 dres n.衣服衣服 分析:dr“大人”的拼音首字母;e“鹅”的拼音;ss形状像两条蛇;记忆方法:大人让这只鹅去给两条蛇穿衣服62、jacket dkit n.短上衣短上衣 分析:ja“家”的谐音;ck“刺客”的拼音首字母;et“额头”的拼音首字母;记忆方法:我家来了一个刺客,他的额头上绑了一件短上衣63、jeans di:nz n.牛仔裤牛仔裤 分析:je“饥饿”的拼音首字母;an“一个”;s形状像蛇;记忆方法:饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤64、shirt:t n.衬衫衬衫 分析:shir“诗人”的拼音;t形状像伞;记忆方法:诗人喜欢的雨伞是用衬衫做成的。65、shoe u:n.鞋鞋 分

24、析:sh书;o蛋;e鹅;记忆方法:书上说这蛋是鹅生出来的,可以当鞋穿。小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 66、uniform ju:nif:m n.制服制服 分析:uni“有你”的谐音;for为了;m“妈”字的拼音首字母;记忆方法:制服上有你为妈妈争光的标记67、sock sk n.短袜短袜 分析:s蛇;o蛋;ck“刺客”的拼音首字母;记忆方法:短袜里的蛇蛋被刺客打烂了。68、skirt sk:t n.裙子裙子 分析:s蛇;k开;ir-爱人;t头;记忆方法:蛇咬开了爱人的头,藏在女孩的裙子下;69、tie tai n.带子带子 分析:tie“铁”

25、的拼音;记忆方法:用铁做成的领带70、trouserstrauzz n.裤子裤子 分析:t“他”的拼音首字母;rou“肉”的拼音;se“色”的拼音;rs“热死”的拼音字母;记忆方法:揭开他裤子,发现他的肉色很红,肯定是热死的。小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 71、bath b:n.沐浴沐浴 分析:ba“爸”的拼音;th“痛恨”的拼音字母;记忆方法:爸爸痛恨沐浴72、bed bed n.床床 分析:bed 字母组合的形状就像一张床;记忆方法:bed 外形像床(6只鹅睡一张大床)73、chair t 椅子椅子 分析:ch “长”的拼音首字母;air

26、空气;记忆方法:我坐在椅子上,长长的吸一只空气,感觉真舒服。74、clock klk 时钟时钟 分析:c“吃”的拼音首字母;lo数字10;ck“刺客”的拼音首字母;记忆方法:古老神秘的时钟一下子就吃下了10 个刺客。75、curtainsk:ten窗帘窗帘 分析:cu“锄”的谐音;r-草;ta-他;in-里;s蛇;记忆方法:他家的窗帘上爬着一条锄草时他养在家里的一条蛇。小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 76、door d:,d 门门 分析:do做;or 或者还是;记忆方法:这样的大门你到底做还是不做?77、floor fl:,fl 地板地板 分析

27、:f“佛”的拼音首字母;loo数字100;r草;记忆方法:这个地板是如来佛用100 棵小草做成的。78、garden g:dn 花园花园 分析:g“哥”的拼音首字母;ar“一人”的拼音首字母;den“等”的谐音;记忆方法:花园里,只剩下哥哥一个人在等你。79、hall h:l 会堂,礼堂会堂,礼堂 分析:h 外形像椅子;a1张;ll11;记忆方法:礼堂里的椅子1张也没有,11张全都不见了80、house haus 房子房子 分析:hou“猴”的拼音;s外形像蛇;e外形像鹅;记忆方法:房子里有一只猴子在跟蛇与鹅搏斗小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例

28、81、kitchen kitin 厨房厨房 分析:k-开;i爱;t外形像伞;chen“陈”的拼音 记忆方法:在厨房里张开最爱的雨伞的原来就是陈太太。82、lamp lmp 灯灯 分析:l数字1;am是;p“破”的拼音首字母;记忆方法:这条长绳子是打破这盏灯的真正凶手。83、light lait 光,日光光,日光 分析:li“梨”的拼音;gh“光环”拼音的首字母;t外形像伞;记忆方法:梨子上出现一个光环,就象被伞罩着,这不梨天使,而是光。84、mirror mir 镜子镜子 分析:mirror“迷人”的谐音;记忆方法:这些镜子很迷人 (mir-r-o-r:镜子里照出来迷人的人都是圆圆的鸡蛋人)8

29、5、picture pikt 画,图画,图 分析:pi屁股;c吃;tu“兔”;re“热”的拼音;记忆方法:这幅屁股吃兔子是目前最热门图画小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 86、table teibl 桌子桌子 分析:ta“他”的拼音;b“搬”的拼音首字母;le“了”;记忆方法:他搬来了一张桌子去阳台坐。87、window windu 窗户窗户 分析:win赢;do-做;w波浪;记忆方法:我赢来的钱都用来做波浪型的窗户了88、bank bk 银行银行 分析:ban“办”的拼音;k“卡”;记忆方法:办卡请到银行89、church t:t 教堂教堂 分

30、析:chur“出入”的拼音;ch“车”的拼音首字母;记忆方法:出入都开车的肯定是在教堂里做的。90、hospital hspitl 医院医院 分析:ho“猴”的谐音;s“蛇”的拼音首字母;pi“劈”的拼音;ta-它;l“1”;记忆方法:猴子把蛇劈开了,还把它送进了1家不知名的医院。小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 91、museum m j u:zim博物馆博物馆 分析:muse“木蛇”的近似拼音;um“有名”的谐音;记忆方法:博物馆里的那条木蛇非常有名92、park p:k 公园公园 分析:pa“怕”的拼音;r“人”的拼音首字母;k“看”的拼音

31、首字母;记忆方法:在公园里谈恋爱的时候害怕别人看见93、police pli:s 警察警察 分析:po“婆”的拼音首字母;li“梨”的拼音;ce“车”的谐音;记忆方法:警察拉走了婆婆卖梨的车94、post pust 邮局邮局 分析:po“婆”的拼音;st“石头”的拼音首字母;记忆方法:婆婆拿石头去邮局里寄给她儿子。95、road rud 路路 分析:ro“肉”的谐音;ad“阿弟”的拼音首字母;记忆方法:肉都让阿弟丢到路上了小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 96、shop p 商店商店 分析:sh“是”的拼音首字母;o圆形;p 外形红旗;记忆方法:

32、商店里卖的是圆圆的红旗97、street stri:t 街街 分析:st“石头”的拼音首字母;re“热”的拼音;et“额头”的拼音首字母;记忆方法:街上的石头热得我们额头发烫98、town taun 城镇城镇 分析:town“糖”的谐音;记忆方法:欢迎到我们的城镇来买糖 (town:要去这城镇必须通过波浪形的城门)99、traffic trfik 交通交通 分析:tr“铁人”的拼音首字母;a 一个;ff“狒狒”的拼音首字母;ic“IC”卡 记忆方法:铁人把一只狒狒的交通ic 卡给抢走了100、ambulance mbjulns 救护车救护车 分析:读音近似“俺不能死”;记忆方法:有个人在救护车

33、里大喊:俺不能死!(ambulance:是不是1个一个地被车撞倒了,才叫救护车的?)小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 101、bike baik 自行车自行车 分析:bi“笔”的拼音;ke“可”的拼音 记忆方法:我用笔可以画出一辆自行车102、boat but 船船 分析:bo近似数字60;at在 记忆方法:60 个人都挤在一条小船上103、bus bs 公共汽车公共汽车 分析:bu“不”的拼音;s外形像蛇;记忆方法:坐公共汽车是不允许带蛇的104、car k:小汽车小汽车 分析:ca“擦”的拼音;r“人”的拼音首字母;记忆方法:小汽车擦了那个人

34、一下105、plane plein 飞机飞机 分析:pl“漂亮”的拼音首字母;an一只;e“鹅”的拼音;记忆方法:漂亮的一只鹅最喜欢坐飞机。小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 106、ship ip 船船 分析:shi“是”的拼音;p“瓶”的拼音首字母;记忆方法:这条船是用瓶子做成的107、train trein 火车火车 分析:tr“铁人”的拼音首字母;a 一;in在里面;记忆方法:铁人坐在一辆火车里面108、truck trk 卡车卡车 分析:tru“跳入”的拼音;ck“刺客”的拼音首字母;记忆方法:我跳入刺客坐的卡车里,但他已经没有踪影了。1

35、09、beach bi:t 沙滩沙滩 分析:b 近似数字 6;e“鹅”拼音;a 一个;ch“吃”的拼音首字母;记忆方法:6 只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了110、mask m:sk 面具面具 分析:ma“妈”的拼音;sk“思考”的拼音首字母;记忆方法:妈妈喜欢戴着面具思考小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 111、sea si:海洋海洋 分析:s外形像蛇;e“鹅”的拼音;a“一”;记忆方法:蛇和鹅一起跳进了海洋112、shellsshells贝壳贝壳 分析:she她;ll近似数字11;s外形像蛇;记忆方法:她送了 11 个贝壳给蛇113、hair

36、h 头发头发 分析:h外形像椅子;air空气;记忆方法:把头发放在椅子上让它呼吸新鲜空气114、eye ai 眼睛眼睛 分析:ee外形像眼睛;y外形像鼻子;记忆方法:鼻子两边是眼睛115、nose nuz 鼻子鼻子 分析:no没有;se“蛇”谐音;记忆方法:我的鼻子里面没有蛇小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 116、mouth mau 嘴巴嘴巴 分析:mo“抹”的拼音;u“油”的谐音;th“天河”的拼音首字母;记忆方法:在嘴巴上抹些油可以去天河玩了117、tooth tu:牙齿牙齿 分析:tooth“吐死”的谐音;记忆方法:我要用牙齿吐死你 (t

37、ooth:他拿着雨伞,戴上眼镜,去到天河时,已经掉光了牙齿了)118、ear i 耳朵耳朵 分析:e“鹅”的拼音;a“一个”;r“人”的拼音首字母;记忆方法:这只鹅吃了一个人的耳朵119、face feis 脸脸 分析:fa“发”的拼音;ce“车”的近似拼音;记忆方法:我发现那辆车上有一张熟悉的脸120、arm:m 臂臂 分析:arm“阿门”的谐音;记忆方法:用手臂在面前划十字,“阿门”!(arm:一根草靠在他的手臂旁边)小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 121、hand hnd 手手 分析:han“汗”的拼音;d“滴”拼音首字母;记忆方法:很多

38、汗珠滴到手上122、finger fig 手指手指 分析:f外形像拐杖;ing“鹰”的谐音;er“耳”的谐音;记忆方法:手指捏着拐杖去打鹰的耳朵123、leg leg 腿腿 分析:le“了”的拼音;g近似数字9;记忆方法:这个人的腿断成了9 块124、knee ni:膝盖膝盖 分析:k“靠”的拼音首字母;n外形像门;ee外形像两只鹅;记忆方法:膝盖压扁了靠在门上的两只鹅125、foot fut 脚脚 分析:fo“佛”的拼音;ot“呕吐”的拼音首字母;记忆方法:佛的脚断了,疼得他不停地呕吐。小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 126、toe tu 脚

39、趾脚趾 分析:to到;e“鹅”的谐音;记忆方法:脚趾长到了鹅的头上127、color kl 颜色颜色 分析:co可乐(cola)的简写;lo像数字10;r外形像小草;记忆方法:让我们用可乐来给这 10 棵小草涂上颜色吧。128、red red 红色;红色的红色;红色的 分析:re“热”的拼音;d“的”字的拼音首字母;记忆方法:红色是一种很热的颜色129、orange rind 橙色;橙色的橙色;橙色的 分析:o 外形圆圆的;rang“让”的意思;e“鹅”的发音;记忆方法:这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧130、yellow jelu 黄色;黄色的黄色;黄色的 分析:ye“爷”的拼音;llo近似数字1

40、10;w“巫”婆 的拼音首字母;记忆方法:爷爷打 110 报警请求抓捕黄色的巫婆小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 131、green gri:n 绿色;绿色的绿色;绿色的 分析:gr“工人”的拼音首字母;ee“鹅鹅”的拼音;n门;记忆方法:穿绿色衣的工人抱来了两只鹅进门132、blue blu:蓝色;蓝色的蓝色;蓝色的 分析:b“半”的拼音首字母;lu“路”的拼音;记忆方法:半路杀出了一只蓝色的鹅。133、brown braun 褐色;褐色的褐色;褐色的 分析:br“别人”的拼音首字母;o鸡蛋;w波浪;n门;记忆方法:别人的鸡蛋通过只波浪型门洞,

41、就马上变成褐色了。134、purple p:pl 紫色;紫色的紫色;紫色的 分析:pur“仆人”的拼音;ple“跑了”的拼音;记忆方法:被打得全身紫色的仆人跑了。135、grey grei 灰色;灰色的灰色;灰色的 分析:gr“狗肉”的拼音首字母;ey“鳄鱼”的拼音首字母;记忆方法:拿这些狗肉去喂那条灰色的鳄鱼小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 136、pink pik 粉红色;粉红色的粉红色;粉红色的 分析:p“瓶”的拼音首字母;in里面;k裂开;记忆方法:从瓶子里的裂缝里流出来的墨水是粉红色的137、black blk 黑色;黑色的黑色;黑色的

42、 分析:bla“不拉”的拼音;ck“刺客”的拼音首字母;记忆方法:我的黑色出租车是绝对不会拉刺客的138、white(h)wait 白色;白色的白色;白色的 分析:whi 为何(why)的近似拼写;te“天鹅”的拼音首字母;记忆方法:为何天鹅都是白色的?139、Monday mndi,mndei 星期一星期一 分析:mon“磨难”的拼音首字母;day日子 记忆方法:星期一是磨难的开始的日子,一周的繁重工作马上就开始。140、Tuesday tju:zdi 星期二星期二 分析:tu“吐”的拼音;es“而死”的拼音首字母;day日子 记忆方法:星期二是差点吐血而死的日子小学英语单词(小学英语单词(

43、213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 141、Wednesday wenzdei,wenzdi 星期三星期三 分析:we 我;d“都”的拼音首字母;nes“累死”的谐音;day日子 记忆方法:星期三是我们都快累死的日子142、Thursday :zdi 星期四星期四 分析:t“他”的拼音首字母;hur“忽然”的拼音;s“死”的拼音首字母;day日子 记忆方法:星期四是他忽然想去死的日子143、Friday fraidi 星期五星期五 分析:f“飞”的拼音首字母;ri“日”的拼音;day日子 记忆方法:星期五是心灵放飞日子144、Saturday stdi 星期六星期六 分析:s

44、a“杀”的谐音;tu“兔”的拼音;r“肉”的拼音首字母;day日子 记忆方法:星期六是可以杀兔吃肉的日子145、Sunday sndi 星期日星期日 分析:sun太阳;day日子 记忆方法:星期天是终于出太阳的日子小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 146、January dnjuri 一月一月 分析:“见了你”的谐音;记忆方法:一月他第一次遇见了你 (January:一月的教案里装满了矮人的鼻子):一月的教案里装满了矮人的鼻子)147、February februri 二月二月 分析:fe“非”的拼音;bruary“不如你”的谐音;记忆方法:二月

45、他非说别人不如你 (February:二月的风不如一根小草的新芽,吹不弯它。):二月的风不如一根小草的新芽,吹不弯它。)148、March m:t 三月三月 分析:“马车”的谐音;记忆方法:三月坐三轮马车来接你 (March:三月一到,骂人的车就会出来做生意了):三月一到,骂人的车就会出来做生意了)149、April eiprl 四月四月 分析:ap“阿婆”的拼音首字母;ril“日历”的拼音;记忆方法:阿婆为什么每天都看日历,原来四月是她的生日。150、May mei 五月五月 分析:may“蚂蚁”拼音;记忆方法:五月蚂蚁特别多小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右

46、脑记忆单词实例 151、June du:n 六月六月 分析:jun“君”的拼音;e鹅 记忆方法:六月的君子全部都是鹅。152、July du(:)lai 七月七月 分析:jul“距离”的拼音;记忆方法:到了七月,距离再远的树丫都会重逢。153、August:gst 八月八月 分析:a一个;u装满;gu“古”的谐音;st“试题”;记忆方法:八月去博物馆的话,就会看到一个装满古试题箱子。154、September sptemb 九月九月 分析:septem“色贪”的谐音;ber“吧”的谐音;记忆方法:九月舅舅才发现他又色又贪吧?(September:9月的人最喜欢把颜色涂在屁股上,装月的人最喜欢把

47、颜色涂在屁股上,装 扮出特忙的样子,很快就被人识破。扮出特忙的样子,很快就被人识破。)155、October ktub 十月十月 分析:octo“呕吐”的谐音;ber被人;记忆方法:十月怀胎的女人就开始呕吐,正是需要被人关心的时候。小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 156、November nuvemb 十一月十一月 分析:no没有;v活动的;em恶魔;ber被人;记忆方法:11月里没有出来活动的恶魔,是被人消灭的最好时机。157、December disemb 十二月十二月 分析:de的;cem层面;ber被人;记忆方法:到了十二月,最深的泥土

48、层面才被人发掘出来。158、school sku:l 学校学校 分析:s外形像蛇;ch“吃”的拼音首字母;oo像两个鸡蛋;l像数字1;记忆方法:在我们的学校里,一条蛇偷吃了两个鸡蛋和一根油条。159、board b:d 板板 分析:bo“伯”的拼音;a 一个;r“人”的拼音;d“大”拼音首字母;记忆方法:阿伯让一个人拿走了这块大黑板160、chalk t:k 粉笔粉笔 分析:cha“插”的拼音;lk“路口”的拼音首字母;记忆方法:我拿了一个巨大的粉笔插在路口小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 161、class kl:s 班级班级 分析:c“吃”的

49、拼音首字母;la“拉”的拼音;ss外形像两条蛇;记忆方法:我吃完早餐后就拉着两条蛇到班级上课去了。162、China tain 中国中国 分析:chi“吃”的拼音;na“拿”的拼音;记忆方法:很多外国人到中国来又吃又拿。163、Chinese taini:z 中国人中国人 分析:chi“吃”的拼音;ne“能”的谐音;se“蛇”的谐音;记忆方法:很多中国人喜欢吃能爬行的蛇。164、desk desk 书桌书桌 分析:de“得”的拼音;sk“松开”的拼音首字母;记忆方法:书桌既然送给了别人,你就得松开手了。165、clean kli:n 清洁的清洁的 分析:cle“错了”的拼音;an 一个;记忆方

50、法:我错了,他是一个爱清洁的人。小学英语单词(小学英语单词(213个)个)u超右脑记忆单词实例超右脑记忆单词实例 166、English igli 英国人英国人 分析:eng“英”的谐音;lish“历史”的拼音;记忆方法:英国人很喜欢自己英国的历史。167、story st:ri 故事故事 分析:st“石头”的拼音首字母;o外形像太阳;ry“容易”的拼音首字母;记忆方法:这个石头是从太阳上来的,要了解它的故事可不容易。168、history histri 历史历史 分析:h高;i火把;story 故事;记忆方法:古代历史都是讲述原始人高举火把在野外生存的故事。169、lecture lekt

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