1、阳焱发：人怎么可以平庸的活着？勇敢去追求自己所想的吧孩子们。No。1初三化学常见物质的化学式1、单质：H2氢气 O2氧气 N2氮气 C碳 P磷 S硫 Fe铁 Cu铜 Hg汞2、化合物（1）氧化物：H2O水 CO2二氧化碳 CO一氧化碳 SO2二氧化硫 SO3三氧化硫 P2O5五氧化二磷 Fe2O3氧化铁 Fe3O4四氧化三铁 CaO氧化钙 MgO氧化镁 CuO氧化铜 ZnO氧化锌 FeO氧化亚铁 MnO2二氧化锰 Na2O氧化钠（2）酸：HCl盐酸 H2SO4硫酸 HNO3硝酸 H3PO4磷酸 H2CO3碳酸 H2SO3亚硫酸（3）碱：NaOH氢氧化钠 KOH氢氧化钾 Ca(OH)2氢氧化钙
2、Ba(OH)2氢氧化钡 Cu(OH)2氢氧化铜 Fe(OH)3氢氧化铁 Fe(OH)2氢氧化亚铁 Al(OH)3氢氧化铝 Mg(OH)2氢氧化镁（4）盐：NaCl氯化钠 Na2CO3碳酸钠 ZnCl2氯化锌 CaCl2氯化钙 KCl氯化钾Na2SO4硫酸钠 CuSO4硫酸铜 AgCl氯化银 FeCl3氯化铁 FeCl2氯化亚铁 AlCl3氯化铝 FeSO4硫酸亚铁 Fe2(SO4)3硫酸铁 ZnSO4硫酸锌 CaCO3碳酸钙 BaCl2氯化钡 BaSO4硫酸钡 KClO3氯酸钾 KMnO4高锰酸钾 K2MnO4锰酸钾 KNO3硝酸钾 Cu(NO3)2硝酸铜 Hg(NO3)2硝酸汞 NH4Cl氯
3、化铵 NH4NO3硝酸铵 (NH4)2SO4硫酸铵 NH4HCO3碳酸氢铵 NaHCO3碳酸氢钠 Cu2(OH)2CO3碱式碳酸铜（5）有机物：CH4甲烷 C2H5OH乙醇（酒精） CH3OH甲醇 CH3COOH乙酸（醋酸） CO(NH2)2尿素，葡萄糖：C6H12O6 淀粉：(C6H10O5)n初三化学必需的记忆性知识一、常见物质的颜色的状态1、白色固体：MgO、P2O5、CaO、 NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4；铁、镁为银白色（汞为银白色液态）2、黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4KMnO4为紫黑色3、红色固体：C
4、u、Fe2O3 、HgO、红磷硫：淡黄色 Cu2(OH)2CO3为绿色4、溶液的颜色：凡含Cu2+的溶液呈蓝色（如：CuSO4溶液、CuCl2溶液、Cu(NO3)2溶液）；凡含Fe2+的溶液呈浅绿色（如：FeSO4溶液、FeCl2溶液、Fe (NO3)2溶液）；凡含Fe3+的溶液呈棕黄色（如：Fe2（SO4）3溶液、FeCl3溶液、Fe (NO3)3溶液），其余溶液一般为无色。（高锰酸钾溶液为紫红色）5、沉淀(即不溶于水的盐和碱）：盐：白色：CaCO3、BaCO3（溶于酸） AgCl、BaSO4(也不溶于稀HNO3) 等碱：蓝色：Cu(OH)2 红褐色：Fe(OH)3白色：其余不溶性碱为白色。
5、二、常见物质的学名、俗名及化学式化学式名称俗称化学式名称俗称Hg汞水银CaO氧化钙生石灰CO2二氧化碳气态：碳酸气固态：干冰Ca（OH）2氢氧化钙熟石灰、消石灰NaOH氢氧化钠苛性钠、火碱、烧碱Ca CO3碳酸钙石灰石、大理石Na2CO3碳酸钠纯碱、苏打CuSO45H2O硫酸铜晶体胆矾、蓝矾NaHCO3碳酸氢钠、酸式碳酸钠小苏打NaCl氯化钠食盐C2H5OH乙醇酒精CH3COOH乙酸醋酸HCl氢氯酸盐酸H2O2过氧化氢双氧水Cu2(OH)2CO3碱式碳酸铜铜绿、孔雀石H2O氧化氢水CH4甲烷沼气、坑气Fe2O3氧化铁铁红CO一氧化碳煤气KAl(SO4)2.12H2O硫酸铝钾晶体明矾三、物质的溶
6、解性：1、气体：溶的：CO2、HCl、SO2、NH3等。不溶（或不易溶）：O2、H2、CH4、CO、N2等。2、金属氧化物：除CaO、Na2O、K2O、BaO溶外，大多数不溶3、酸：大多数溶4、碱：除氢氧化钡、氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化钠和氨水溶外，其他碱不溶于水5、盐：含有钾、钠、硝酸根、铵根的盐都溶于水，含Cl的盐只有AgCl不溶于水，其他都溶于水；含SO42 的盐只有BaSO4 不溶于水，其他都溶于水；含CO32 的盐只有含K+ 、Na+ 、NH4+溶于水，其他都不溶于水。6、沉淀物中只有AgCl和BaSO4不溶于稀硝酸，Fe(OH)3是红褐色沉淀，Cu(OH)2是蓝色沉淀，其他沉淀是白
7、色（包括Fe（OH）2）有以下常见的沉淀：Mg(OH)2 、Al(OH)3 CaCO3 BaCO3、Ag2 CO3 等都溶于酸。推断题中，往沉淀物加稀硝酸：若讲沉淀不溶解，则沉淀中一定有AgCl或BaSO4 ；若讲沉淀全部溶解，则沉淀中一定没有AgCl或BaSO4 ；若讲沉淀部分溶解，则沉淀中一定有AgCl或BaSO4 中的一种，且还有另一种可溶于稀硝酸的沉淀。4、实验中的规律：凡用固体加热制取气体的都选用高锰酸钾制O2装置（固固加热型）；凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都选用双氧水制O2装置（固液不加热型）。凡是给试管固体加热，都要先预热，试管口都应略向下倾斜。凡是生成的气体难溶于水（不
8、与水反应）的，都可用排水法收集。凡是生成的气体密度比空气大的，都可用向上排空气法收集。凡是生成的气体密度比空气小的，都可用向下排空气法收集。凡是制气体实验时，先要检查装置的气密性，导管应露出橡皮塞12ml，铁夹应夹在距管口1/3处。凡是用长颈漏斗制气体实验时，长颈漏斗的末端管口应插入液面下。凡是点燃可燃性气体时，一定先要检验它的纯度。凡是使用有毒气体做实验时，最后一定要处理尾气。凡是使用还原性气体还原金属氧化物时，一定是“一通、二点、三灭、四停”5、化学实验基本操作口诀：固体需匙或纸槽，一送二竖三弹弹；块固还是镊子好，一横二放三慢竖。液体应盛细口瓶，手贴标签再倾倒。读数要与切面平，仰视偏低俯视
9、高。滴管滴加捏胶头，垂直悬空不玷污，不平不倒不乱放，用完清洗莫忘记。托盘天平须放平，游码旋螺针对中；左放物来右放码，镊子夹大后夹小；试纸测液先剪小，玻棒沾液测最好。试纸测气先湿润，粘在棒上向气靠。酒灯加热用外焰，三分之二为界限。硫酸入水搅不停，慢慢注入防沸溅。实验先查气密性，隔网加热杯和瓶。排水集气完毕后，先撤导管后移灯。0酸性7碱性14中性6、初中化学溶液的酸碱度和酸碱性：PH：PH越大碱性越强，PH越小酸性越强，PH7中性。显酸性的溶液PH7：酸溶液和CO2、SO2、SO3、HCl等水溶液显碱性的溶液PH7：碱溶液和、等水溶液及碳酸钠、碳酸氢钠溶液 显中性的溶液PH7：水和大多数的盐溶液7
10、.有沉淀生成的反应有： B2SO42BSO4Ag+Cl-=AgCl除、外的金属离子难溶性碳酸盐除、外的金属离子难溶性碱初三化学方程式按元素归类总结老师寄语：这个总结的主要目的是帮助你应对初三化学的推断题，也就是所谓的框图题的。当你在做框图题的时候应该看到某一物质时能立刻联想到跟它相关的所有反应，以及反应现象来，从中挑选出符合题目的反应，进而一步步解题。希望这个小总结能够为你的化学学习带来一点帮助，那么老师也就满足了。因为是按元素来分类，一些反应有重复，望见谅。常见生活中的化学知识阳焱发老师寄语：知识来自生活，应用于生活。化学中考常出现与生活有关的知识。1、新电灯泡的玻璃上常有一点暗红物质以除去
11、灯泡内残留的氧，该物质是红磷。原理：2、田径比赛发令枪打响后，产生的白烟主要是。原理：3、铜器表面慢慢形成一层铜绿：4、铁匠将烧红的生铁放在铁砧上反复锤打，使生铁转化为钢：（百炼成钢）5、国际上推广使用中国的铁锅，以补充人体所需要的铁元素：6、少量水滴到煤炉里，能窜出更高的火苗：7、不能用铁制容器配制农药波尔多液：8、为了使石灰浆抹的墙快点干，常在室内燃一盆炭火，但刚放入炭火盆时，墙壁反而更潮湿：9、鸡蛋放入石灰水可以保鲜。10、酒精是一种理想的液体燃料，为减少污染，可制成乙醇汽油：11、新买的铝锅、铝壶用来烧开水时，凡是水浸到的地方都会变黑，说明水中溶有铁盐12、工、农业及城市生活污水中含磷
12、。家用洗涤剂是污水中磷的一个重要的来源，含磷污水排到自然水中，引起藻类增殖（水华现象），使水变质，必须除去。13、目前我国许多城市和地区定期公布空气质量报告，在空气质量报告中，一般不涉及的是二氧化碳，二氧化碳不是污染物，只会引起温室效应。14、举重前，运动员把两手伸人盛有白色粉末“镁粉”的盆中，然后互相摩擦掌心。这个助运动员一臂之力的“镁粉”的成份是MgCO3。15、用废旧书报包装食品，会引起食品污染，这是由于印刷书报的油墨中含有铅的有害物质。16、 自来水中的削毒剂是氯气或漂白粉，净水剂是明矾，吸附剂是活性碳。17、煤炉里煤的燃烧：（下层）（中层）（上层）18、人们喝完碳酸饮料(如汽水)后会
13、打嗝. H2CO3=CO2+H2O19、钙是人体不可缺少的元素之一，许多食品中常加钙，加钙的主要原料之一是鸡蛋壳，其主要成分是碳酸钙，它能与胃液中的盐酸反应生成可被人体吸收的：20、胃酸过多的病人，常服用小苏打片进行治疗：21、稀盐酸或稀硫酸除铁锈：Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O22、明代于谦在石灰吟中的化学方程式：“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲（CaCO3CaO+CO2）。粉骨碎身全不怕（CaO + H2O = Ca(OH)2），要留青白在人间。（CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H20）
14、23、燃放烟花爆竹会产生一种有刺激性气味能污染空气的气体，它是SO2。24、铜、汞、铅等重金属盐能使人中毒，如误入口应采取急救措施是喝大量鸡蛋清。25、家庭中洗涤热水瓶内少量的水垢（主要成份是CaCO3和Mg(OH)2），实际可行的方法是用食用白醋洗涤。反应的化学方程式CaCO3 + 2CH3COOH （CH3COO）2Ca + H2O + CO2 ， Mg（OH）2 +2CH3COOH （CH3COO）2Mg + 2H2O .26、工业酒精不可当饮料，原因是其中甲醇含量超标，甲醇具有毒性。27、火灾中的自救和逃生：拨打119电话湿毛巾捂住鼻口，沿墙根贴地面爬行用湿的棉被披在身上关好门窗自结绳
15、带敲打实物或用鲜艳的物品呼救野外应逆风逃生28、CO泄露时，禁开所有电器包括电话，应开门窗通风，关阀门。家中的CO报警器应安装在厨房的中上部。29、电器着火时，应关开关再灭火，不能用水来灭火。30、冰箱的去味剂是活性碳，也可用茶叶或木炭，因为它们都有吸附性。房间里有烟味时，可点燃蜡烛来去味，因为蜡烛燃烧会产生黑炭，黑炭具有吸附性。31、使用加碘食盐可以预防甲状腺肿大。“加碘”指的是补充碘元素，实际加的是碘酸钾（KIO3）。32、冬天不能在门窗紧闭的房间里用煤炉取暖，因为碳不完全燃烧时会产生CO，CO具有毒性。33、干冰不是冰是固态二氧化碳。水银不是银是汞。铅笔不铅制是石墨。白金不是金是铂。34
16、、为保证人身体安全，进入久未开启的菜窖、干枯的井前，须做到灯火试验。35、为延长食品保质期，有些食品袋内放有一包“双吸剂”（主要成分是活性铁粉），这里“双吸剂”所吸收的物质指的是：氧气和水。36、铝抗腐蚀的原因：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3点燃37、火柴是生活必须品，火柴头上的深色物质的主要成分是KClO3、MnO2和Sb2S3（硫化锑），火柴盒侧面涂有一层红褐色物质，主要成分是红磷和玻璃粉。划火柴时，发生氧化反应，引燃木条。发生的反应为；2KClO3 MnO22KCl + 3O2 , 4P+5O22P2O5 ,2 Sb2S3+9O2 2 Sb2O3 +6SO2.38、鬼火的形成：天
17、火的形成：缓慢氧化释放的热量积累达到可燃物的着火点而引起的。39、水滴石穿：水滴石“长”：40、堆放在空气里的块状生石灰会逐渐变成粉末（虎门消烟）：41、雷雨过后，空气非常清新：42、绿色植物利用水和二氧化碳在光照条件下合成葡萄糖，同时放出氧气：6CO2+6H2O C6H12O6+6O2 .43、牙膏中常加入轻质碳酸钙以增大摩擦。轻质碳酸钙的生产过程是：石灰石在高温下煅烧生成生石灰；生石灰与水反应生成熟石灰；向熟石灰中通入二氧化碳生成碳酸钙。发生的反应为：CaCO3 CaO + CO2；CaO+H2OCa（OH）2；CO2+ Ca（OH）2CaCO3+ H2O .44、燃放鞭炮时，黑火药爆炸发
18、生的化学反应:S + 2KNO3 +3C K2S + 3CO2+ N2 . 45、科学家解剖信鸽时，在信鸽的头部找到了许多某种物质的颗粒，该物质是四氧化三铁。46、有人患咽喉炎，医生常用“冷冻法”治疗，其冷冻剂是液氮。47、国外试行用“汽水”（碳酸饮料）浇灌植物，它的作用是加速光合作用的进行。因为它产生二氧化碳，二氧化碳可用途气体肥料。48、天然气、液化石油气燃烧的化学方程式分别为：CH4+2O2=CO2+2H2O；C3H8+5O2=3CO2+4H2O。现有一套以天然为燃料的灶具，要改为以液化石油气为燃料的灶具，应该采取的措施是减小燃料气进入量或增大空气进入量。49、为了防止煤气逸散使人中毒，
19、常在煤气中加入少量的有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧其化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2 SO2+6H2O50、图书馆或档案馆图书文件发生火灾时，应使用液态二氧化碳灭火器51、作航行指示灯的灯泡中可发出红色的光，是在灯泡中加入了氖气。超级化学复习笔记规律篇1、金属活动性顺序： 金属活动性顺序由强至弱： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au （按顺序背诵） 钾钙钠镁铝 锌铁锡铅（氢） 铜汞银铂金金属位置越靠前的活动性越强，越易失去电子变为离子，反应速率越快排在氢前面的金属能置换酸里的氢，排在氢后
20、的金属不能置换酸里的氢，跟酸不反应；排在前面的金属，能把排在后面的金属从它们的盐溶液里置换出来。排在后面的金属跟排在前面的金属的盐溶液不反应。混合盐溶液与一种金属发生置换反应的顺序是“先远”“后近”2、金属酸盐H2中：等质量金属跟足量酸反应，放出氢气由多至少的顺序：AlMgFeZn等质量的不同酸跟足量的金属反应，酸的相对分子质量越小放出氢气越多。等质量的同种酸跟足量的不同金属反应，放出的氢气一样多。3、金属盐溶液新金属新盐中：金属的相对原子质量新金属的相对原子质量时，反应后溶液的质量变重，金属变轻。金属的相对原子质量新金属的相对原子质量时，反应后溶液的质量变轻，金属变重。在金属酸盐H2反应后，
21、溶液质量变重，金属变轻。4、物质燃烧时的影响因素：氧气的浓度不同，生成物也不同。如：碳在氧气充足时生成二氧化碳，不充足时生成一氧化碳。氧气的浓度不同，现象也不同。如：硫在空气中燃烧是淡蓝色火焰，在纯氧中是蓝色火焰。氧气的浓度不同，反应程度也不同。如：铁能在纯氧中燃烧，在空气中不燃烧。物质的接触面积不同，燃烧程度也不同。如：煤球的燃烧与蜂窝煤的燃烧。5、影响物质溶解的因素：搅拌或振荡。搅拌或振荡可以加快物质溶解的速度。升温。温度升高可以加快物质溶解的速度。溶剂。选用的溶剂不同物质的溶解性也不同。6、元素周期表的规律：同一周期中的元素电子层数相同，从左至右核电荷数、质子数、核外电子数依次递增。同一
22、族中的元素核外电子数相同、元素的化学性质相似，从上至下核电荷数、质子数、电子层数依次递增。7、原子结构知识中的八种决定关系：质子数决定原子核所带的电荷数（核电荷数）。因为原子中质子数核电荷数。质子数决定元素的种类质子数、中子数决定原子的相对原子质量。因为原子中质子数中子数原子的相对原子质量。电子能量的高低决定电子运动区域距离原子核的远近。因为离核越近的电子能量越低，越远的能量越高。原子最外层的电子数决定元素的类别。因为原子最外层的电子数4为金属，或4为非金属，8（第一层为最外层时2）为稀有气体元素。原子最外层的电子数决定元素的化学性质。因为原子最外层的电子数4为失电子，或4为得电子，8（第一层
23、为最外层时2）为稳定。8、实验中的规律：凡用固体加热制取气体的都选用高锰酸钾制O2装置（固固加热型）；凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都选用双氧水制O2装置（固液不加热型）。凡是给试管固体加热，都要先预热，试管口都应略向下倾斜。凡是生成的气体难溶于水（不与水反应）的，都可用排水法收集。凡是生成的气体密度比空气大的，都可用向上排空气法收集。凡是生成的气体密度比空气小的，都可用向下排空气法收集。凡是制气体实验时，先要检查装置的气密性，导管应露出橡皮塞12ml，铁夹应夹在距管口1/3处。凡是用长颈漏斗制气体实验时，长颈漏斗的末端管口应插入液面下。凡是点燃可燃性气体时，一定先要检验它的纯度。凡是使
24、用有毒气体做实验时，最后一定要处理尾气。凡是使用还原性气体还原金属氧化物时，一定是“一通、二点、三灭、四停”9、质量守恒定律参加反应的各种物质的总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这叫做质量守恒定律。微观解释：在化学反应前后，原子的种类、数目、质量均保持不变（原子的“三不变”）。 宏观 元素种类不变 物质总质量不变 五个不变 原子的种类不变 微观 原子的数目不变 化学反应过程 原子的质量不变 两个定变 宏观：物质种类一定变 微观：分子种类一定变 一个可能改变：分子数目可能变10、复分解反应的条件（1）、有水生成或气体生成或沉淀生成；（2）、酸与其他物质反应，其他物质可溶也可不溶；碱和盐、盐
25、和盐反应两者都必须可溶；（3）、复分解反应中化合价不变11、影响反应速率的因素温度反应物的浓度反应物的接触面积催化剂12、物质提纯（除杂）的方法（化学方法）1、CO2（CO）：把气体通过灼热的氧化铜， 2、CO（CO2）：通过足量的氢氧化钠溶液 3、H2（水蒸气）：通过浓硫酸或通过氢氧化钠固体 4、CuO(C):在空气中（在氧气流中）灼烧混合物 5、Cu(Fe) :加入足量的稀硫酸 6、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸 7、FeSO4(CuSO4): 加 入足量的铁粉 8、NaCl(Na2CO3):加 入足量的盐酸 9、NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化钡溶液 10、NaCl(NaOH)
26、:加入足量的盐酸 11、NaOH（Na2CO3）：加入足量的氢氧化钙溶液 12、NaCl（CuSO4）：加入足量的氢氧化钡溶液 13、NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸银溶液 14、NaCl(KNO3):蒸发溶剂 15、KNO3（NaCl）：冷却热饱和溶液。 16、CO2（水蒸气）：通过浓硫酸。13、池塘增氧的方法往池塘中泵入空气将池塘水喷向空中在池塘中种植适量的水生植物。14、与生物、物理有关的化学知识考点1、生物中的化学知识A、光合作用：6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2（注意条件）吸入二氧化碳呼出氧气B、呼吸作用：C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O（注意条件）吸入氧气
27、呼出二氧化碳C、胃酸问题：人体的胃会产生一定量的酸，主要成份是盐酸，有助于人体内食物的消化，但若产生的盐酸过量会造成胃病，甚至胃溃疡一般胃病：降低胃中溶液酸性盐：碳酸盐（不宜治疗胃溃疡因为有气体产生可能会造成胃穿孔）碱：氢氧化铝D、胃镜中的钡餐：（检查胃病的方法）BaSO4,不能误食BaCO3，因为后都与胃中盐酸反应生成可溶性钡盐从而使人发生重金属中毒BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2）E、加碘食盐（主要成分是NaCl,碘元素存在KIO3）为防止甲状腺肿大病2、物理中的化学知识A、=m/v的应用 m可以是溶液也可以是纯净物，化学反应前后溶液密度的变化：固态物质溶于溶液中溶液的密度
28、增大，溶液中有晶体析出时溶液的密度变小；固态物质不溶于溶液中时溶液的密度不变。B、压强、温度与气体压强的关系：温度升高瓶内压强升高，温度降低瓶内压强降低。C、化学变化后气体压强的变化：反应后溶液如吸收气体则瓶内压强降低。反应放出气体瓶内压强升高15、反应规律：（一）、初中的置换反应有：（1）金属单质 + 酸 盐 + 氢气 （2）金属单质 + 盐（溶液）另一种金属 + 另一种盐（3）金属氧化物木炭或氢气金属二氧化碳或水（二）、初中的分解反应有：1、加热高锰酸钾：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2、过氧化氢分解氧气：2H2O2 MnO22H2O+O2、碳酸不稳定而分解：H2CO3
29、= H2O + CO2、水在直流电的作用下分解：2H2O 通电 2H2+ O2 、锻烧石灰石：CaCO3CaO+CO2、加热碱式碳酸铜：Cu2(OH)2CO3 2CuO + H2O + CO2、加热氯酸钾（有少量的二氧化锰）：2KClO3 MnO22KCl + 3O2 、加热氧化汞：2HgO 2Hg + O2（三）、初中的复分解反应有：碱性氧化物酸盐H2O碱酸盐H2O酸盐新盐新酸盐1盐2新盐1新盐2盐碱新盐新碱（四）、有沉淀生成的反应有： B2SO42BSO4Ag+Cl-=AgCl除、外的金属离子难溶性碳酸盐除、外的金属离子难溶性碱16、有关不同 1、金刚石和石墨的物理性质不同：是因为 碳原子
30、排列不同。 2、生铁和钢的性能不同：是因为 含碳量不同。 3、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同：是因为 分子构成不同。 （氧气和臭氧的化学性质不同是因为分子构成不同；水和双氧水的化学性质不同是因为分子构成不同。） 4、元素种类不同：是因为质子数不同。 5、元素化合价不同：是因为最外层电子数不同。 6、钠原子和钠离子的化学性质不同：是因为最外层电子数不同 7、氧气的量不同，实验现象也不同。例如：硫在空气中与在氧气中燃烧的火焰氧气的量不同，生成物也不同。例如：碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳，在不充足的氧气中生成一氧化碳。17、有关条件：燃烧的条件：A、可燃物B、与空气（氧气）接触C、温度要达到可
31、燃物的着火点或着火点以上。知识迁移：灭火的原理：A、移走可燃物B、隔绝空气（氧气）C、降温至可燃物的着火点以下铁生锈的条件：在潮湿的空气中易生锈。知识迁移：防止铁生锈的原理：防水、隔氧。超级化学复习笔记简答篇1.怎样才能减少“白色污染”？ 少使用塑料 回收利用 研制可分解塑料2、一般不用蒸馏水作为饮用水的理由是什么？蒸馏水中不含人体所需的多种矿物元素，长期饮用会影响健康3.使用乙醇汽油的优点和缺点？优点：节省石油资源，减少尾气污染，促进农业生产缺点：浪费粮食4.聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料怎样鉴别？分别取一块点燃，有刺激性气味的是聚氯乙烯塑料，无刺激性气味是聚乙烯塑料。5.某学生做实验时，不小心将
32、稀硫酸溅到衣服上，他认为不是浓硫酸没有大问题，但不久发现衣服上出现几个小洞，这是为什么？ 稀硫酸中水蒸发，变成浓硫酸，浓硫酸具有脱水性，所以使衣服出现几个小洞。6.避免水污染的措施有哪些？工业“三废”经过处理后再排放 农业上合理使用农药和化肥 生活污水经处理后再排放（或加强对水质监侧）7.写出鉴别硬水和软水的方法，现象和结论分别取少量两种液体于两支试管中，加入适量的肥皂水，如果无泡沫、产生沉淀的是硬水，无沉淀产生，泡沫多的是软水。8.我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量氯化钠和纯碱,那里的农民冬天捞纯碱,夏天晒盐.试用所学知识说明:(1)冬天捞纯碱的道理.碳酸钠溶解度随温度的升高而增大，冬天温度低，
33、碳酸钠溶解度减小，所以从盐湖中析出来。(2)夏天晒盐的道理氯化钠溶解度随温度变化不大，夏天水分不断蒸发，氯化钠将析出来。 该题必须把碳酸钠、氯化钠溶解度随温度变化规律答出来，然后再加以分析。9. 1989年世界卫生组织确认，长期或大量摄入铝元素对人体神经系统将造成损害，建议限制导致人体摄入铝元素的各种应用。根据你的经验，举出二例受限制的应用。少使用铝薄包装糖果、香烟 不使用铝制餐具 少吃油炸食品 少用氢氧化铝制的胃药 10.燃料煤所产生的（二氧化硫）是产生酸雨的主要原因，请你举出三方面酸雨危害实例及防止酸雨产生的措施。 危害：使土壤酸化影响农作物生长 腐蚀建筑物 影响人类健康措施：少使用化石燃
34、料，开发新能源 使用脱硫煤 工业废气、汽车尾气经处理后再排放。11.经研究发现长期使用我国发明的铁锅做饭，可减少缺铁性贫血的发生，原因是： （抄菜时铁锅中少量铁单质进入人体与人体胃液作用转化为易吸收铁元素。）如果在炒菜时经常加入适量的食用醋，效果会更好，理由是：（醋酸与少量铁单质反应，生成可吸收的含铁物质。）12.请写出在城市产生气体污染物的三个主要原因； 化石燃料的燃烧 工厂排放废气 汽车等排放尾气13.为提高城市的空气质量，采取的切实可行的措施有哪些？（至少写两条） 减少建筑工地粉尘 多植树造林 工业废气经处理后再排放14.沙尘暴形成的原因有哪些？防止措施是什么？ 绿色植被被破坏 大量燃烧
35、化石燃料排放过多二氧化碳导致温室效应防止措施：多植树造林 禁止乱砍滥伐 少使用化石燃料，开发利用新能源。15.导致“温室效应”的主要原因是什么？缓解“温室效应”的措施是什么？原因是：化石燃料的燃烧排放大量二氧化碳 森林被砍伐，绿色植被被破坏 措施是：多植树造林 减少化石燃料燃烧，开发利用新能源。16.双面使用纸张和缓解温室效应的关系是什么？节约纸张就可以少砍树木，从而多吸收二氧化碳。17.请你说说：“女娲补天”的传说中“补天”是指什么？防止臭氧层被破坏。18.臭氧层破坏的主要原因是什么？超音速飞机排放尾气，以及“氟里昂”的使用。19.应采取什么方法保护臭氧层？ 严谨使用“氟里昂”做致冷剂 严格
36、执行环境保护法，控制有害气体的排放或废气处理后再排放。20.今天，反污染的前线已不单单是在工厂，室内有害化学物质的污染已经不容忽视。请写出主要室内化学污染源有哪些？ 建筑、装潢、装饰材料污染 厨卫污染 化汝品污染 日用化学用品污染。21.氢气作为新能源的三大优点是什么？ 来源广泛 燃烧热值高 产物无污染目前，氢气作为能源还没有得到广泛应用的原因是什么？没有找到廉价的方法制取大量氢气 氢气贮存、运输不安全。22.某学生在做镁带燃烧实验时，先用火柴去点燃镁，镁带并没有燃烧，后来改用酒精灯去点燃镁带，镁带燃烧了。请你用学过的知识加以解释。 要点：可燃物燃烧需要氧气存在的同时，温度达到它的着火点。 火
37、柴温度低达不到镁带燃烧时的着火点，所以镁带不能燃烧。 酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点，并且周围有氧气，所以镁带能够燃烧。23.食品包装袋内，有一个装有白色颗粒的小纸袋，请问干燥剂主要成分是什么？写出它干燥时化学原理的方程式。是CaO CaO + H2O =Ca(OH)2在空气中小纸袋内白色颗粒粘在一起成为块状，这是为什么？并写出有关反应的化学方程式。是因为生石灰与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙再与二氧化碳反应生成碳酸钙。 CaO +H2O = Ca(OH)2Ca(OH)2 + CO2 =CaCO3 + H2O24.请你谈谈怎样才能爱护水资源？ 节约用水 （一水多用，不开桑拿浴） 防止水污染
38、（工业“三废”处理后再排放，农业上合理使用农药和化肥等） 开发水源 （如海水淡化）25.如何采取措施防止或减少“水华”或“赤潮”现象？ 禁止使用含磷洗衣粉 农业上少使用含磷化肥26.请你说出化学在人类生活、生产和社会发展的应用中的三大实例。 人类生活：合成医药治病 生产： 研制高效农药和化肥 社会发展：化学领域研究和开发新能源27.根据质量守恒定律解释：镁在氧气中燃烧后生成物的质量比原来镁条的质量大。镁在氧气中燃烧生成氧化镁。根据质量守恒定律，参加反应的镁与氧气的质量和等于生成氧化镁的质量，所以生成物的质量比原来镁条的质量大。28据你所学知识提出防止土壤污染的措施（至少写出三条） 工业“三废.
39、”经处理后再排放 农业上合理使用农药和化肥 通过生物的降解和吸收来净化土壤29.设计实验测定某地区土壤的酸碱度（写出简要操作步骤、现象和结论）取土壤少许放入表面皿（或烧杯）中，加适量蒸馏水，用玻璃棒充分搅拌后静置，沾取清液滴在PH试纸上，观察试纸的颜色与比色卡对照，判断土壤的酸碱度。30.为什么说水源不久将成为石油危机之后的另一个更为严重的社会危机？淡水不足总水量的1% 地球表面水分布不均一 水受到严重污染31.废干电池必须尽快实施集中处理的问题越来越受到社会各界的关注，其主要原因是：电池中多种离子对土壤和水源造成严重污染，所以电池要回收处理。32.误服重金属盐会使人中毒，可用于解毒急救的措施
40、是 （喝鸡蛋清）。为了鉴别某白色纺织品的成分是蚕丝还是“人造丝”可选用的方法是 （滴加浓硝酸并加热或燃烧， 滴加浓硝酸并加热变黄色为蚕丝；燃烧有烧焦羽毛味的是蚕丝。）33.做馒头的面粉在发酵时会产生一些酸，使蒸出的馒头有酸味，如果在面团中加一些纯碱（或小苏打），可以使馒头蒸熟后蔬松多孔，原因是：酸与纯碱（或小苏打）作用产生二氧化碳使馒头变得蔬松多孔。34.食醋可以除去水壶中的水垢，原因是：食醋中的醋酸与水垢中的碳酸钙反应生成二氧化碳，并生成可溶性醋酸盐。35.在稀释浓硫酸时，一定要把（浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水中，并不断搅动，使产生的热迅速地扩散）。切不可（把水倒入浓硫酸中）。36.焊白铁皮壶时，要用到盐酸，在实际操作中常用浓的氯化铵溶液来替代，这说明浓的氯化铵溶液呈酸性。请你设计一个实验予以说明：往氯化铵溶液中滴入石蕊试液，溶液变红色，则PH7,溶液呈酸性。37.保护金属资源的有效途径是什么？ 防止金属锈蚀，回收利用废旧金属， 合理有效的开采矿物，寻找金属的代用品等13 / 13
