1、一、部编八年级下册语一、部编八年级下册语文拼音生字词汇总文拼音生字词汇总第第1课课钳钳qin 撮撮cu 偏偏僻僻p 行行辈辈hng 欺欺侮侮w 宽宽慰慰wi 嘱咐嘱咐zh f 怠怠慢慢di 撺掇撺掇cun duo 凫凫水水f 潺潺潺潺chn踊踊跃跃yng 屹屹立立y 家家眷眷jun 皎皎洁洁jio 不不惮惮dn 踱踱步步du 归归省省xng 蕴藻蕴藻yn zo 吁吁气气x 絮叨絮叨x dao 弥弥散散m 纠葛纠葛ji g第第2课课盏盏 zhn 登登时时 dng 糜糜子子 mi 油油馍馍 m 脑脑畔畔 pn 眼眼眶眶 kung 心心窝窝 w 窑窑洞洞 yo 喘喘气气 chun 第第3课课困困倦倦
2、 jun 骤骤雨雨 zhu 飞飞溅溅 jin 蓦蓦然然 m 捶捶打打 chu 烧烧灼灼 zhu 瞳瞳仁仁 tng 恬恬静静 tin 聒聒噪噪 gu 亢亢奋奋 kng 晦晦暗暗 hu 束束缚缚 f 羁绊羁绊 j bn 闭闭塞塞 s 战战栗栗 l冗冗杂杂 rng 严严峻峻 jn 震震撼撼 hn 磅礴磅礴 png b 辐辐射射 f 渺渺远远 mio 大大彻彻大悟大悟 ch 叹为观止叹为观止 戛戛然而止然而止 ji 第第4课课焚焚身身 fn 幽幽悄悄 qio 点点缀缀 zhu 溺溺炕炕 n 神神龛龛 kn 彻彻夜夜 ch 犬犬吠吠 fi 磷磷火火 ln 争争讼讼 sng 领领域域 y 斡斡旋旋 w 静
3、静穆穆 m 思思慕慕 m 怅惘怅惘 chng wng 铿锵铿锵 kng qing 褪褪色色 tu 燎燎原原 lio 熙熙熙熙然然 x 暖暖融融融融 rng马前马前卒卒 z 人情世故人情世故 第第5课课萌萌发发 mng 次次第第 c 翩翩然然 pin 孕孕育育 yn 农农谚谚 yn 海海棠棠 tng 悬悬殊殊 sh 簌簌簌簌 s 连连翘翘 qio 千千载载难逢难逢 zi 风雪风雪载载途途 zi 衰衰草连天草连天 shui 销声销声匿匿迹迹 n草长草长莺莺飞飞 yng 周而复始周而复始 花香鸟语花香鸟语 第第6课课臀臀部部 tn 骨骨骼骼 g 漂漂移移 pio 流流逝逝 sh 褶皱褶皱 zh zh
4、u 携携带带 xi 深深渊渊 yun 岛岛屿屿 y 劫劫难难 ji 地地壳壳 qio 携携带带 xi 覆覆盖盖 f 两两栖栖 q 衍衍射射 yn 彗彗星星 hu 潮潮汐汐 x 劫劫难难 ji 致致密密 zh 陨陨石石 yn 追追溯溯 s 天衣无天衣无缝缝 fng 第第7课课雾雾霭霭 i 缄缄默默 jin 迁迁徙徙 x 赌赌注注 d 沼泽沼泽 zho z 瞄瞄准准 mio 狩狩猎猎 shu 盘盘旋旋 xun 窥窥探探 ku喧嚷喧嚷 xun rng 邀邀请请 yo 凋凋零零 dio 枯枯燥燥 zo 稀稀疏疏 sh 弥弥漫漫 m 滑滑翔翔 xing 目空一切目空一切 偷偷摸摸偷偷摸摸第第8课课掸掸子
5、子 dn 踪踪迹迹 zng 粗粗糙糙 co装装置置 zh 烧烧烤烤 ko 腐腐蚀蚀 sh沙沙砾砾 l 倾倾斜斜 qng 山山麓麓 l 沟沟壑壑 h 龟龟裂裂 jn 帷帷幕幕 wi 崩崩落落 bng 孔孔隙隙 x 锲锲而不舍而不舍 qi 楔楔形文字形文字 xi 海枯石烂海枯石烂 第第9课课缤纷缤纷 bn fn 俨俨然然 yn 阡陌阡陌 qin m 垂垂髫髫 tio 遂遂迷迷 su 要要还家还家 yo 邑邑人人 y 间间隔隔 jin 叹叹惋惋 wn 诣诣太守太守 y 语语云云 y 刘子刘子骥骥 j 豁豁然开朗然开朗 hu 怡怡然自乐然自乐 y 世外桃世外桃源源 yun 第第10课课篁篁 hung
6、清清冽冽 li 坻坻 ch 参差参差 cn c 嵁嵁 kn 缀缀 zhu 佁佁然然 y 翕翕忽忽 x 俶俶尔尔 ch 远远逝逝 sh 卷卷石底以出石底以出 qun 悄怆悄怆 qio chung 幽幽邃邃 su 第第11课课器器皿皿 mn 罔罔 wng 贻贻 y 有有奇奇 j 弥弥勒勒 l 黍黍 sh 轩敞轩敞 xun chng 箬篷箬篷 ru png 糁糁之之 sn 峨冠峨冠 gun 髯髯 rn 衣衣褶褶 zh 矫矫首首 jio 诎诎 q 袒袒胸胸 tn 椎髻椎髻 zhu j 壬戌壬戌 rn x 篆篆章章 zhun 第第12课课参差参差 cn c 辗辗转转 zhn 琴瑟琴瑟 qn s 雎鸠雎鸠
7、 j ji 窈窕窈窕 yo tio 好好逑逑 qi 淑淑女女 sh 荇荇菜菜 xng 寤寐寤寐 w mi 芼芼 mo 蒹葭蒹葭 jin ji 萋萋萋萋 q溯洄溯洄 s hu 未未晞晞 x 湄湄 mi 跻跻 j 涘涘 s 沚沚 zh 第第13课课晓晓得得 xio 卑劣卑劣 bi li 无无耻耻 ch 毒毒手手 d 诬蔑诬蔑 w mi 屠屠杀杀 t 悲悲愤愤 fn 捶捶击击 chu 恐怖恐怖 kng b 势势力力 sh 毁毁灭灭 hu 卑卑鄙鄙 b 蛮横蛮横 mn hng 赋赋予予 f 挑挑拨离拨离间间 tio jin 光明正大光明正大 第第14课课瞭瞭望望 lio 缅缅怀怀 min 探察探察 t
8、n ch 探探讨讨 to 检检讨讨 jin 彷徨彷徨 png hung 激激变变 j 袖袖手旁观手旁观 xi 不知所不知所措措 cu 格物致知格物致知 第第15课课抉抉择择 ju 扶扶植植 f 阻阻碍碍 i 趋趋势势 q 干干预预 y 堕堕落落 du膏膏药药 go 狡狡辩辩 bin 分分辨辨 bin多多益多多益善善 shn 阳阳奉奉阴违阴违 fng招摇招摇撞撞骗骗 zhung 风口浪尖风口浪尖 强强词夺理词夺理 qing 平易近人平易近人 不修边幅不修边幅 第第16课课浩浩劫劫 ji 指指摘摘 zhi 襁褓襁褓 qing bo 萦绕萦绕 yng ro 绚绚丽丽 xun 枷枷锁锁 ji 拙拙劣劣
9、 zhu 肤肤浅浅 f 目目睹睹 d 奠奠定定 din 挚挚爱爱 zh 钟钟爱爱 zhng 分分崩崩离析离析 bng 暴风暴风骤骤雨雨 zhu 相相辅辅相成相成 f 担担惊惊受怕受怕 jng行行将就木将就木 xng 自圆其说自圆其说 第第17课课铸铸成成 zh 告告诫诫 ji 推推搡搡 sng 霎霎时时 sh 驰驰骋骋 chng 潺潺潺潺 chn 雾雾霭霭 i 漩涡漩涡 xun w 寒寒噤噤 jn 迂迂回回 y 汩汩汩汩 g 湿湿漉漉漉漉 l 震震耳欲聋耳欲聋 zhn 怒不可怒不可遏遏 前呼后拥前呼后拥 深不可测深不可测 第第18课课棱棱角角 lng 骤骤然然 zhu 蜷蜷卧卧 qun 裸裸露
10、露 lu 酝酿酝酿 yn ning 虔虔诚诚 qin蠕蠕动动 r 懈懈怠怠 xi 敦敦实实 dn 蜿蜒蜿蜒 wn yn 衰衰竭竭 ji 漫漫溢溢 y接接踵踵而至而至 zhng 气喘气喘吁吁吁吁 x 安营扎寨安营扎寨 风云变幻风云变幻 历历在目历历在目川流不息川流不息 漫不经心漫不经心 光彩夺目光彩夺目 第第19课课雇雇主主 g 翌翌日日 y 俯瞰俯瞰 f kn 皑皑皑皑 i 穹穹顶顶 qing 陡陡峭峭 qio 蔓蔓延延 mn 沟沟壑壑 h 逗逗留留 du 缭缭绕绕 lio 妩媚妩媚 w mi 浮浮躁躁 zo 颠颠簸簸 b 旷旷野野 kung 打打嗝嗝 g 纷至纷至沓沓来来 t 瞬瞬息万变息万
11、变 shn 络络绎绎不绝不绝 y 轻歌轻歌曼曼舞舞 mn名名副副其实其实 f 和颜悦色和颜悦色第第20课课闸闸门门 zh 轻轻盈盈 yng 砚砚池池 yn 蘸蘸水水 zhn 喧喧哗哗 hu 矗矗立立 ch 徘徊徘徊 pi hui 映映照照 yng 苍苍劲劲 jng 翡翡翠翠 fi 眺眺望望 tio 擦拭擦拭 c sh 驿驿道道 y 硕硕大大 shu 目目眩眩神迷神迷 xun 亭台楼亭台楼阁阁 g 第第21、22课课溟溟 mng 鲲鲲 kn 抟抟 tun 扶摇扶摇 f yo 极致极致邪邪 y 濠濠梁梁 ho 鲦鲦鱼鱼 tio 循循其本其本 xn 嘉肴嘉肴 ji yo自自强强 qing 教学相教学
12、相长长 zhng 兑兑命命 yu学（敩）学（敩）学半学半 xio 藏藏于己于己 cng货货恶恶 w 不不兴兴 xng二、部编人教版八年级语文二、部编人教版八年级语文下册成语一览表下册成语一览表1 叹为观止：叹为观止：指赞美看到的事物好到极点。指赞美看到的事物好到极点。2 大彻大悟大彻大悟:彻：明白；悟：领会。形容彻：明白；悟：领会。形容 彻底彻底醒悟。醒悟。3 销声匿迹销声匿迹:形容消失得无影无踪。形容隐藏形容消失得无影无踪。形容隐藏起来不出声不露面。起来不出声不露面。4 周而复始周而复始:转了一圈又一圈，一次又一次地转了一圈又一圈，一次又一次地循环。循环。5 天衣无缝天衣无缝:比喻事物（诗文
13、、话语等）周密比喻事物（诗文、话语等）周密完善，找不出什么毛病。完善，找不出什么毛病。6 落英缤纷落英缤纷:指落花繁多的样子。指落花繁多的样子。7 世外桃源世外桃源:原指与现实社会隔绝、生活安乐的原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后指环境幽静生活安逸或幻想中的理想境界。后指环境幽静生活安逸或幻想中的美好世界。美好世界。8 相辅相成相辅相成:指两件事物互相补充，互相配合。指两件事物互相补充，互相配合。9 震耳欲聋震耳欲聋:指耳朵都快震聋了，形容声音很大。指耳朵都快震聋了，形容声音很大。10 历历在目历历在目:指远景看得清清楚楚或往事清清指远景看得清清楚楚或往事清清楚楚地出现在眼前。楚楚地出
14、现在眼前。11 接踵而至接踵而至:指人们前脚跟着后脚，接连不断指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容来者很多，络绎不绝。此刻倒霉地来，形容来者很多，络绎不绝。此刻倒霉迹象接踵而至。迹象接踵而至。12 名副其实名副其实:名声或称谓（号）与实际一致、名声或称谓（号）与实际一致、相符合。相符合。13 戛然而止戛然而止:形容声音突然终止。形容声音突然终止。14 海枯石烂海枯石烂:形容历史久远，万物已变。用于形容历史久远，万物已变。用于盟誓，反衬意志坚定。盟誓，反衬意志坚定。15 无人问津无人问津:比喻没有人来探问、尝试或购买。比喻没有人来探问、尝试或购买。这座山太险峻；据说从来无人问津。这座山太险峻；
15、据说从来无人问津。16 不知所措不知所措:不知道怎么办才好，形容处境为不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱。难或心神慌乱。17 格物致知格物致知:探究事物的原理法则而总结为理探究事物的原理法则而总结为理性的知识。性的知识。18 多多益善多多益善:形容一样东西或人等越多越好。形容一样东西或人等越多越好。益：更益：更 加加,多多；善善：好。：好。19 阳奉阴违阳奉阴违:指玩弄两面派手法，表面上遵从，指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背（当众我们说话、做事都应老老实暗地里违背（当众我们说话、做事都应老老实实，不要阳奉阴违。实，不要阳奉阴违。20 狗皮膏药狗皮膏药:贬义词，比喻骗人的货色。贬义
16、词，比喻骗人的货色。21 招摇撞骗招摇撞骗:假借名义，进行蒙骗欺诈。假借名义，进行蒙骗欺诈。22 风口浪尖风口浪尖:比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。23 强词夺理强词夺理:指无理强辩，没理硬说成有理。指无理强辩，没理硬说成有理。24 含苞欲放含苞欲放:形容花苞还在叶片里，很快就形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来，常用来形容少女。要开放出来，常用来形容少女。25 自圆其说自圆其说:指说话的人能使自己的论点或指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。谎话没有漏洞。26 深不可测深不可测:深得无法测量。深得无法测量。27 怒不可遏怒不可遏:愤怒得难以抑制，形容十愤怒得难以抑制
17、，形容十分愤怒。分愤怒。28 美不胜收美不胜收:美好的东西很多，一时看美好的东西很多，一时看不过来。不过来。29 纷至沓来纷至沓来:形容纷纷到来，连续不断形容纷纷到来，连续不断地到来。地到来。技巧指导技巧指导一、写作思路一、写作思路 读后感的第一步是研读原作，读出感想读后感的第一步是研读原作，读出感想来；第二步是根据此类文体的要求进行写来；第二步是根据此类文体的要求进行写作。写好读后感也是有章可循的，最基本作。写好读后感也是有章可循的，最基本的形式是的形式是“引引”“”“议议”“”“联联”“”“结结”。“引引”围绕感点，围绕感点，引述材料引述材料 读后感重在读后感重在“感感”，而这个，而这个“
18、感感”是由特定的是由特定的“读读”生发生发的，的，“引引”是是“感感”的落脚点。的落脚点。所谓所谓“引引”，就是围绕感点，就是围绕感点，有的放矢地引用原文有的放矢地引用原文:材料精短材料精短的，可全文引述的，可全文引述;材料长的，或材料长的，或摘录引发摘录引发“感感”的关键词、句，的关键词、句，或概述引发或概述引发“感感”的要点。不的要点。不管采用哪种方式引述，管采用哪种方式引述，“引引”都要简练、准确、有针对性。都要简练、准确、有针对性。“议议”分析材料，分析材料，提炼感点提炼感点 在引出在引出“读读”的内容后，要对的内容后，要对“读读”进行一番评析，此为进行一番评析，此为“议议”：既可就事
19、论事对所：既可就事论事对所“引引”的内容作一番分析的内容作一番分析;也可以由现象也可以由现象到本质、由个别到一般地作一番到本质、由个别到一般地作一番挖掘挖掘;对寓意深的材料更要作一番对寓意深的材料更要作一番分析。然后水到渠成地分析。然后水到渠成地“亮亮”出出自己的感点。自己的感点。“联联”联系实际，联系实际，纵横拓展纵横拓展 写读后感最忌讳的是就事论事和写读后感最忌讳的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，泛泛而谈。就事论事撒不开，“感感”不能深入，文章就过于肤浅；泛泛不能深入，文章就过于肤浅；泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。不能给人以震撼。“联
20、联”，就是要，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中相反可以由古及今联系现实生活中相反的种种问题；既可以从大处着眼，的种种问题；既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应或呼应“引引”的部分，使的部分，使“联联”与与“引引”藕断而丝连。藕断而丝连。“结结”总结全总结全文，升华文，升华感点感点 总结既可以回应前文，强总结既可以回应前文，强调感点调感点;也可以提出希望，发也可以提出希望
21、，发出号召。不管采用哪种方式出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。读后感始终要受浑然一体。读后感始终要受“读读”的约束，开头要引的约束，开头要引“读读”，中间和结尾都要恰，中间和结尾都要恰当地回扣当地回扣“读读”的内容。的内容。读透读透原作原作 要写好读后感，关键还要读透材料，抓准感点。怎要写好读后感，关键还要读透材料，抓准感点。怎样读透材料呢？样读透材料呢？（1）记叙文，要抓住人物最突出的某种品质、最有）记叙文，要抓住人物最突出的某种品质、最有价值的语言行动或事件所包含的深刻意义。价值的语言行动或事件所包含的深刻意义。（2）议论文，要把握中心论点）
22、议论文，要把握中心论点;如果是寓言或哲理如果是寓言或哲理性的散文，就要领会其深刻的寓意。当然，读一篇文性的散文，就要领会其深刻的寓意。当然，读一篇文章，章，“感感”可能是多方面的，所以就要在分析、思考可能是多方面的，所以就要在分析、思考的基础上，选择最值得发表、感受最深、见解新颖独的基础上，选择最值得发表、感受最深、见解新颖独到、最有针对性和现实感的感受来写。一篇读后感只到、最有针对性和现实感的感受来写。一篇读后感只能容纳一个感点，其他感点无论多么好，都要忍痛割能容纳一个感点，其他感点无论多么好，都要忍痛割爱。明智之举是抓住一点，并围绕这一个感点，联系爱。明智之举是抓住一点，并围绕这一个感点，
23、联系实际，谈深谈透。实际，谈深谈透。二、技法点拨二、技法点拨开头开头方法方法 （1）开头谈总的感受，如）开头谈总的感受，如:“最近我读了老最近我读了老舍先生舍先生养花养花一文，觉得越读越有味道一文，觉得越读越有味道”接着再谈自己领会最深的那几点；第接着再谈自己领会最深的那几点；第2自然段自然段逐点谈体会；结尾小结全文，谈谈自己的打算。逐点谈体会；结尾小结全文，谈谈自己的打算。（2）开头提出问题，如）开头提出问题，如:“学习上难免有挫学习上难免有挫折，一个学生该怎样对待挫折呢？最近学习了折，一个学生该怎样对待挫折呢？最近学习了老舍老舍养花养花一文很受教育。一文很受教育。”然后参照上一然后参照上一
24、种写法，从第二段开始，逐点谈体会。种写法，从第二段开始，逐点谈体会。（3）开头指出某种不良现象，如）开头指出某种不良现象，如:“班上有班上有些同学把读书看成是苦差事，在操场上生龙活些同学把读书看成是苦差事，在操场上生龙活虎，在课堂上垂头丧气，这是什么原因呢？虎，在课堂上垂头丧气，这是什么原因呢？”然后引出然后引出养花养花这篇文章，逐点谈体会。这篇文章，逐点谈体会。写作写作过程过程 （1）简述原文有关内容。如所读）简述原文有关内容。如所读之书、文的篇名、作者、写作年代，之书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，部分
25、内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作铺垫。这部分一并为后文的议论作铺垫。这部分一定要突出一个定要突出一个“简简”字，决不能大字，决不能大段大段地叙述所读之书、文的具体段大段地叙述所读之书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。系的部分，略去与感想无关的东西。写作写作过程过程 （2）亮明基本观点。选择感受最）亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来，这样的句子可称为表述出来，这样的句子可称为“观观点句点句”。这个观点句表述的，就是。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。这
26、篇文章的中心论点。“观点句观点句”在文中的位置是可以灵活选择的，在文中的位置是可以灵活选择的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。山的方法，把观点写在篇首。写作写作过程过程 （3）围绕基本观点摆事实、讲道）围绕基本观点摆事实、讲道理。这部分就是议论文的本论部分，理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实、讲道理证明观点述，通过摆事实、讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个
27、过程应注意的是，所说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。基本观点，为基本观点服务。写作写作过程过程 （4）围绕基本观点联系实际。一）围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这于联系实际。这“实际实际”可以是个可以是个人的思想、言行、经历，也可以是人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能
28、盲目联系，前后脱节。务，而不能盲目联系，前后脱节。写作写作过程过程 以上四点是写读后感的基本思路，以上四点是写读后感的基本思路，但是这个思路不是一成不变的，要但是这个思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，善于灵活掌握。比如，“简述原文简述原文”一般在一般在“亮明观点亮明观点”前，但二者先前，但二者先后次序互换也是可以的；再者，如后次序互换也是可以的；再者，如果在第三个步骤摆事实、讲道理时果在第三个步骤摆事实、讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。历，就不必再写第四个部分了。佳作欣赏佳作欣赏一、课文（名著）读后感一、课文（名著）读后感
29、谆谆人世语悠悠谆谆人世语悠悠傅雷家书傅雷家书读后感读后感 每个人都有着自己伟大的父亲，无论这个父亲是知识渊博的或只是一个只会下地每个人都有着自己伟大的父亲，无论这个父亲是知识渊博的或只是一个只会下地耕作的农民，他们都是一样的伟大。在读耕作的农民，他们都是一样的伟大。在读傅雷家书傅雷家书的时候，其字里行间都洋溢着的时候，其字里行间都洋溢着浓浓的亲情，读着读着就让人对这么一份父子情升起钦佩之情。他们虽身隔万里，但浓浓的亲情，读着读着就让人对这么一份父子情升起钦佩之情。他们虽身隔万里，但父亲却通过儿子的信，深入地了解儿子，写下感人的信。信中有对儿子学业的指导，父亲却通过儿子的信，深入地了解儿子，写下
30、感人的信。信中有对儿子学业的指导，更多的是对儿子人生的指引。信中的话充满着父爱，蕴涵着真理更多的是对儿子人生的指引。信中的话充满着父爱，蕴涵着真理。现在很多人都学会了现在很多人都学会了隐藏自己，与其在阳光下赤裸裸地奔跑还不如在阴暗的隧道里奔跑，你从不曾理解我，我也从不隐藏自己，与其在阳光下赤裸裸地奔跑还不如在阴暗的隧道里奔跑，你从不曾理解我，我也从不需要去解释，还有多少人可以像需要去解释，还有多少人可以像傅雷家书傅雷家书里面把自己的情感细细地表达出来里面把自己的情感细细地表达出来?每个人都怕别每个人都怕别人把自己看穿、都怕别人知道自己的每点每滴，因为我们很需要自己的私人空间，拥有一个谁也人把自
31、己看穿、都怕别人知道自己的每点每滴，因为我们很需要自己的私人空间，拥有一个谁也闯不进来的地方。闯不进来的地方。回想着自己从识字开始，到跌跌撞撞地步入中学，知识更是增长不少，即使自己的文笔好，回想着自己从识字开始，到跌跌撞撞地步入中学，知识更是增长不少，即使自己的文笔好，却吝啬得从不给父亲写一封信。小时候经常见面，大了就只靠电话沟通，几乎都不会写信，就连却吝啬得从不给父亲写一封信。小时候经常见面，大了就只靠电话沟通，几乎都不会写信，就连朋友都只是发发微信朋友都只是发发微信,很少抓笔写字。现在的人即使情感是泛滥的，也最多就是在自己的博客中很少抓笔写字。现在的人即使情感是泛滥的，也最多就是在自己的博
32、客中通通宣泄完之后再把那篇刚刚写好的博文删除。在生活里很多人经常隐藏自己的情感，从不敢轻通通宣泄完之后再把那篇刚刚写好的博文删除。在生活里很多人经常隐藏自己的情感，从不敢轻易地让别人把自己的所有都看透。是现代的世态炎凉比以前严重了吗易地让别人把自己的所有都看透。是现代的世态炎凉比以前严重了吗?还是人的意识发展得太快，还是人的意识发展得太快，社会跟不上人的步伐社会跟不上人的步伐?傅雷先生在信上不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至在儿子写错字的傅雷先生在信上不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至在儿子写错字的时候，父亲也会时候，父亲也会“郑重其事郑重其事”地指出并耐心
33、分析、纠正。我们又何曾如此跟家里的长辈提及过这地指出并耐心分析、纠正。我们又何曾如此跟家里的长辈提及过这些问题些问题?在学校的生活，父母不知道，我们也不想让父母知道，更别说恋爱。不可否认，我们曾在学校的生活，父母不知道，我们也不想让父母知道，更别说恋爱。不可否认，我们曾经都是乖孩子，也曾认认真真地听着妈妈的话，按照着父亲的指导去经都是乖孩子，也曾认认真真地听着妈妈的话，按照着父亲的指导去 佳作欣赏佳作欣赏做事、去学习，但是越长大越需要有自己的私人空间。有时候总做事、去学习，但是越长大越需要有自己的私人空间。有时候总觉得父辈们都是老一代的思想，不能理解我们的想法，说了也白觉得父辈们都是老一代的思
34、想，不能理解我们的想法，说了也白说或会遭到批评，这或许也是我们太任性。说或会遭到批评，这或许也是我们太任性。很多时候我们都是按着自己的意思与心情去做事，尽管每次很多时候我们都是按着自己的意思与心情去做事，尽管每次都会撞得一鼻子灰甚至是遍体鳞伤，但是不论我们是多么地任性，都会撞得一鼻子灰甚至是遍体鳞伤，但是不论我们是多么地任性，不论我们曾经是怎样地伤害父亲，他总是一如既往地关心着我们，不论我们曾经是怎样地伤害父亲，他总是一如既往地关心着我们，从不因我们的一时不懂事而丢弃我们，这种感情也叫父爱。无论从不因我们的一时不懂事而丢弃我们，这种感情也叫父爱。无论我们走得多远，总有那么一根线，牵着我们，一头
35、系在家的门前，我们走得多远，总有那么一根线，牵着我们，一头系在家的门前，另一头系在我们的心上；无论我们在外另一头系在我们的心上；无论我们在外面生活得多累、多疲倦，面生活得多累、多疲倦，总有那么一个港湾，让我们的发动机有着驱动的能量，这是家的总有那么一个港湾，让我们的发动机有着驱动的能量，这是家的力量，也是因为家里的那一根顶梁柱力量，也是因为家里的那一根顶梁柱父亲父亲!每一封家书都是文化遗产。我们虽然没有家书，也没有像傅每一封家书都是文化遗产。我们虽然没有家书，也没有像傅雷那样知识渊博的父亲，是著名文艺评论家又是文学翻译家。我雷那样知识渊博的父亲，是著名文艺评论家又是文学翻译家。我们的父亲很普通
36、，但是我们拥有的父爱却是不能用这些社会上的们的父亲很普通，但是我们拥有的父爱却是不能用这些社会上的名衔来衡量，每一个父亲都是他们孩子的力量支撑。我们没有家名衔来衡量，每一个父亲都是他们孩子的力量支撑。我们没有家书，但是我们有的是对父亲的惦念，对家的依恋，那是我们精神书，但是我们有的是对父亲的惦念，对家的依恋，那是我们精神的最终去处，也是一样的永恒的最终去处，也是一样的永恒!佳作欣赏佳作欣赏二、电影（电视剧）观后感二、电影（电视剧）观后感当幸福来敲门当幸福来敲门观后感观后感 当幸福来敲门当幸福来敲门讲述了美国著名的股票讲述了美国著名的股票经纪人克里斯的故事。克里斯和他的妻子一起经纪人克里斯的故事
37、。克里斯和他的妻子一起经历创业的艰辛，开办了一家公司，向各家医经历创业的艰辛，开办了一家公司，向各家医院和医生推销骨质密度检测仪。他们很努力，院和医生推销骨质密度检测仪。他们很努力，但最终却发现他们永远都无法支付完自己的房但最终却发现他们永远都无法支付完自己的房租、税单和各种生活的账单。他们在维持艰难租、税单和各种生活的账单。他们在维持艰难的生存中，妻子终于离他而去。他带着他的儿的生存中，妻子终于离他而去。他带着他的儿子一起继续追赶他想要的幸福生活。他在他子一起继续追赶他想要的幸福生活。他在他佳作欣赏佳作欣赏最艰难的时刻对他的儿子说最艰难的时刻对他的儿子说:“:“如果你有梦想，如果你有梦想，就
38、要去捍卫就要去捍卫!永远都不要让别人说你不行永远都不要让别人说你不行!”!”他他在激励他的儿子，也在激励他自己。他年幼的在激励他的儿子，也在激励他自己。他年幼的儿子似懂非懂地点头。他带着他的儿子有时在儿子似懂非懂地点头。他带着他的儿子有时在街头露宿，有时去救济站排队等住的地方，无街头露宿，有时去救济站排队等住的地方，无论怎样艰辛，他都不放弃他想要过幸福生活的论怎样艰辛，他都不放弃他想要过幸福生活的梦想梦想!他一边靠推销他剩余的仪器维持基本的生他一边靠推销他剩余的仪器维持基本的生存，一边去赢得一个被录用的机会。他最终通存，一边去赢得一个被录用的机会。他最终通过了股票经纪人最残酷、最激烈的选拔，脱
39、颖过了股票经纪人最残酷、最激烈的选拔，脱颖而出，成为美国最著名的股票经纪公司的一员，而出，成为美国最著名的股票经纪公司的一员，并且最终创办了他自己的经纪公司并且最终创办了他自己的经纪公司!佳作欣赏佳作欣赏 我记住了他的两次流泪。第一次，他因为我记住了他的两次流泪。第一次，他因为无法支付房租，而被赶出汽车旅馆。他带着儿无法支付房租，而被赶出汽车旅馆。他带着儿子在地铁的长椅上发呆，但他最终选择了乐观子在地铁的长椅上发呆，但他最终选择了乐观地面对。他跟儿子玩一个时光机器的游戏，假地面对。他跟儿子玩一个时光机器的游戏，假装他们回到远古时代，为躲避恐龙的袭击，所装他们回到远古时代，为躲避恐龙的袭击，所以
40、逃到他们的山洞里去住宿。那个山洞其实是以逃到他们的山洞里去住宿。那个山洞其实是地铁的一个厕所，当儿子枕着他的手臂睡去时，地铁的一个厕所，当儿子枕着他的手臂睡去时，有人敲门上厕所，他多希望那敲门声停止，不有人敲门上厕所，他多希望那敲门声停止，不要惊扰儿子的美梦。那时他默默流下泪水，我要惊扰儿子的美梦。那时他默默流下泪水，我知道他在内心里发誓：我要更加地努力，因为知道他在内心里发誓：我要更加地努力，因为我要跟我的儿子一起过上幸福的生活。我要跟我的儿子一起过上幸福的生活。佳作欣赏佳作欣赏 第二次流泪：他经过第二次流泪：他经过6 6个月的考验期，成为个月的考验期，成为2020个精英里唯一被留下的那个胜
41、出者。当主考个精英里唯一被留下的那个胜出者。当主考官对他说：官对他说：“一切看起来似乎不是那么容易，一切看起来似乎不是那么容易，是吗是吗?”?”他的眼眶湿了，他说：他的眼眶湿了，他说：“哦，是的。哦，是的。”是的，他摸到了成功和幸福的手了是的，他摸到了成功和幸福的手了!他的泪水是他的泪水是喜悦和幸福的喜悦和幸福的!他狂奔而去，跟他的儿子去分享他狂奔而去，跟他的儿子去分享这份喜悦这份喜悦!克里斯的成功在于他永远以乐观积极的态克里斯的成功在于他永远以乐观积极的态度去面对一切，他从不去抱怨生活的艰辛，不度去面对一切，他从不去抱怨生活的艰辛，不抱怨爱人的不理解，也不抱怨他卑微的出身和抱怨爱人的不理解，
42、也不抱怨他卑微的出身和学历。他永远只做他想要的学历。他永远只做他想要的!他坚信微笑挂在脸他坚信微笑挂在脸上，好运才会看见你上，好运才会看见你!佳作欣赏佳作欣赏 当他从推销仪器转到股票经纪人这个行业当他从推销仪器转到股票经纪人这个行业时，他其实已经从生存迈向了生活这个广阔的时，他其实已经从生存迈向了生活这个广阔的天地。而最重要的不是那个选择，而是他的诚天地。而最重要的不是那个选择，而是他的诚实、他的勤奋、他对理想执着的追求、他对儿实、他的勤奋、他对理想执着的追求、他对儿子的那份真爱，在他的信念系统里只有一个简子的那份真爱，在他的信念系统里只有一个简单而坚定的方向单而坚定的方向追逐梦想和他想要的幸福。追逐梦想和他想要的幸福。所以当机会来临时，当我们选择了一个方所以当机会来临时，当我们选择了一个方向时，我们就要像克里斯一样紧紧抓住机会的向时，我们就要像克里斯一样紧紧抓住机会的手，无畏艰难险阻，坚持不懈地捍卫和实现自手，无畏艰难险阻，坚持不懈地捍卫和实现自己的梦想己的梦想!并坚信我们一定可以成功并坚信我们一定可以成功!一定可以一定可以追逐到我们想要的幸福追逐到我们想要的幸福!
