1、鄂教版六年级科学（上册）单元复习练习题姓名（课）一、填空题、要知道我与去年比较，身体发生了变化，就应该测量我的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等数据。、从三年级到六年级，我身体变化比较明显的是（ ）和（ ）。、从统计结果看，我班女生的平均身高和平均体重比男生（ ）和（ ）。、人在一生中一般要经历（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。、自己与妈妈或爸爸在形态特征等方面相似的现象，是一种（ ）现象。6、（ ）和（ ）是生物的特性之一二、问答题1、动物、植物有遗传现象吗？举例说明。答：2、三六年级时，男女同学生长发育有什么特点？答： 第一单元（课）一、填空题、世界上最早提出“地球说”
2、的是（ ）。、我国东汉时期的天文学家（ ）认为“天地”就象一个（ ），地球是（ ），蛋清、蛋壳就是（ ）。、年月，航海家（ ）率领船队历时三年完成了人类首次环绕地球一周的航行。、地球上的七大洲、四大洋分别是：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。、在地球仪上，有一条将“地球”平均分成南北两个半球的圆周线叫（ ），在北半球上各有一条纬线（ ）叫（ ）。、地球最北端的一点叫（ ）。、地图上的颜色表示地形的高低，颜色越深的表示地形、地势越（ ）、颜色越浅的表示地形、地势越（ ）。、“360千米”表示地图上（ ）的距离，地球上的实际距离为（ ）。、地球
3、的表面积约（ ），半径平均约（ ），地球赤道周长约（ ）。0、联合国将每年的月日定为（ ）。11、1492年8月3日，意大利人（ ）率领由约（ ）名船员操纵3艘帆船，从西班牙出发，经过2个月零9天，终于看到了大陆。12、地球是一个（ ）13、看地图，一是要知道（ ），二是要判定（ ）三是要了解（ ）二、问答题1.人类认识地球经历了哪些艰难历程？2.前人对地球形状的认识是怎样发生转变的？答：3.地球表面是海洋面积大还是陆地面积大？（ ）4.地球陆地上是山多还是平原面积大？（ ）5.在月球上看地球，地球是什么样子的？（ ）6.从地图上看，我国的地形有什么特点？（ ）7.我国的地形象什么形状？（ ）
4、8.长江、黄河的源头在哪里？（ ）9.怎样制作地球档案？ 三、技能题1、说出制作地球仪的方法。2、为了保护地球环境，我们应该做些什么？鄂教版六年级科学（上册）单元复习练习题第二单元（课）姓名一、填空题、“太阳中心”学说是（ ）的天文学家（ ）于年在（ ）中提出来的。、昼夜交替现象是由于（ ）引起的。、地球围绕太阳公转一周的时间约为（ ）天，地球绕轴自转一周约为（ ）小时。、地球的自转的方向是（ ）自转。、我国大陆最早见到太阳升起的地方是（ ），最晚见到太阳升起的地方是（ ）。、一天之中，温度最高的时候是（ ）左右，温度最低的时候是早晨（ ）左右。、一天中气温变化的趋势是早晨点下午4点（ ），下
5、午4点早晨点（ ）。、太阳照射地面的情况与温度的变化关系是（ ）。、人类一般是白天（ ），夜晚（ ），猫头鹰则是白天（ ），夜晚（ ）。、大多数植物是白天（ ）夜晚（ ）。二、问答题、地球绕太阳公转和绕地轴自转时，地轴的北极始终对着哪个方向？（ ）、太阳是不是宇宙的中心？（ ）、我国发射的神舟号载人飞船一天绕地球圈，那么，飞船上的人一天可以看到多少次太阳升起和落下？（ ）、引起一天中气温变化的根本原因是什么？（ ）5、小学生为什么不能经常熬夜？（ ）三、技能题、“昼夜交替”模拟实验你做过的，请回答以下问题：（）、你的猜测是：（）、你做实验的方法和过程是：（）、你的结论是：、分别说出三种以上的在
6、白天和夜晚活动的动物和植物。白天开花：夜间开花：白天活动：夜间活动：、调查或查阅资料，看一看一天中气温变化与海洋或沙漠有没有关系。六上科学第三单元复习题（课）一、填空题、我们经常在（）、（）、（）等地方见到卵石。、我发现卵石大都集中在河床的（）游。、往石灰岩上滴几滴稀盐酸，我发现石头会（）。、我曾经进过溶洞，我观察后发现，钟乳石是（ ）、石笋是（从地下往上“长”的）。5、黄河流到河南省郑州市以后，河床就逐渐高出两岸达（）米以上。6、（）是我国水土流失最为严重的地区。7、到了黄河的中下游，河中的泥沙含量达到每立方米（）多千克。8、沙尘暴多发生于（）、（）和干燥的（）的地表。9、我国沙尘暴发生的次
7、数随着工业的发展在逐年（）。0、我们都知道四川汶川大地震发生时间为（ ），地震强度为（ ）级。1、世纪初，德国的科学家（）提出了（“大陆漂移假说”）。2、在亿年以前，非洲大陆和南美洲大陆是（ ）。二、问答题、河滩上的卵石是从哪里来的？答：是通过流水的冲击从河的上游搬运下来的、河流上游的岩石是怎样变成下游的卵石的？答：、溶洞的形成应具备哪些条件？答： 、黄河下游河床中沉积下来的泥沙等物体是从哪里来的？答：、黄河两岸的大量泥沙流失沉积到黄河中，是哪些原因造成的？答：、产生沙尘暴的原因的什么？答： 、地震是怎样产生的？答：、当地震发生时，我们应该怎么办？（见课本第页）答：、火山爆发是怎样形成的？答：
8、三、技能题、认真做课本第页的实验，说一说该实验使用的材料和看到的现象。（材料： ）（现象： ）、做一做课本第页的实验，回答以下问题：（）、你的猜想（）、你看到的现象（）、你的结论、人类的活动给黄河带来了哪些影响？我们应该怎样做？、认真分析课本第页实验，说说实验现象说明了什么？答： 、你们在学校进行过防地震演练吗？你们是怎样做的？四、拓展题、说一说地震发生前会有什么征兆？ 、了解火山暴发时有什么现象发生？、制作课本第页曲线图，我们有什么发现？六上科学第四单元复习题（课）一、填空题、冬夜，仰望星空会看到很多闪亮的星星，其中（）最为明显了。、（）是找星座的最好办法。、找星座是这样找的，面对（）站立，
9、把冬季南天星图举到一定角度，进行对照观察。、在不同季节里，我们所能见到的主要星座都不一样，春季有（）座、夏季有（）座、秋季有（）座。、星座可以帮助我们（ ，晴朗的夜晚，我们可以利用（ ）找到北方。、地球上的四季的形成与（ ）有关。、一年中，最冷的季节是（），其中（ ）两个月最冷，最热的季节是（），其中（ ）两个月最热。、冬天，天气寒冷，很多地方会出现（）的现象。9、我知道我家乡有水的地方在冬季（ ）不容易结冰，（）容易结冰。10、我知道很多动物过冬的方法，如蚕、菜青虫等一些昆虫（ ）过冬，野兔、野鼠等（ ）躲藏过冬，牛、马、鸡、狗等一些家养地位（用长毛或羽毛）过冬。1、水稻、棉花、狗尾草等植物
10、（用种子）过冬；小麦、油菜等植物（用幼苗）过冬。2、水有（）、（）、（）的变化二、问答题、怎样利用星图找星座？答：、为什么不同的季节，看到的主要星座不一样？答：、找到北极星后，怎样确定东、南、西、北方向？答：、我们这个地方昼夜平分的季节是哪些节气？（ ）、我们看到的霜你知道是怎样形成的吗？、我们生活中你知道哪些物质有三态的变化？（举例）（ ）、靠落叶过冬的植物你知道有哪些？（举例）（ ）、我知道靠根过冬的植物有这些。（举例）（ ）、你知道冬天在什么地方可以找到蚂蚁？（ ）、冬天来了，大雁为什么往南飞？（ 、你知道青蛙是怎样过冬的吗？（ ）、我们这儿的冬天，湖面上也会结冰，我们能不能到湖上去溜冰
11、？（ ）三、技能题、你夜里观察过星座吗？你认为大熊星座最显著的特征是什么样子的？、你到一个陌生的地方，晴朗的夜晚如何辨别方向？（ ）、完成课本第、页的曲线图，分析一年中气温的变化有什么特点。四、拓展题、雪是怎样形成的。2、冬天人们为什么将白菜、萝卜等蔬菜放在地窖里贮藏？鄂教版六年级科学（上册）单元复习练习题（课）一、填空题、要知道我与去年比较，身体发生了变化，就应该测量我的（身高）、（坐高）、（体重）、（头围）、（脚长）、（臂长）等数据。、从三年级到六年级，我身体变化比较明显的是（身高）和（体重）。、从统计结果看，我班女生的平均身高和平均体重比男生（高）和（重）。、人在一生中一般要经历（婴儿期
12、）、（少年期）、（青年期）、（中年期）和（老年期）。、自己与妈妈或爸爸在形态特征等方面相似的现象，是一种（遗传）现象。6、（遗传）和（变异）是生物的特性之一二、问答题1、动物、植物有遗传现象吗？举例说明。答：都有遗传现象。如：小猫、小狗、小鸡都分别与它们的爸爸、妈妈形态相似；小麦、稻谷、油菜等植物小的与大的也相似2、三六年级时，男女同学生长发育有什么特点？答：在四年级以前，也就是10岁以前，男同学的平均身高、体重略大于女同学，从四年级开始到六年级，也就是从10岁开始到12岁，女同学在平均身高、平均体重方面都超过男同学。第一单元（课）一、填空题、世界上最早提出“地球说”的是（古希腊人）。、我国东
13、汉时期的天文学家（张衡）认为“天地”就象一个（鸡蛋），地球是（蛋黄），蛋清、蛋壳就是（“天”）。、年月，航海家（麦哲伦）率领船队历时三年完成了人类首次环绕地球一周的航行。、地球上的七大洲、四大洋分别是：（亚洲）、（非洲）、（欧洲）、（北美洲）、（南美洲）、（南极洲）、（大洋州）和（太平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）。、在地球仪上，有一条将“地球”平均分成南北两个半球的圆周线叫（赤道），在北半球上各有一条纬线（虚线）叫（北回归线）。、地球最北端的一点叫（北极）。、地图上的颜色表示地形的高低，颜色越深的表示地形、地势越（高）、颜色越浅的表示地形、地势越（低）。、“360千米”表示地图上（
14、厘米）的距离，地球上的实际距离为（千米）。、地球的表面积约（.亿平方千米），半径平均约（千米），地球赤道周长约（万千米）。0、联合国将每年的月日定为（“世界地球日”）。11、1492年8月3日，意大利人（哥伦布）率领由约（90）名船员操纵3艘帆船，从西班牙出发，经过2个月零9天，终于看到了大陆。12、地球是一个（椭圆形的球体）13、看地图，一是要知道（比例尺 ），二是要判定（方向）三是要了解（图例）二、问答题、人类认识地球经历了哪些艰难历程？（站在地面观察、航海环球观察、到太空中观察等）2、前人对地球形状的认识是怎样发生转变的？答：、古人认为：地球是平的、方的，像一个大托盘。古希腊人发现进出港
15、的航船，船桅和船身不是同时隐现，证明了地球不是平的。哥伦布发现新大陆后，证明地球不是方的。麦哲伦环球航行后，证明地球是圆的。现在，可从太空观察地球，证明地球是一个椭圆形的球体。、地球表面是海洋面积大还是陆地面积大？（海洋面积大，大约占70%）3、地球陆地上是山多还是平原面积大？（山多）4、在月球上看地球，地球是什么样子的？（象一个蓝色为主的彩色“月亮”）5、从地图上看，我国的地形有什么特点？（总的趋势是西高东地）6、我国的地形象什么形状？（象一只雄鸡）7、长江、黄河的源头在哪里？（在青藏高原）8、怎样制作地球档案？（地球的形状、大小、地形、地貌、陆地、海洋、动植物、物产、矿藏、人类和环境等资料
16、）三、技能题1、说出制作地球仪的方法。（参见课本第11页下）2、为了保护地球环境，我们应该做些什么？（自由发挥）第二单元（课）一、填空题、“太阳中心”学说是（波兰）的天文学家（哥白尼）于年在（天体运行论）中提出来的。、昼夜交替现象是由于（地球自转）引起的。、地球围绕太阳公转一周的时间约为（）天，地球绕轴自转一周约为（）小时。、地球的自转的方向是（自西往东）自转。、我国大陆最早见到太阳升起的地方是（黑龙江的绥芬河市），最晚见到太阳升起的地方是（新疆的喀什市）。、一天之中，温度最高的时候是（时）左右，温度最低的时候是早晨（时）左右。、一天中气温变化的趋势是早晨点下午4点（呈上长趋势），下午4点早晨
17、点（呈下降趋势）。、太阳照射地面的情况与温度的变化关系是（太阳直射地面，气温高；太阳斜射地面，气温低）。、人类一般是白天（工作），夜晚（休息），猫头鹰则是白天（休息），夜晚（工作）。、大多数植物是白天（生长）夜晚（休眠）。二、问答题、地球绕太阳公转和绕地轴自转时，地轴的北极始终对着哪个方向？（北极星）、太阳是不是宇宙的中心？（不是，它只是太阳系的中心）、我国发射的神舟号载人飞船一天绕地球圈，那么，飞船上的人一天可以看到多少次太阳升起和落下？（次）、引起一天中气温变化的根本原因是什么？（太阳的照射）5、小学生为什么不能经常熬夜？（经常熬夜破坏了人的生活规律，对小学生生长发育不利）三、技能题、“昼
18、夜交替”模拟实验你做过的，请回答以下问题：（）、你的猜测是：（）、你做实验的方法和过程是：（）、你的结论是：（参考课本第页的实验）、分别说出三种以上的在白天和夜晚活动、生长的动物和植物。3、调查或查阅资料，看一看一天中气温变化与海洋或沙漠有没有关系。（有关系，海洋散热慢，一天气温变化不大，沙漠散热快，一天中气温变化很大）第三单元（课）一、填空题、我们经常在（沙堆里）、（沙滩）、（河床中）等地方见到卵石。、我发现卵石大都集中在河床的（下）游。、往石灰岩上滴几滴稀盐酸，我发现石头会（冒气泡）。、我曾经进过溶洞，我观察后发现，钟乳石是（吊在洞顶上的）、石笋是（从地下往上“长”的）。5、黄河流到河南省
19、郑州市以后，河床就逐渐高出两岸达（）米以上。6、（黄土高原）是我国水土流失最为严重的地区。7、到了黄河的中下游，河中的泥沙含量达到每立方米（）多千克。8、沙尘暴多发生于（沙漠）、（沙地）和干燥的（沙质裸露）的地表。9、我国沙尘暴发生的次数随着工业的发展在逐年（增加）。0、我们都知道四川汶川大地震发生时间为（年月日），地震强度为（.）级。1、世纪初，德国的科学家（魏格纳）提出了（“大陆漂移假说”）。2、在亿年以前，非洲大陆和南美洲大陆是（一块大陆）。二、问答题、河滩上的卵石是从哪里来的？答：是通过流水的冲击从河的上游搬运下来的、河流上游的岩石是怎样变成下游的卵石的？答：高山上的岩石，在外力的作用
20、下进入河的上游，在河水的搬运过程中，石头与石头，石头与河床，石头与水相互摩擦碰撞，到了下游就成了又圆又小又光滑的卵石。、溶洞的形成应具备哪些条件？答：、石灰岩地貌，、有含酸性的水流过、黄河下游河床中沉积下来的泥沙等物体是从哪里来的？答：黄河流经黄土高原，带走了那里的大量的泥沙，被河水搬运到下游，流水速度减缓，泥沙就沉积下来了。、黄河两岸的大量泥沙流失沉积到黄河中，是哪些原因造成的？答：过度放牧、植被破坏、水土流失、产生沙尘暴的原因的什么？答：过度放牧、植被破坏、土地沙化、地震是怎样产生的？答：岩层相互跻压、变形，最后发生断裂，就发生了地震。、当地震发生时，我们应该怎么办？（见课本第页）、火山爆
21、发是怎样形成的？（地层内融化的岩浆剧烈活动，压力很大，往地面猛冲，一旦冲出地表，喷发出来，就形成了火山喷发。）、看课本第页下的资料，推测亿年前，黔江可能是什么样的地貌？（亿年前这里可能是海洋地区）三、技能题、认真做课本第页的实验，说一说该实验使用的材料和看到的现象。（材料：水槽、酒精灯、坩埚钳、水、石块）（现象：将石块反复烧热、反复用冷水浸泡，发现石块表面会开裂或脱落）、做一做课本第页的实验，回答以下问题：（）、你的猜想（）、你看到的现象（）、你的结论（见课本第页内容）、人类的活动给黄河带来了哪些影响？我们应该怎样做？（工业不断发达，过度开发利用土地，导致土地植被破坏，水土流失严重，土地沙漠化
22、日趋严重，地球环境越来越坏，人类居住环境越来越差；我们要合理开发利用土地，大力植树造林，保持水土，优化美化人类的居住环境。）、认真分析课本第页实验，说说实验现象说明了什么？（当挤压到一定程度，纸板承受不了较大的压力就会断裂，形成“地震”）、你们在学校进行过防地震演练吗？你们是怎样做的？（略）四、拓展题、说一说地震发生前会有什么征兆？、了解火山暴发时有什么现象发生？、制作课本第页曲线图，我们有什么发现？（近年来我国沙尘暴发生的越来越频繁；我国土地沙漠化越来越严重）第四单元（课）一、填空题、冬夜，仰望星空会看到很多闪亮的星星，其中（猎户座）最为明显了。、（星图）是找星座的最好办法。、找星座是这样找
23、的，面对（南方）站立，把冬季南天星图举到一定角度，进行对照观察。、在不同季节里，我们所能见到的主要星座都不一样，春季有（狮子）座、夏季有（天鹅）座、秋季有（飞马）座。、星座可以帮助我们（辨认方向），晴朗的夜晚，我们可以利用（北极星的位置）找到北方。、地球上的四季的形成与（地球绕太阳公转且地轴倾斜方向不变）有关。、一年中，最冷的季节是（冬季），其中（、）两个月最冷，最热的季节是（夏季），其中（、）两个月最热。、冬天，天气寒冷，很多地方会出现（结冰）的现象。9、我知道我家乡有水的地方在冬季（流动的水）不容易结冰，（静止的水）容易结冰。10、我知道很多动物过冬的方法，如蚕、菜青虫等一些昆虫（用虫卵）
24、过冬，野兔、野鼠等（在洞里）躲藏过冬，牛、马、鸡、狗等一些家养地位（用长毛或羽毛）过冬。1、水稻、棉花、狗尾草等植物（用种子）过冬；小麦、油菜等植物（用幼苗）过冬。2、水有（固态）、（液态）、（气态）的变化二、问答题、怎样利用星图找星座？（找哪个方向的星座，就面向那个方向举起星图卡片，进行对照观察）、为什么不同的季节，看到的主要星座不一样？（因为地球围绕太阳公转，不同季节地球相对太阳和星座的位置不同，我们看到的星座也不同）、找到北极星后，怎样确定东、南、西、北方向？（面队北极星站立，前面是北方、后面是南方、左面是西方、右面是东方）、我们这个地方昼夜平分的季节是哪些节气？（春分和秋分）、我们看到
25、的霜你知道是怎样形成的吗？（在气温低于的时候，空气中的水蒸汽遇冷凝结成小冰粒就是霜）、我们生活中你知道哪些物质有三态的变化？（举例）（食用油、汽油、酒精、醋、蜡烛等）、靠落叶过冬的植物你知道有哪些？（举例）（杨柳、石榴、梧桐、绊根草、槐树、皂角树）、我知道靠根过冬的植物有这些。（举例）（红薯、地瓜、蒲草、篙瓜、洋芋）、你知道冬天在什么地方可以找到蚂蚁？（在树洞里、地下干燥的洞里或墙缝里）、冬天来了，大雁为什么往南飞？（大雁怕冷，它们往南飞是去南方过冬、你知道青蛙是怎样过冬的吗？（青蛙冬天躲在土洞里，不吃又不动，进行休眠过冬）、我们这儿的冬天，湖面上也会结冰，我们能不能到湖上去溜冰？（不能，因为
26、我们这儿的冬天并不是太冷，湖面冰层不厚，如果我们到湖面上去溜冰会发生冰层破裂的危险）三、技能题、你夜里观察过星座吗？你认为大熊星座最显著的特征是什么样子的？（象一吧勺子）、你到一个陌生的地方，晴朗的夜晚如何辨别方向？（通过找北斗星特别是北极星来辨别方向）、完成课本第、页的曲线图，分析一年中气温的变化有什么特点。（从立春到冬至，一年气温变化的特点是由冷到热，再由热到冷，年年循环往复不断）四、拓展题、除了课本介绍的观察星座的方法，你还有什么办法观察星座？、雪是怎样形成的。（水蒸汽在高空遇到冷空气凝结成小冰凌，落下来就是雪）3、冬天人们为什么将白菜、萝卜等蔬菜放在地窖里贮藏？（地窖里温度较高，这些蔬菜不易被冻坏）
