1、1.1.使学生能根据情境图给出的信息解决一些简单的问题。使学生能根据情境图给出的信息解决一些简单的问题。（重点）（重点）2.2.培养学生用所学知识解决简单的实际问题的能力。培养学生用所学知识解决简单的实际问题的能力。（难点）（难点）3.3.让学生互相交流，参与解决问题的全过程，培养学习让学生互相交流，参与解决问题的全过程，培养学习 数学的积极性。数学的积极性。讨论:括号里应该填几?怎么想的?2 22 21313151519198 85 51010考点原来有多少条鱼？原来有多少条鱼？（条）（条）9 95 51414选自教材选自教材P108P108第第8 8题。题。选自教材选自教材P108P108
2、第第1010题。题。根据这幅图，你能根据这幅图，你能提出什么问题？提出什么问题？问题问题1 1：树上有几只猴子？：树上有几只猴子？4+3=74+3=7（只）（只）问题问题2 2：树下有几只猴子？：树下有几只猴子？3+5=83+5=8（只）（只）问题问题3 3：河里有几只鸭子？：河里有几只鸭子？6+5=116+5=11（只）（只）问题问题4 4：河里有几只天鹅？：河里有几只天鹅？3+5=83+5=8（只）（只）4 4 6 610101010 2 28 81 1 （个）（个）3 37 710102 2 （个）（个）1010 1 19 9人教版一年级上册数学-总复习用数学人教版一年级上册数学-总复习
3、用数学3 34 4 （个）（个）6 63 39 9 （只）（只）8 82 26 6人教版一年级上册数学-总复习用数学人教版一年级上册数学-总复习用数学（5 5）（个）（个）1414 2 21616人教版一年级上册数学-总复习用数学人教版一年级上册数学-总复习用数学1.1.要来要来1616人，每人人，每人1 1把椅子，把椅子，还需要多少把椅子？还需要多少把椅子？（把）（把）1616 7 79 9（选自教材练习二十五第（选自教材练习二十五第7 7题）题）人教版一年级上册数学-总复习用数学人教版一年级上册数学-总复习用数学她可能买了多少个小印章?（个）（个）6 65 51111或或6 64 41010、5 54 49 92.2.（选自教材练习（选自教材练习二十五第二十五第1111题）题）人教版一年级上册数学-总复习用数学人教版一年级上册数学-总复习用数学作业作业1 1：完成教材完成教材P107P107练习二十五练习二十五。作业作业2 2：完成配套练习题完成配套练习题。人教版一年级上册数学-总复习用数学人教版一年级上册数学-总复习用数学人教版一年级上册数学-总复习用数学人教版一年级上册数学-总复习用数学
