保护小羊教案 教学内容 1.学唱保护小羊 2.对保护小羊进行动作创编 教学目标 1.通过保护小羊音乐故事的讲述，熟悉歌曲所表现的内容，明确 故事情节，能用歌声把故事表演出来。 2.通过音乐故事的角色扮演，学生在情景中表演感受参与演出短小情 景剧的快乐。 教学过程 1.导入 师出示图片，让学生说一说这是哪里（森林） 师播放音频，让学生说一说是哪些动物发出的声音 师： 谁来说一说这些动物给大家带来的是怎样的一种感觉今天我 们就来听一听关于小羊的故事。 （初听歌曲） 2.初听歌曲 师：谁能告诉我，发生了什么？（小羊和狼的故事） 师：你们听的真仔细，今天我们就来学习这首歌曲保护小羊 （引出课题） 3.教唱歌曲 1读歌词 师带领学生读歌词，在读的过程中强调带有一拍附点的歌词（例如： 突来） 2学唱 师带领学生学唱歌曲，逐句教唱 3学生演唱，师纠错 4.创编动作 1师：接下来我们为这首歌曲编一下动作吧 师引导学生根据剧情进行创编 例如： 羊的心里活动：从高兴到害怕到和小伙伴一起赶狼 狼的心里活动：从一开始的躲藏到突然跳出来到被小动物追赶 2请学生跟音乐选择一种动物进行表演训练。 5.歌表演 分小组表演，评一评哪个小组表演的最棒 6.课堂小结 歌曲学完了，我们也表演完了，谁能告诉我这首歌告诉我们一个什么 道理？只要团结起来就能打败敌人。
