1、新部编版二年级语文下册期中复习题及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)tio yun xio hi hi di zu y r gu gng ho fng f bng wn 二、比一比,再组词。(10分)旺(_) 浑(_) 谁(_) 轻(_)汪(_) 军(_) 难(_) 经(_)三、读一读,连一连。(10分)灵巧的 生活 轻轻地 观察 美好的 星星 仔细地 擦地板 苍白的 双手 匆忙地 抚摸 闪烁的 脸颊 小心地 离去 四、想一想,选词填空。(10分)结果成果果实种葫芦的人不治叶子上的蚜虫,(_)葫芦一个个都落了。我们
2、要珍惜他人的劳动(_)。秋天,果园里(_)累累,一派丰收景象。五、照样子,按要求写句子。(15分)教室被我打扫干净了。(改为“把”字句)_2.爸爸变成了大力士。(谁的爸爸?什么样的大力士?)根据提示扩写句子:_3.叶子上的虫还用治?换种说法,保持句意不变:_4.嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。(仿写句子)_是_,_也是_。六、阅读短文,回答问题。(20分)称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真
3、的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1短文共有_个自然段,第六自然段有_句话。2照样子,写词语。闻了闻_3小獾送给小
4、刺猬_;小刺猬送给小獾_。4小刺猬的称赞给了小獾_;小獾的称赞消除了小刺_。5读了这篇短文你懂得了什么? _1 10 4 2尝了尝 试了试 跳了跳3 椅子 苹果 4 自信 一天的疲劳 5通过小刺猬和小獾的融洽相处告诉我们,发自内心的称赞,即使是平淡如水的一句话,也会产生意想不到的效果。七、看图写话。(15分)这是在什么时候?都有哪些动物?他们在干什么?仔细看图,再展开想象,写一写。_参考答案:一 跳远 小孩 海带 作业如果 更好 方法 傍晚二 兴旺 浑身 谁家 轻重 水汪汪 军人 难题 诗经 三 四 结果; 成果; 果实; 五 我把教室打扫干净了。 我的爸爸变成了一位乐于助人的大力士。 叶子上的虫不用治。 天空 蓝色的 大海 蓝色的 六 5 / 5