(五线谱)人教版一年级下册《音乐》第五单元 唱歌勇敢的鄂伦春-教案、教学设计(配套课件编号:f2109).doc

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1、勇敢的鄂伦春 教学内容:教学内容: 学习歌曲勇敢的鄂伦春 教学目标:教学目标: 1.学会用饱满的情绪演唱歌曲勇敢的鄂伦春 。 2.通过学习歌曲感受歌曲的节奏与旋律特点。 3.能用简单的律动动作表现歌曲的情绪和意境。 教学重难点:教学重难点: 一字多音节奏型 教学过程教学过程 一、导入 同学们好,非常高兴又到了快乐的音乐时间了,让我们一起开启今天的音乐 之旅吧。 学习歌曲之前, 我们一起来做一个游戏吧。 大家请看黑板, 这是什么啊?对, 是田字格,但是今天老师可不是要教大家写字,大家看老师手里的卡片。这个是 什么呢?对是四分音符(示范读。 ) 下面,大家注意看黑板,老师指哪个音符你们就读出哪个音

2、符,看看谁的读 的最好。结束之后表扬,你们的反应可真快。 二、节奏学习 下面让我们交换一下,老师读一段节奏,大家仔细听一听老师读的是上面的 哪一条节奏。读完之后提问(PPT 标记正确答案) 。 依次读完三条节奏, 最后一条留给学生。(同时按正确顺序将歌曲顺序排好。 ) 今天我们要学习一首歌曲(出示课题) ,我们能不能把这首歌的歌词按照我 们刚才学过的这几条节奏读一下呢,老师先用手拍出这几条节奏,大家在心里跟 着老师的节奏默读歌词,好,接下来,大家跟着老师的节奏一起出声读一下歌词 吧。四条依次进行。 三、旋律学习 1. 我们先来一起听一遍这首歌曲,听一听这首歌曲给了你什么样的感觉? 2. 让我们慢慢跟着琴声来把这首歌曲唱一遍吧。解决一字多音的部分。停 下来多练习几遍。 3. 让我们连起来再来一遍吧。 4. 跟琴声接唱。 三、表现 大家学会了没有呢?非常好。那让我们跟着伴奏一起完整的唱一遍吧,在唱 的时候大家可以跟着音乐自由的律动。来,让我们开始吧。 (可以挑选动作比较好的同学,上台带领大家一起律动) 四、扩展 同学们,我们前面说过这首歌曲是一首鄂伦春族民歌,大家了解鄂伦春族 吗? 出示图片、视频。简单介绍鄂伦春族的民族风情。 同学们, 快乐的时光总是短暂的, 大家玩儿的开心吗?老师也非常开心, 好, 我们今天的音乐课就上到这里,下课。同学们再见

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