1、第七、八单元跟踪检测卷角的初步认识数据的收集和整理(一)一、填空。(每空1分，共20分)1. 每个角都有()个顶点，()条边；三角尺上有()个角，其中有()个直角。2. 下图中，是角的打“”，不是角的打“”。3. 数一数，下图中各有几个角？ ()个 ()个 ()个 ()个4. 二、判断。(对的在括号里打“”，错的打“”。每题2分，共10分)1. 角的边画的越长，角就越大。 ()2. 用放大镜去看直角，直角会变大。 ()3. 两个锐角拼成的角不是直角就是锐角。 ()4. 黑板上的直角和三角尺上的直角一样大。 ()5. 一张正方形的纸有四个角，剪去一个角还有三个角。()三、看图填一填。(9分)四、
2、给下面的图形增加一条线，使它满足下面的要求。(8分)五、分一分，填一填。(共38分)1. 2. (1)用画“正”字的方法记录统计的结果。(8分)(2)你能根据上面的记录，在下面的表格中填一填吗？(8分)()个()个()个()个(3)如果用1个表示1个球，请涂色表示各种球的个数。(8分) 六、按要分类整理并填表，然后回答问题。(共15分)请把上面的图形分类整理。(8分)有阴影的无阴影的合计个数合计个数(1)根据第1个表格可以知道，无阴影的图形有()个，比有阴影的图形多()个。(4分)(2)根据第2个表格可以知道，()和()同样多，()最多。(3分)附加题：(10分)一个三角形，剪去一个角，还剩几
3、个角？在下面画一画。答案一、1. 12312( )( )( )( )( )( )355634677866二、1. 【点拨】角的大小与所画边的长短无关，与两边张开的大小有关。23【点拨】也可以是钝角。45. 三、241251243四、 五、1. (1)54(2)33元44元22(1) (2)4846(3) 六、7916434516(1)92(2)附加题： 第七、八单元过关检测卷一、填一填。(每空1分，共29分)1角是由()个顶点，()条边组成的。填出右图各部分的名称。2红领巾的3个角中，有1个角是()角，另外2个角都是()角。3如图。(1)钟面上是()时，时针和分针形成的角是()角。(2)再过5
4、分，这个角变()(填“大”或“小”)了，是()角。(3)钟面上的时间再过2小时后是()时，分针和时针所形成的角是()角。4长方形有()个直角，五边形有()个角，八边形有()个角。5.中直角有()个，锐角有()个，钝角有()个。6把一张圆形纸对折，最少对折()次就可以折出直角。7数一数，下面图形中各有几个角？8数一数，下面图形中各有几个直角？9在里填上“”或“”。 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分)1用两根小棒最多可以摆()个直角。 1 2 42下面图形中的角都是钝角的是()。 3长方形和正方形都有()个直角。 2 3 448时整，钟面上时针和分针形成的角是()。
5、直角 锐角 钝角5右图中，有()个角。 6 3 4三、先算一算，再数一数，涂一涂，填一填。(24分)658050700 35050762517070 364 4757 959932 800900 78 55819 66 700300 1458893 10038 5941 5681加法 减法 乘法 除法 题型加法减法乘法除法题数/题2.得数小于100 得数等于100 得数大于100 得数小于100等于100大于100题数 / 题四) 画一画。(共18分)1在下面的点子图中分别画一个直角、钝角和锐角。(6分)2按要求在下面的图形中分别画一条线。(6分)3按要求在下面的图形中添上一条线。(6分)五、
6、解决问题。(共19分)1如下图，用26根火柴棒最多可以搭成多少个这样的独立图形？一共有多少个角？(5分)2下面是歌曲我和你的部分歌词。(14分)我和你我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。(1)用画“正”字的方法统计下面各字出现的次数。(包括歌名)我你的心和(2)根据上表涂一涂。(1个表示1次)(3)请你提出一个数学问题并解答。答案一、112边顶点边2钝锐3(1)3直(2)小锐(3)5钝44585331627683882249二、12345三、14575030051100910445131170056193640072861
7、3810071涂一涂略85342涂一涂略1028四、1.略2. 3. 五、12655(个)1(根)5525(个)答：用26根火柴棒最多可以搭成5个这样的独立图形，一共有25个角。2略周测培优卷9直角、锐角和钝角一、填空。(每空2分，共20分)1. 标出右图中角各部分的名称。2. 一个角有()个顶点，()条边。3. 要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的()比一比。4. 两条交叉的直线，最多会形成()个直角。5. 把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时长方形纸一共有()个直角。6. 顺着箭头指引的方向去观察，发现角逐渐变()了，说明角的两边张开的越大，角越()。二、判断。(对的在括号里打
8、“”，错的打“”。每题2分，共6分)1. 直角和锐角一定拼成钝角。 ()2. 数学书封面上的直角比三角尺上的直角大。 ()3. 每一个三角尺上都有两个锐角。 ()三、选择。(将正确答案的序号填在括号里。每题3分，共9分)1. 钟面上4时整，分针和时针所组成的角是()。 直角 锐角 钝角2. 一面国旗有()个直角。 2 3 43. 下图被纸遮住的角是()。 直角 锐角 钝角四、动动手，动动脑。(共65分)1. 分一分。(16分)2. 数一数。(1)按要求数一数。(12分)(2)数出图形中的锐角、直角和钝角的个数。(12分)3. 画一画。(1)以下面的线为边，画一个锐角和一个钝角。(16分)(2)
9、在下面的圆中画两条线段，使所形成的图形有2个直角。(9分)答案一、1. 2. 123. 直角4. 45. 86. 大大二、1. 2. 3. 三、1. 2. 3. 四、1. 2. (1)3826(2)3224213. (1) 【点拨】答案不唯一。(2) 周测培优卷10简单的数据的收集和整理一、王老师调查了二(1)班小朋友最爱吃的水果的情况。(21分)请你根据上面的调查结果在下面的表格中填一填。二、气象小组把6月份的天气作了如下记录。(共54分)1. 用画“正”字的方法记录天数，按不同的标准分类。(20分)天气名称晴天雨天阴天天数天气名称有雨无雨天数2. 请你涂色表示每种天气的天数。(1个表示1天
10、)(9分)3. 这个月()天最多，()天最少。(6分)4. 这个月阴天有()天。(3分)5. 这个月晴天比雨天多多少天？(8分)6. 这个月阴天比雨天多多少天？(8分)三、下面是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。(共25分)活动项目看书看电视旅游体育运动其他人数14108241. 最喜欢()的人数最多，最喜欢()的人数最少。(6分)2. 最喜欢看书的人比最喜欢旅游的人多()人。(3分)3. 最喜欢看电视的人比最喜欢体育运动的人多()人。(3分)4. 这个班一共有多少人？(13分)答案一、10345542二、1. 2. 3. 晴雨4. 105. 1284(天)答：这个月晴天比雨天多4天。6. 1082(天)答：这个月阴天比雨天多2天。三、1. 看书体育运动2. 63. 84. 141082438(人)答：这个班一共有38人。
