苏教版初二物理上册知识点复习整理(DOC 27页).docx

上传人(卖家):2023DOC 文档编号:5639947 上传时间:2023-04-28 格式:DOCX 页数:26 大小:24.02KB
下载 相关 举报
苏教版初二物理上册知识点复习整理(DOC 27页).docx_第1页
第1页 / 共26页
苏教版初二物理上册知识点复习整理(DOC 27页).docx_第2页
第2页 / 共26页
苏教版初二物理上册知识点复习整理(DOC 27页).docx_第3页
第3页 / 共26页
苏教版初二物理上册知识点复习整理(DOC 27页).docx_第4页
第4页 / 共26页
苏教版初二物理上册知识点复习整理(DOC 27页).docx_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

1、苏教版初二物理上册知识点复习整理苏教版初二物理上册知识点复习梳理归纳第一章 机械运动长度的测量1、长度的测量 :长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。 2、长度的单位及换算长度的国际单位是米(m),常用的单位有千米,分米厘米,毫米微米纳米长度的单位换算时,小单位变大单位用乘,大单位换小单位用除 3、正确使用刻度尺使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值使用时要注意 尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。 不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 厚尺子要垂直放置 读数时,视线应与尺面垂直 4、

2、正确记录测量值 :测量结果数字和单位组成只写数字而无单位的记录无意义 读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位 5、误差 :测量值与真实值之间的差异误差不能避免,能尽量减小,错误能够避免是不该发生的减小误差的基本方法:多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法也可以减小误差6、特殊方法测量累积法如测细金属丝直径或测张纸的厚度等卡尺法代替法运动描述1、机械运动物体位置的变化叫机械运动一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的,我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体而言的,所以,对运动的描述是相对的 2、参照物研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物参照物并不都是相对地面

3、静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定物体不动参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同1 / 133、相对静止两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的位置不变,则这两个物体相对静止。 4、匀速直线运动 快慢不变、经过的路线是直线的运动,叫做匀速直线运动 匀速直线运动是最简单的机械运动。 5、速度速度是表示物体运动快慢的物理量。 在匀速直线动动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程 速度公式:v= S t 速度的单位 国际单位 :m/s 常用单位:km/h 1m/s = km/h6、平均速度 做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用

4、的时间之比,叫物体在这段路程上的平均速度求平速度必须指明是在哪段路程或时间内的平均速度 7、测平均速度 原理:v = s / t测理工具:刻度尺、停表第二章 声现象一、声音的产生:1、声音是物体的振动产生的;不是所有物体振动发出的声音都能被人耳听到。 2、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失; 3、发声体可以是固体、液体和气体; 二、声音的传播1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢;2、真空不能传声,月球上的宇航员只能通过无线电话交谈; 3、声音以波的形式传播;4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是

5、v=;声音在空气中的速度为340m/s;2 / 13st三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在以上;2、回声的利用:测量距离; 四、声音的特性包括:音调、响度、音色;1、音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高2、响度:声音的强弱叫响度;物体振幅越大,响度越强;听者距发声者越远响度越弱; 3、音色:不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立; 六、超声波和次声波1、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz20XX0Hz,高于20XX

6、0Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;2、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;七、噪声的危害和控制1、噪声:从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;2、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;3、常见噪声:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝。符号dB,超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的声音;5、控制噪声:在声源处较弱(安消声器);在传播过程中减弱在人耳处减

7、弱 八、声音的利用1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;超声波基本沿直线传播用来3 / 13回声定位制作2、传递信息3、声音可以传递能量第三章物态变化一、温度:温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量;注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠; 2、摄氏温度:温度常用的单位是摄氏度,用符号“”表示;摄氏温度的规定:把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为0;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100;然后把0和100之间分成100等份,每一等份代表1。 摄氏温度的读法:如“5”读作“

8、5摄氏度”;“20”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度” 二、温度计1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;温度计的构成:玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体、刻度;温度计的使用:使用前要:观察温度计的量程、分度值,并估测液体的温度,不能超过温度计的量程测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部;读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。 三、体温计:用途:专门用来测量人体温的;4 / 13测量范围:3542;分度值为; 体温计读数时可以离开人体;体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的

9、、弯的细管;物态变化:物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。四、熔化和凝固:物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固。 物质熔化时要吸热;凝固时要放热; 熔化和凝固是可逆的两物态变化过程; 固体可分为晶体和非晶体;晶体:熔化时有固定温度的物质;非晶体:熔化时没有固定温度的物质;晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点,非晶体没有熔点; 晶体熔化的条件:温度达到熔点;继续吸收热量;晶体凝固的条件:温度达到凝固点;继续放热; 同一晶体的熔点和凝固点相同; 晶体的熔化、凝固曲线:AB 段物体为固体,吸热温度升高;B 点为固

10、态,物体温度达到熔点,开始熔化; BC 物体股、液共存,吸热、温度不变;C点为液态,温度仍为 50,物体刚好熔化完毕; CD 为液态,物体吸热、温度升高; DE 为液态,物体放热、温度降低;E 点位液态,物体温度达到凝固点,开始凝固;5 / 13EF 段为固、液共存,放热、温度不变; F点为固态,凝固完毕,温度为50; FG 段位固态,物体放热温度降低;注意:1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同,这与具体条件有关;2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体,发生热传递的条件是:物体之间存在温度差; 五、汽化和液化1、物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化; 2、汽化和液化是互为可逆

11、的过程,汽化要吸热、液化要放热; 3、汽化可分为沸腾和蒸发;蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象;注:蒸发的快慢与液体温度有关:温度越高蒸发越快;跟液体表面积的大小有关,表面积越大,蒸发越快;跟液体表面空气流动的快慢有关,空气流动越快,蒸发越快; 沸腾:在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象;注:沸点:液体沸腾时的温度叫沸点;不同液体的沸点一般不同;液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高液体沸腾的条件:温度达到沸点还要继续吸热;沸腾和蒸发的区别和联系:它们都是汽化现象,都吸收热量;沸腾只在沸点时才进行;蒸发在任何温度下都能进行;沸腾在液体内、外同时发生

12、;蒸发只在液体表面进行;沸腾比蒸发剧烈; 蒸发可致冷:夏天在房间洒水降温;人出汗降温;发烧时在皮肤上涂酒精降温; 不同物体蒸发的快慢不同:如酒精比水蒸发的快;4、液化的方法:降低温度;压缩体积如:氢的储存和运输;液化气; 六、升华和凝华1、物质从固态直接变为气态叫升华;物质从气态直接变为固态叫凝华,升华吸热,凝华放热; 2、升华现象:樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化; 3、凝华现象:雪的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花6 / 13七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成1、温度高于0时,水蒸汽液化成小水滴成为露;附在尘埃上形成雾; 2、温度低于0时,水蒸汽凝华成霜;3、

13、水蒸汽上升到高空,与冷空气相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云层中还有大量的小冰晶、雪,小冰晶下落可熔化成雨,小水滴再与0冷空气流时,凝固成雹;4、“白气”是水蒸汽与冷液化而成的第四章 光现象一、光源:能发光的物体叫做光源。光源可分为1、冷光源(水母、节能灯),热光源;2、天然光源,人造光源;3、生物光源,非生物光源 二、光的传播1、光在同种均匀介质中沿直线传播; 2、光的直线传播的应用:小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像 取直线:激光准直;整队集合;射击瞄准;限制视线:坐井观天;一叶障目; 影的形成:影子;日食、月食 3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向

14、; 三、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度; 2、在计算中,真空或空气中光速c=3108m/s;3、光在水中的速度约为c,光在玻璃中的速度约为c;4、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;1光年1015m;注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢。光速远远大于声速,。7 / 133423四、光的反射:1、当光射到物体表面时,有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射。 2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反

15、射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。、法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的直线;入射角:入射光线与法线的夹角;反射角:法射光线与法线间的夹角。入射角与反射角之间存在因果关系,反射角总是随入射角的变化而变化而变化,因而只能说反射角等于入射角,不能说成入射角等于反射角。 垂直入射时,入射角、反射角等于多少?答:垂直入射时,入射角为0度,反射角亦等于0度。4、反射现象中,光路是可逆的 5、利用光的反射定律画一般的光路图:、确定入射点:入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射点、根据法线和反射面垂直,作出法线。、根据反射角等于入射角,画出入射光线或反射光线 5

16、、两种反射:镜面反射和漫反射。镜面反射:平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍然被平行的反射出去; 漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向反射出去;镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象,都遵守反射定律;不同点是:反射面不同,一个方向的入射光,镜面反射的反射光只射向一个方向;而漫反射射向四面八方; 五、平面镜成像1、平面镜成像的特点:像是虚像,像和物关于镜面对称。2、水中倒影的形成的原因:平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像;对实物的每一点来说,它在水中所成的像点都与物点“等距”,树木和房屋上各点与水面的距离不同,越接近水面的点,所成像亦距水面越近,无数个点组成的像在水面上看就是

17、倒影了。3、平面镜成虚像的原因:物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的,这些光线的反向延长线相交成的像,不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像注意:进入眼睛的光并非来自像点,是反射光。要求能用平面镜成像的规律和平面镜成像的原理作光路图; 六、凸面镜和凹面镜1、以球的外表面为反射面叫凸面镜,以球的内表面为反射面的叫凹面镜;2、凸面镜对光有发散作用,可增大视野;凹面镜对光有会聚作用 七、光的折射1、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折。2、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向亦会发生变化。 3、折射角:折射光线和法线间的夹角。 八、光的折射

18、定律1、在光的折射中,三线共面,法线居中。2、光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射光线远离法线3、斜射时,总是空气中的角大;垂直入射时,折射角和入射角都等于0,光的传播方向不改变4、折射角随入射角的增大而增大5、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生 6、光的折射中光路可逆。9 / 13九、光的折射现象及其应用1、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些;于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;

19、斜放在水中的筷子好像向上弯折了;2、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像第五章 透镜及其应用一、透镜、至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件1、凸透镜、中间厚、边缘薄的透镜,如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等;2、凹透镜、中间薄、边缘厚的透镜,如:近视镜片; 二、基本概念:1、主光轴:过透镜两个球面球心的直线;2、光心:同常位于透镜的几何中心;用“O”表示。 3、焦点:平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫焦点;用“F”表示。4、焦距:焦点到光心的距离焦距用“f”表示。如下图:注意:凸透镜和凹透镜都各有两个焦点,凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点是虚

20、焦点; 三、三条特殊光线:1、过光心的光线经透镜后传播方向不改变,如下图:10 / 13苏教版初二物理上册知识点复习梳理归纳第一章 机械运动长度的测量1、长度的测量 :长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。 2、长度的单位及换算长度的国际单位是米(m),常用的单位有千米,分米厘米,毫米微米纳米长度的单位换算时,小单位变大单位用乘,大单位换小单位用除 3、正确使用刻度尺使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值使用时要注意 尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。 不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻

21、度值。 厚尺子要垂直放置 读数时,视线应与尺面垂直 4、正确记录测量值 :测量结果数字和单位组成只写数字而无单位的记录无意义 读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位 5、误差 :测量值与真实值之间的差异误差不能避免,能尽量减小,错误能够避免是不该发生的减小误差的基本方法:多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法也可以减小误差6、特殊方法测量累积法如测细金属丝直径或测张纸的厚度等卡尺法代替法运动描述1、机械运动物体位置的变化叫机械运动一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的,我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体而言的,所以,对运动的描述是相对的 2、参照物研究

22、机械运动时被选作标准的物体叫参照物参照物并不都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定物体不动参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同1 / 133、相对静止两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的位置不变,则这两个物体相对静止。 4、匀速直线运动 快慢不变、经过的路线是直线的运动,叫做匀速直线运动 匀速直线运动是最简单的机械运动。 5、速度速度是表示物体运动快慢的物理量。 在匀速直线动动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程 速度公式:v= S t 速度的单位 国际单位 :m/s 常用单位:km/h 1m/s = km/h6、

23、平均速度 做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用的时间之比,叫物体在这段路程上的平均速度求平速度必须指明是在哪段路程或时间内的平均速度 7、测平均速度 原理:v = s / t测理工具:刻度尺、停表第二章 声现象一、声音的产生:1、声音是物体的振动产生的;不是所有物体振动发出的声音都能被人耳听到。 2、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失; 3、发声体可以是固体、液体和气体; 二、声音的传播1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢;2、真空不能传声,月球上的宇航员只能通过无线电话交谈; 3、声音以波的形式传播;4、声速:物体

24、在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是v=;声音在空气中的速度为340m/s;2 / 13st三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在以上;2、回声的利用:测量距离; 四、声音的特性包括:音调、响度、音色;1、音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高2、响度:声音的强弱叫响度;物体振幅越大,响度越强;听者距发声者越远响度越弱; 3、音色:不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;注意:音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立; 六、超声波和次声波1、人耳感受到声

25、音的频率有一个范围:20Hz20XX0Hz,高于20XX0Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;2、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;七、噪声的危害和控制1、噪声:从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;2、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;3、常见噪声:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝。符号dB,超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的声音;5、控制噪

26、声:在声源处较弱(安消声器);在传播过程中减弱在人耳处减弱 八、声音的利用1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;超声波基本沿直线传播用来3 / 13回声定位制作2、传递信息3、声音可以传递能量第三章物态变化一、温度:温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量;注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠; 2、摄氏温度:温度常用的单位是摄氏度,用符号“”表示;摄氏温度的规定:把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为0;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100;然后把0和100之间分成10

27、0等份,每一等份代表1。 摄氏温度的读法:如“5”读作“5摄氏度”;“20”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度” 二、温度计1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;温度计的构成:玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体、刻度;温度计的使用:使用前要:观察温度计的量程、分度值,并估测液体的温度,不能超过温度计的量程测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部;读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。 三、体温计:用途:专门用来测量人体温的;4 / 13测量范围:3542;分度值为; 体温计读数时可以离

28、开人体;体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管;物态变化:物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。四、熔化和凝固:物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固。 物质熔化时要吸热;凝固时要放热; 熔化和凝固是可逆的两物态变化过程; 固体可分为晶体和非晶体;晶体:熔化时有固定温度的物质;非晶体:熔化时没有固定温度的物质;晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点,非晶体没有熔点; 晶体熔化的条件:温度达到熔点;继续吸收热量;晶体凝固的条件:温度达到凝固点;继续放热; 同一晶体的熔点和凝固点相同; 晶体的熔化、凝固曲线:AB 段物体为固体,吸热温度升高;B 点为固态,物体温度达到熔点,开始熔化; BC 物体股、液共存,吸热、温度不变;C点为液态,温度仍为 50,物体刚好熔化完毕; CD 为液态,物体吸热、温度升高; DE 为液态,物体放热、温度降低;E 点位液态,物体温度达到凝固点,开始凝固;5 / 13文言文阅读中的一个重要考点,也是难点,它考查学生在理解基础上的分析能力,近年来在高考文言文阅读试题中每年都出现

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(苏教版初二物理上册知识点复习整理(DOC 27页).docx)为本站会员(2023DOC)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|