(山东、海南省)2020年新高考名校评估压轴卷 语文试题+答案+全解全析.docx

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1、(山东、海南省)2020 年新高考名校评估压轴卷 语语 文文 一、现代文阅读(一、现代文阅读(3535 分)分) (一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,19 分) 阅读下面的文字,完成 15 题。 材料一: 中国古代把传染病、流行病通称为“瘟疫”,自商代开始就有“瘟疫”的文献记载。据中国疫病史 鉴记载,西汉以来的两千多年里,中国先后发生过 321 次疫病流行,由于中医的有效预防和治疗,在有 限的地域和时间内控制住了疫情的蔓延。中国历史上从来没有出现过西班牙大流感、欧洲黑死病、全球鼠 疫那样一次瘟疫就造成数千万人死亡的悲剧。 中医文化传延几千年,出现了神农、黄帝、扁鹊、华佗、张仲景、孙思邈、李

2、时珍等中医药名家,留 下了黄帝内经 伤寒杂病论 金匮要略 温病条辨等中医学著作和神农本草经 本草纲目等 中药学著作。中医药并不局限于汉族医药,还包括中国各具特色的民族医药,他们各成体系,各具奇效。 20 世纪 50 年代,小儿流脑、乙脑流行,中医成功地运用白虎汤和白虎加苍术汤进行了卓有成效的治疗。在 2003 年的非典型性肺炎以及 2009 年的甲型流感战疫中,中医药再次让人们见证了其特殊疗效。在此次新冠 肺炎疫情的防治中,中医药及时参与病毒感染群众治疗,其治愈和康复效果更为明显。张伯礼院士团队观 察数据显示, 中西医结合治疗患者的临床症状消失时间为 5.15 天, 比单纯西医少 2 天; 体

3、温恢复时间为 2.64 天,比西医少 1.7 天;平均住院天数少 2.2 天,CT 影像好转率高 22%,临床治愈率高 33%,普通转重症比率 低 27.4%。 (摘编自王守富从新冠肺炎疫情防控谈增强中医文化自信) 材料二: 2020 年的新冠肺炎疫情再度激起“中西医之争”。 否定中医的理由集中于“不科学”。 那么, “科学” 能等同于“合理”吗?谁也不能说在近代科学出现于欧洲之前,人类的想法和做法从来没有合理过。也不能 说在近代科学出现之后,实践中就只有这一种“合理”。而且即便在科学领域之内,其方法和结论也在不 断分化和变革中。做科研的学者和从事临床治疗的西医医生并不轻易否定中医学,部分原因

4、他们在长期的 专业训练中成“科学精神”只说证据支持的话,对自己研究范围之外的事物保持审慎。倒是一些并不从事 科研临床工作的“科普作家”,生搬“双盲实验”“安慰剂效应”等概念,以医书里有蝙蝠粪便这类耸听 的药材为由,急吼吼地来“反伪科学”了。这体现了他们对近代自然科学的迷信。所谓迷信,不必是某种 “信”的内容,而应是一种“信”的方式,比如:不承认有科技控制能力之外的事情等。 “合理”也分理论层面和实践层面。质疑中医的人倾向于将其无法否认的治愈效果归为心理暗示。这 虽是以偏概全,但中医的确不排斥心理效应,“情志”是重要的诊疗因素。 心理效应被视作对实验室科学研究的干扰,但如果安慰剂会增强人的求生意

5、志,若在生死一线间起决 定作用,是否要采用呢?但凡进过手术室的人,都会给出跟登台演讲、键盘作文的人不同的回答。此次抗 疫中,重症患者的意志力是关键性的疗愈因素。 中国传统医学与基于近代科学的西医学确有思想观念的分歧。西医的思维方式基于身心二分的哲传统, 将“身”拆分为组织、细胞、蛋白质、基因等物质对象和转氨酶、血糖等物质指标,追求不断增强对物质 对象的精确认识和人为控制。治病的思路是把病毒、癌细胞或者其他不良的物质实体精确定位,然后用药 物、手术刀等人工手段把它们清除。中医则更仰赖每个生命体的自组织能力,方剂和针灸都旨在激活和加 强生命本有的免疫和自愈能力,并把积累的经验凝固在其理论和操作体系

6、中。这种思路擅长的不是定义和 消灭病原体、癌细胞等,而是效变小环境,使其干不成坏事。 在此次疫情中,西医有时也表现得无能为力,尤其在涉及个体免疫力、自愈力和体质差异等方面,而 中医则有较为明显的效果,但最激烈的争议倒不在这些实践效果,而是在观念上能否相信中医合理。 不过,专精于研究物质实体的西医有其难以企及的优势:一个强大的学术共同体,一个可积累可传播 的知识体系。实验室研究出来的最新成果,一旦公布于权威期刊,全球的医疗界都能了解和应用。相对而 言,传统中医的实践和理论都更支持个别化诊治。每个人,包括患者和医生,都是一个独一无二的整体, 待解决的问题也是高度差异化的。大夫要摸索自己独有的模式并

7、愈加精熟,所以“老中医”貌似更可靠。 但这个特点让“可重复”“可证伪”和“可交流”变得困难。“说不清楚”在理想状态是“妙不可言”, 但流于平庸则文过饰丑。不世出的高手因医术高超被传为神话,但水准高却不能只靠讲故事。意象化的概 念体系要由扎实的技艺训练去承载,技艺怕失传,更怕“道”“气”等词语被各路“大师”用作蒙混的话 术。 (摘编自孙焘文化反思中西医之争) 材料三: 根据经合组织(OECD) 2017 年数据, 我国每千人拥有执业医师数(人) 为 2.0, 美国 2.6,日本 2.4, 欧洲国家多在 3 以上,奥地利则为 5.2。即使不考虑新冠肺炎疫情导致的短期激增需求,我国的医疗服务供 给也

8、是相对不足的。此外,我国自进入“老龄化社会”后,老龄化进程迅发展,根据国家统计局数据,全 国 65 岁及以上老年人占总人口比例从 2000 年的 7.0%已上升到 2018 年的 1.9%。 根据世界银行发布的报告, 预计到 2050 年,我国这一数字将达 26%。 根据2018 年我国卫生健康事业发展统计公报数据,全国中医药人员总数为 71.5 万人,占全国卫生 技术人员总数的 7.5%。而西医为主的综合医院中,更是只有少量的中医从业人员,且主要工作于中医科, 并未真正融入各个专科,实现中医的全面参与。据 2017 年教育部数据,在医学教育供给体系中,医学类在 校生数为 124.4 万人,其

9、中,中医类专业学生在校生数为 17 万人,仅占医学类教育规模 13.7%。在西医院 校或综合大学基础医学、临床医学专业的人才培养过程,尽管中医学在防治疫情、慢性病等方面有一定的 优势,但在课程体系设置中,通常只有中医学一门课程,多则 100 学时左右,少则 30 学时左右。 (摘编自翟双庆疫情“大考”背景下对中医药高等教育的思考) 1下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) (3 分) A中国虽然发生过三百多次疫病流行,但从没出现过一次瘟疫造成数千万人死亡的现象,中医起到了重要 作用。 B中医文化源远流长,医学名家灿若群星,医学典籍浩如烟海,其中我们最熟知的当属李时珍和他的本 草纲目

10、 。 C通过材料一中数据的対比,在新冠肺炎疫情防治中,中医治愈和康复效果比西医具有明显优势。 D质疑中医的人,即使对中医体现出来的治疗效果无法否认,也往往将中医的疗效归为心理作用而不认可 其科学性。 2根据材料二、材料三,下列说法不正确的一项是( ) (3 分) A“科学”并不完全等同于“合理”,因此,远在近代科学出现之前就存在的中医虽然“不科学”,却是 “合理”的。 B从事科研的学者和临床的医生不轻易否定自己不了解的事物,一些“科普作家”则对科技控制能力之外 的事物予以否定。 C西医拥有强大的学术共同体和可积累可传播的知识体系,较中医有“可重复”“可证伪”和“可交流” 的优势。 D数据显示,

11、与欧美国家相比,我国医疗服务供给存在较大缺口,随着老龄化的加剧,医疗服务供需何题 更加凸显。 3下列说法中,不能作为论据支撑材料二观点的一项是( ) (3 分) A精确制导炸弹可以打击敌人的军事目标,却对隐匿在平民中的敌人束手无策。 B东晋葛洪肘后备急方有“青蒿一握、以水二升渍,绞取汁,尽服之”的抗疟记载。 C即使面对同一患者,张医生说的“气血”也未必是王医生理解的意思。 D同样的曲谱,每个乐师各有发挥,甚至同款的乐器都各各不同。 4请结合材料,简要分析材料二的论证思路。 (4 分) 5从材料三看出,当前中医发展面临哪些问题?(6 分) (二)现代文阅读 II(本题共 4 小题,16 分) 阅

12、读下面的文字,完成 69 题。 平凡的世界(节选) 路遥 几天之后,在少平即将离开省城的时刻,金秀和兰香相跟着来旅店找他,想陪他出去到街上转转。但 少平推诿若说不想去。最少在眼下,他不愿带着脸上的疤痕,和任何女性相跟着逛大街,他无法忍受陌生人 用异样的目光看他和身边两个漂亮的妹妹。说实话,对脸上的那道疤痕,尽管他显得不在乎,但内心却为 此而万般痛苦,爱美之心人人有,更何况,他正当青春年华!至于他的脸究竟被伤到了何种程度,直到现 在他都没有勇气去照镜子。 金秀见他执意不到街上去转,就提议他们三个人一块到她的宿舍去坐坐;她说她们宿舍实习的同学都 没回来,就她一个人。医学院离这儿很近,少平也就同意了

13、。 三个人到医学院金秀的宿舍后,金秀特意让少平坐到她床上休息。她让少平先个人待一会,自己随 即又拉了兰香,到外面去采买吃的,她想好好款待一下少平哥。 兰香和金秀走后,少平一个人没事,就在金秀的枕头边拿了几本医学杂志看。他在无意间发现金秀床铺 那头的墙上挂一面圆镜子。他犹豫了一下,过去摘下那面镜子。当镜子就要举到面前的时候,他闭住了眼 睛。 他闭着眼,举着镜子,脚步艰难地挪到了靠近房门的空地上。他久久地立着,拿镜子的那条胳膊抖得 像筛糠一般。在这一刻里,孙少平不再是血性男儿,完全成了一个胆怯的懦夫! 我看到的将会是怎样的一个我?他在心里问自己。你啊!为什么不敢正视自己的不幸呢?你不愿看见 它,难

14、道它就不存在吗?你连看见它的勇气都鼓不起来,你又怎样带着它回到人们中间去生活?可笑。你这 可笑的驼鸟心理! 他睁开了眼睛。呀!他看见,那道可怕的伤疤从额头的发楞起斜劈过右眼角,一直拉过濒骨直至脸颊, 活像调皮孩子在公厕墙上写了一句骂人话后所划下的惊叹号! 他猛地把那面镜子摔在水泥地板上;一声爆响,镜子的碎片四处飞溅。接着,他一下伏在金秀的床铺 上,埋住脸痛哭起来 他听见了开门声是金秀和兰香回来了。 他爬起来,用金秀的毛巾揩去了脸上的泪痕。接着,匆忙地拿起扫帚,把满地的碎镜片扫到门后。在 手捉住门锁柄的时候,他停留片刻,以便自己镇静下来尽管他知道这是徒劳的。 在门打开的一刹那间,他看见两个妹妹都

15、怀里抱着一堆吃的东西,脸色苍白地愣住看他。她们显然感 到这屋里曾发生了什么事!其实,他自己的神态就说明了这一点。 不过,她们很快说笑着走过来了。以后,她们一直装着没有看见门背后的那一堆碎镜片。 两个女孩子像演戏一样,大声说笑着,甚至有点咋咋唬唬,在桌子上铺开了块干净的白布,然后把那 些罐头、啤酒、果子露、牛肉、面包等等吃的东西都摆好,让他坐到“上席”上,并且开玩笑称他“革命 老前辈”吃过东西后,少平没让她们送他,自己一个人来到大街上。 啊,最为严重的时刻也许已经过去了! 现在,他行走在这人流如潮的大街上,不管有多少含义复杂的目光在他脸上扫射,他也坦然如常。不知 为什么,他甚至感到自己的情绪渐渐

16、亢奋起来。 他在个体户的小摊上买了一副黑镜,随即就戴起来部分地遮掩了脸上那道疤痕。接着,他又到商 店买了一件铁灰色风雨衣穿在身上。这打扮加上脸上那道疤,奇特地使他具有了另一种男子汉的魅力 这正是他想象中自己的“新“形象。在下午剩下的最后一点时光里,他还到新华书店买了几本书。 当天晚上,他静静地坐在小旅店的房间里,分别给妹妹、仲平和金秀写了两封信。在给兰香和仲平的 信中, 他向他们“阐述”了他为什么现在不想来大城市工作的想法。 他说他也许一辈子可能和煤炭打交道。 第二天,孙少平提着自己的东西,在火车站发出了那两封信,就一个人悄然离开了省城。中午时分,他回 到了久别的大牙湾煤矿。 他在矿部前下了车

17、,抬头望了望高耸的选煤楼、雄伟的幵石山和黑油油的煤堆,眼里忍不住涌满了泪 水。温暖的季风吹过了绿黄相间的山野;蓝天上,是太阳永恒的微笑。 他依稀听见一支用口哨吹出的充满活力的歌在耳边回响。这是赞美青春和生命的歌。 (有删改) 6下列对小说内容的理解,不正确的一项是( ) (3 分) A金秀和兰香到旅店找孙少平,想陪他出去到街上转转,两个妹妹都希望帮助哥哥,希望哥哥早日摆脱痛 苦。 B 慌忙地收拾东西, 用毛巾揩去泪痕,但还是被妹妹看出了端倪, 说明孙少平的内心遭到的打击是巨大的。 C 尽管少平的两个妹妹都装着没有看见门背后的一堆碎镜片,但是他还是受到了刺激, 悄悄地离开了她们。 D 小说结尾写

18、孙少平回到了煤矿,没有留在大城市工作,他感觉在“平凡的世界”里, 自己的生命也有意义。 7下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) (3 分) A“你啊!为什么不敢正视自己的不幸呢?”小说改用第二人称,表现出孙少平审视自己、剖析自己的心 理。 B“你这可笑的驼鸟心理”,这个句子通过语言描写,表现孙少平的自嘲,同时也在鼓励自己不要一味躲 避。 C文中把伤疤比作调皮孩子划下的惊叹号,形象地写出了伤疤很长的特点,这样的伤疤深深地伤害。 D“高耸的选煤楼、雄伟的砰石山和黑油油的煤堆”,作者用三个结构相似的短语,写出了大牙湾煤矿的 特点。 8从文中可看出孙少平的情感经历了哪些变化?(4 分)

19、9从小说中可以看到,孙少平的经历可谓不平凡,那么如何理解小说的标题“平凡的世界”?请结合小说 内容加以分析。 (6 分) 二、古代诗文阅读(35 分) (一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分) 阅读下面的文言文,完成 1014 题。 孙楚,字子荆,太原中都人也。祖资,魏骠骑将军。父宏,南阳太守。楚才藻卓绝,爽迈不群,多所 陵傲,缺乡曲之誉。年四十余,始参镇东军事。文帝遣符劭孙郁使吴将军石苞令楚作书遗孙皓劭等至吴不 敢为通楚后迁佐著作郎复参石苞骠骑军事。楚既负其材气,颇侮易于苞,初至,长揖 曰:“天子命我参卿 军事。”因此而嫌隙遂构。苞奏楚与吴人孙世山共讪毁时政,楚亦抗表自理,纷纭经年 ,

20、事未判,又与乡 人郭奕念争。武帝虽不显明其罪,然以少贱受责,遂湮废积年。初,参军不敬府主,禁既轻苞,遂制施敬, 自楚始也。征西将军,扶风王骏与楚旧好,起为参军。转梁令,迁卫将军司马,时龙见武库井中,群臣将 上贺,楚上言曰:“顷闻武库井中有二龙,群臣或有谓之祯祥而称贺者,或有谓之非祥无所贺者,可谓楚 既失之,而齐亦未为得也。夫龙或俯鳞潜于重泉,或仰攀云汉游乎苍昊,而今蟠于坎井,同于蛙虾者,岂 独管库之士或有隐伏,厮役之贤没于行伍?故龙见光景,有所感悟。愿陛下赦小过,举贤才,垂梦于傅岩 , 望想于渭滨 ,修学官,起淹滞,申命公卿,举独行君子可惇风厉俗者,又举亮拔秀异之才可以拨烦理难矫 世抗言者,无

21、系世族 ,必先逸贱。夫战胜攻取之势,并兼混一之威,五伯 之事,韩、白之功耳;至于制礼 作乐,阐扬道化,甫是士人出筋力之秋也。伏愿陛下择狂夫之言。”惠帝初,为冯翊太守。元康三年卒。 初, 楚与同郡王济友善,济为本州大中正,访问铨邑人品状, 至楚,济曰: “此人非卿所能目,吾自为之。 ” 乃状楚曰:“天才英博,亮拔不群。 ”楚少所推服,惟雅敬济。 楚少时欲隐居,谓济曰:“当欲枕石漱流。” 误云“漱石枕流”。济曰:“流非可枕,石非可漱。”楚曰:“所以枕流,欲洗其耳;所以漱石,欲厉其 齿。”初,楚除妇服,作诗以示济,济曰:“未知文生于情,情生于文,览之凄然,增伉俪之重。” (选自晋书列传第二十六 ,有

22、删改) 注释:傅岩:古地名。相传商代贤士傅说为奴隶时版筑于此,故称。后因以泛指栖隐之处或隐逸之士。 渭滨:代指姜子牙。 韩非子喻老 :“文王举太公于渭滨者,贵之也。”后因以“渭滨”指太公望吕 尚。 10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) (3 分) A 文帝遣符劭/孙郁使吴/将军石苞令楚作书遗/孙皓劭等至吴/不敢为通/楚后迁佐著作郎/复参石苞骠骑军 事 B 文帝遣符劭/孙郁使吴/将军石苞令楚作书遗孙皓/劭等至吴/不敢为通/楚后迁佐著作郎/复参石苞骠骑军 事 C 文帝遣符劭孙郁使/吴将军石苞令楚/作书遗孙皓/劭等至吴/不敢为通/楚后迁佐著作郎/复参石苞骠骑军 事 D 文帝遣符劭/孙

23、郁使吴/将军石苞令楚作书遗孙皓/劭等至吴/不敢为/通楚后迁佐著作郎/复参石苞骠骑军 事 11下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) (3 分) A长揖,古代汉族交际礼仪,即拱手高举,自上而下行礼。上古时开始流行,长幼尊卑都可用。但多数用 于平辈之间。 B经年,经过一年。此处的“经年”与柳永雨霖铃寒蝉凄切 :“此去经年,应是良辰好景虚设”中 的“经年”词义不太相同。 C世族,原指先世有功之官族,后泛称世家大族和书香门第为世族。如,韩愈卢氏墓志铭中有“夫人 本宗,世族之后”可谓佐证。 D五伯,春秋时先后称霸的五个诸侯:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。另一说指齐桓公、晋 文

24、公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。 12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) (3 分) A孙楚出身官宦世家,其才学文章无与伦比,且性情爽朗超逸,但却常有凌侮他人居高自傲的言行,故在 当地缺少美誉。 B孙楚自负才气过人,对待上司、同僚、同乡态度均十分轻慢,武帝虽然对其非常欣赏,也不得不公布其 罪状,将其停职处理。 C孙楚见识高远,不同流俗。当时“龙见武库井中”,他认为大臣们的看法均属错误,朝廷应从这种自然 现象中得到感悟和启发。 D孙楚才思敏捷,重情重义。好友王济对其颇为推崇,称赞其才识突出,对孙楚悼念妻子诗作大加赞赏, 认为诗作情意深重,令人感动。 13把文中画横线的句子翻译成

25、现代汉语。 (8 分) (1)岂独管库之士或有隐伏,厮役之贤没于行伍?故龙见光景,有所感悟。 (2)楚少所推服,惟雅敬济。楚少时欲隐居,谓济曰:“当欲枕石漱流。” 4针对“龙见武库井中”,孙楚向皇帝提出了什么建议?请简要回答。 (3 分) (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 阅读下面两首诗歌,完成 1516 题。 元兵俘至合沙,诗寄仲子 陈文龙 注 斗垒孤危势不支,书生守志定难移。 自经沟渎非吾事,臣死封疆是此时。 须信累囚堪衅鼓,未闻烈士树降旗。 一门百指沦胥尽,唯有丹衷天地知。 注陈文龙:南宋咸淳年间状元,元兵攻占福州时被俘,绝食而死。 15下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(

26、 ) (3 分) A这首诗写得慷慨悲壮,从多方面体现出作者临危不惧、忠义爱国的精神品格。 B本诗颔联写了作者愿珍惜生命,但要死得其所,深信这样终会得到朝廷的表彰。 C虽家族多人已相继死难,作者仍对尚存的第二个儿子表达了自己的不屈之志。 D诗中“支”“移”“时”“旗”“知”押韵,朗朗上口,也增添了作品的抒情色彩。 16本诗颈联是怎样凸显作者临难不苟的气节的?请结合诗句简要分析。 (6 分) (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 17补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分) (1)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中曾点问孔子为何以“哂”字对待子路,孔子以“_, _”指出子路轻率急躁、不谦虚的

27、缺点。 (2)杜甫在登高中发出“_,_”的感慨,抒发了漂泊异乡,年老体衰的惆怅之 情,也蕴含着与生命顽强抗争的精神。 (3)辛弃疾在菩萨蛮书江西造口壁中以“_,_”两句比喻民众团结抗敌的意 志不可阻挡,象征着抗金的正义事业必然会取得最后的胜利。 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字,完成 1820 题。 (11 分) 千百年间弦诵不绝的古典诗文,也仿佛一条长河, 。对于桐庐这个地方,早在南北朝时期,吴均的 与朱元思书一文中,就已经有着极为生动的描写了。 诗画不分家。富春江的涛声,在诗人吟哦声中化成一行行韵脚,而她的浪花溅落到宣纸上, 。元代 黄公望的传世名作富春山居图,描绘了富春江两岸

28、的初秋景色。六百多年前,年近八十的黄公望游历至 此,感慨于这里“山峰俊奇,峡谷雄伟”,于是长住下来,用整整四年的时光,走遍富春江两岸的峰峦林壑,绘 就了这幅被誉为“画中之兰亭”的山水长卷。据说,八成画面都取材于桐庐境内的江山景色。画卷上,天地 静穆,远山微茫,江阔波渺,林峦浑秀,草木华滋,村舍茅亭之间,樵夫钓客的身影参差隐现,弥漫着萧散淡泊 的诗意。凭借艺术的非凡力量,大自然获得了永恒的生命。 18文中使用了哪些修辞手法( ) (3 分) A引用 比喻 夸张 B对偶 反复 排比 C对偶 夸张 拟人 D排比 引用 比喻 19 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑

29、严密,每处不超过 12 个字。 (4 分) 20文中画波浪线的句子可改写成“村舍茅亭之间的樵夫钓客的身影弥漫着萧散淡泊的诗意”,从语义上看, 二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(4 分) 21请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过 60 个字。 (4 分) 2020 年 3 月 3 日我国首个 5G 微基站射频芯片研发成功,目前正在进行封装测试。5G 微基站射频芯片 项目是我们自主研发的有线射频宽带芯片组的拓展。射频基带芯片组可实现 600 兆每秒的下行速率,完全 可与国际巨头的同类产品对标。 在中国广播科学研究院进行的标准测试中, 相比对标的国际巨

30、头同类产品, 抗衰减能力提升了 10dB 左右,这使其更能适应国内复杂、恶劣的网络环境。射频芯片不光覆盖广电频段, 也兼容了工信部刚刚颁发许可的共享室内频段,可以说是为 5G 时代室内共享微基站量身定做的芯片。 22 下面是某高中学校所发的助力脱贫攻坚倡议书的主部分, 其中有五处用语错误, 请找出并修改。 (5 分) 2020 年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的决胜之年,是全面打赢脱贫攻坚收官之年。 决胜脱贫攻坚,离不开全社会的共同参与。为此,学校倡导全体师生用实际行动,传承扶贫济困之传统美 德,弘扬助人为乐之时代新风。倡导全体教职员工务必参与“一日捐”活动;倡导名优教师联系贫困学

31、生, 开展结对帮扶活动;倡导党员干部冲锋在前,充分发挥辐射和示范引领作用;倡导莘莘学子们伸出援手, 奉献爱心,帮助身边那些生活困难的人。献出一点爱,温暖一颗心,有我们的鼎力相助,我们坚信,众志 成城,攻坚必胜。 四、写作(四、写作(6060 分)分) 23阅读下面的材料,根据要求写作。 (60 分) “生命赞歌、家国情怀、审美鉴赏、科学之趣、文化传承、英雄情结、思辨创新、自然之美”,这是 即将使用的高中语文统编新教材设定的单元主题。 请你以一名高考生的身份,从下列任务中任选一个完成写作: 请从以上主题中任选二、三个,写一篇文章,表达你对语文教材与高中生良好品格养成关系的认识 与思考。 在辩论赛

32、上,反方认为语文学习不需要强调“思辨创新”,作为正方代表,请你写一篇反驳词。 有同学认为:有了“家国情怀”这个主题,就无需“英雄情结”这个主题。请你结合当下社会现实, 给“语文教材大家谈”座谈会写一篇发言稿,谈谈你的看法。 要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭不得泄露个人信息;不少于 800 字。 答案与全解全析答案与全解全析 一、现代文阅读(一、现代文阅读(3535 分)分) (一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,19 分) 阅读下面的文字,完成 15 题。 材料一: 中国古代把传染病、流行病通称为“瘟疫”,自商代开始就有“瘟疫”的文献记载。据中国疫病史 鉴记载,西汉以来

33、的两千多年里,中国先后发生过 321 次疫病流行,由于中医的有效预防和治疗,在有 限的地域和时间内控制住了疫情的蔓延。中国历史上从来没有出现过西班牙大流感、欧洲黑死病、全球鼠 疫那样一次瘟疫就造成数千万人死亡的悲剧。 中医文化传延几千年,出现了神农、黄帝、扁鹊、华佗、张仲景、孙思邈、李时珍等中医药名家,留 下了黄帝内经 伤寒杂病论 金匮要略 温病条辨等中医学著作和神农本草经 本草纲目等 中药学著作。中医药并不局限于汉族医药,还包括中国各具特色的民族医药,他们各成体系,各具奇效。 20 世纪 50 年代,小儿流脑、乙脑流行,中医成功地运用白虎汤和白虎加苍术汤进行了卓有成效的治疗。在 2003 年

34、的非典型性肺炎以及 2009 年的甲型流感战疫中,中医药再次让人们见证了其特殊疗效。在此次新冠 肺炎疫情的防治中,中医药及时参与病毒感染群众治疗,其治愈和康复效果更为明显。张伯礼院士团队观 察数据显示, 中西医结合治疗患者的临床症状消失时间为 5.15 天, 比单纯西医少 2 天; 体温恢复时间为 2.64 天,比西医少 1.7 天;平均住院天数少 2.2 天,CT 影像好转率高 22%,临床治愈率高 33%,普通转重症比率 低 27.4%。 (摘编自王守富从新冠肺炎疫情防控谈增强中医文化自信) 材料二: 2020 年的新冠肺炎疫情再度激起“中西医之争”。 否定中医的理由集中于“不科学”。 那

35、么, “科学” 能等同于“合理”吗?谁也不能说在近代科学出现于欧洲之前,人类的想法和做法从来没有合理过。也不能 说在近代科学出现之后,实践中就只有这一种“合理”。而且即便在科学领域之内,其方法和结论也在不 断分化和变革中。做科研的学者和从事临床治疗的西医医生并不轻易否定中医学,部分原因他们在长期的 专业训练中成“科学精神”只说证据支持的话,对自己研究范围之外的事物保持审慎。倒是一些并不从事 科研临床工作的“科普作家”,生搬“双盲实验”“安慰剂效应”等概念,以医书里有蝙蝠粪便这类耸听 的药材为由,急吼吼地来“反伪科学”了。这体现了他们对近代自然科学的迷信。所谓迷信,不必是某种 “信”的内容,而应

36、是一种“信”的方式,比如:不承认有科技控制能力之外的事情等。 “合理”也分理论层面和实践层面。质疑中医的人倾向于将其无法否认的治愈效果归为心理暗示。这 虽是以偏概全,但中医的确不排斥心理效应,“情志”是重要的诊疗因素。 心理效应被视作对实验室科学研究的干扰,但如果安慰剂会增强人的求生意志,若在生死一线间起决 定作用,是否要采用呢?但凡进过手术室的人,都会给出跟登台演讲、键盘作文的人不同的回答。此次抗 疫中,重症患者的意志力是关键性的疗愈因素。 中国传统医学与基于近代科学的西医学确有思想观念的分歧。西医的思维方式基于身心二分的哲传统, 将“身”拆分为组织、细胞、蛋白质、基因等物质对象和转氨酶、血

37、糖等物质指标,追求不断增强对物质 对象的精确认识和人为控制。治病的思路是把病毒、癌细胞或者其他不良的物质实体精确定位,然后用药 物、手术刀等人工手段把它们清除。中医则更仰赖每个生命体的自组织能力,方剂和针灸都旨在激活和加 强生命本有的免疫和自愈能力,并把积累的经验凝固在其理论和操作体系中。这种思路擅长的不是定义和 消灭病原体、癌细胞等,而是效变小环境,使其干不成坏事。 在此次疫情中,西医有时也表现得无能为力,尤其在涉及个体免疫力、自愈力和体质差异等方面,而 中医则有较为明显的效果,但最激烈的争议倒不在这些实践效果,而是在观念上能否相信中医合理。 不过,专精于研究物质实体的西医有其难以企及的优势

38、:一个强大的学术共同体,一个可积累可传播 的知识体系。实验室研究出来的最新成果,一旦公布于权威期刊,全球的医疗界都能了解和应用。相对而 言,传统中医的实践和理论都更支持个别化诊治。每个人,包括患者和医生,都是一个独一无二的整体, 待解决的问题也是高度差异化的。大夫要摸索自己独有的模式并愈加精熟,所以“老中医”貌似更可靠。 但这个特点让“可重复”“可证伪”和“可交流”变得困难。“说不清楚”在理想状态是“妙不可言”, 但流于平庸则文过饰丑。不世出的高手因医术高超被传为神话,但水准高却不能只靠讲故事。意象化的概 念体系要由扎实的技艺训练去承载,技艺怕失传,更怕“道”“气”等词语被各路“大师”用作蒙混

39、的话 术。 (摘编自孙焘文化反思中西医之争) 材料三: 根据经合组织(OECD) 2017 年数据, 我国每千人拥有执业医师数(人) 为 2.0, 美国 2.6,日本 2.4, 欧洲国家多在 3 以上,奥地利则为 5.2。即使不考虑新冠肺炎疫情导致的短期激增需求,我国的医疗服务供 给也是相对不足的。此外,我国自进入“老龄化社会”后,老龄化进程迅发展,根据国家统计局数据,全 国 65 岁及以上老年人占总人口比例从 2000 年的 7.0%已上升到 2018 年的 1.9%。 根据世界银行发布的报告, 预计到 2050 年,我国这一数字将达 26%。 根据2018 年我国卫生健康事业发展统计公报数

40、据,全国中医药人员总数为 71.5 万人,占全国卫生 技术人员总数的 7.5%。而西医为主的综合医院中,更是只有少量的中医从业人员,且主要工作于中医科, 并未真正融入各个专科,实现中医的全面参与。据 2017 年教育部数据,在医学教育供给体系中,医学类在 校生数为 124.4 万人,其中,中医类专业学生在校生数为 17 万人,仅占医学类教育规模 13.7%。在西医院 校或综合大学基础医学、临床医学专业的人才培养过程,尽管中医学在防治疫情、慢性病等方面有一定的 优势,但在课程体系设置中,通常只有中医学一门课程,多则 100 学时左右,少则 30 学时左右。 (摘编自翟双庆疫情“大考”背景下对中医

41、药高等教育的思考) 1下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) (3 分) A中国虽然发生过三百多次疫病流行,但从没出现过一次瘟疫造成数千万人死亡的现象,中医起到了重要 作用。 B中医文化源远流长,医学名家灿若群星,医学典籍浩如烟海,其中我们最熟知的当属李时珍和他的本 草纲目 。 C通过材料一中数据的対比,在新冠肺炎疫情防治中,中医治愈和康复效果比西医具有明显优势。 D质疑中医的人,即使对中医体现出来的治疗效果无法否认,也往往将中医的疗效归为心理作用而不认可 其科学性。 2根据材料二、材料三,下列说法不正确的一项是( ) (3 分) A“科学”并不完全等同于“合理”,因此,远在近代科

42、学出现之前就存在的中医虽然“不科学”,却是 “合理”的。 B从事科研的学者和临床的医生不轻易否定自己不了解的事物,一些“科普作家”则对科技控制能力之外 的事物予以否定。 C西医拥有强大的学术共同体和可积累可传播的知识体系,较中医有“可重复”“可证伪”和“可交流” 的优势。 D数据显示,与欧美国家相比,我国医疗服务供给存在较大缺口,随着老龄化的加剧,医疗服务供需何题 更加凸显。 3下列说法中,不能作为论据支撑材料二观点的一项是( ) (3 分) A精确制导炸弹可以打击敌人的军事目标,却对隐匿在平民中的敌人束手无策。 B东晋葛洪肘后备急方有“青蒿一握、以水二升渍,绞取汁,尽服之”的抗疟记载。 C即

43、使面对同一患者,张医生说的“气血”也未必是王医生理解的意思。 D同样的曲谱,每个乐师各有发挥,甚至同款的乐器都各各不同。 4请结合材料,简要分析材料二的论证思路。 (4 分) 5从材料三看出,当前中医发展面临哪些问题?(6 分) 【答案】1D 2A 3B 4材料二首先通过“科学”与“合理”的关系(1 分)介绍了中医的合理性(1 分) 。然后分析了中医和西 医思想观念的分歧。 (1 分)最后补充交代了中医相对西医存在的弊端。 (1 分) 5全国中医药人员数量太少。综合医院中,中医从业人员很少,且主要工作于中医科,并未全面参与 各个专科。在医学教育体系中,中医类专业学生占比极小。在医学院校中,中医

44、学的课程和课时都很 少。 (每点 2 分,答出任意 3 点 6 分) 【解析】 1 A项,“但从没出现过一次瘟疫造成数千万人死亡的现象”错误,由“西汉以来的两千多年里,中国先 后发生过 321 次疫病流行,由于中医的有效预防和治疗,在有限的地域和时间内控制住了疫情的蔓延。中 国历史上从来没有出现过西班牙大流感、 欧洲黑死病、 全球鼠疫那样一次瘟疫就造成数千万人死亡的悲剧” 可知,选项缺少状语“西汉以来”。B项,“医学典籍浩如烟海,其中我们最熟知的当属李时珍和他的本 草纲目”错误,由“留下了黄帝内经 伤寒杂病论 金匮要略 温病条辨等中医学著作和神农 本草经 本草纲目等中药学著作”可知, 本草纲目

45、是中药学著作,不是医学著作。C 项,“中医治愈 和康复效果比西医具有明显优势”错误,根据“在此次新冠肺炎疫情的防治中,中医药及时参与病毒感染 群众治疗,其治愈和康复效果更为明显。张伯礼院士团队观察数据显示,中西医结合治疗患者的临床症状 消失时间为 5.15 天,比单纯西医少 2 天;体温恢复时间为 2.64 天,比西医少 1.7 天;平均住院天数少 2.2 天”可知,“中西医结合治疗”比单纯西医更有优势。故选 D。 2 A项, “科学并不完全等同于合理, 因此, 远在近代科学出现之前就存在的中医虽然不科学, 却是合理的”错误,强加因果。故选 A。 3 B 项,材料二的论点是是中医有其“合理性”

46、,不能简单根据其“不科学”就否定中医。“即使面对同 一患者,张医生说的气血也未必是王医生理解的意思”只能证明中医的“说不清楚”,不能证明材料 二的观点。故选 B。 4第 1 段中,作者首先提出疑问“科学能等同于合理吗”,然后通过分析二者关系,通过西医医 生并不轻易否定中医等论据,证明中医的合理性。2-4 段,重点论述中医和西医思想观念的分歧,如:质疑 中医的人倾向于将其无法否认的治愈效果归为心理暗示。这虽是以偏概全,但中医的确不排斥心理效应; 中国传统医学与基于近代科学的西医学确有思想观念的分歧。西医的思维方式基于身心二分的哲传统,将 “身”拆分为组织、细胞、蛋白质、基因等物质对象和转氨酶、血

47、糖等物质指标,追求不断增强对物质对 象的精确认识和人为控制中医则更仰赖每个生命体的自组织能力,方剂和针灸都旨在激活和加强生命 本有的免疫和自愈能力,并把积累的经验凝固在其理论和操作体系中。5、6 段分析了中医的优势与缺点。 如:在此次疫情中,西医有时也表现得无能为力,尤其在涉及个体免疫力、自愈力和体质差异等方面,而 中医则有较为明显的效果;相对而言,传统中医的实践和理论都更支持个别化诊治。每个人,包括患者和 医生,都是一个独一无二的整体,待解决的问题也是高度差异化的 5由“全国中医药人员总数为 71.5 万人,占全国卫生技术人员总数的 7.5%”可以看出,全国中医药人员 数量太少。由“而西医为

48、主的综合医院中,更是只有少量的中医从业人员,且主要工作于中医科,并未真 正融入各个专科,实现中医的全面参与”可以看出,综合医院中,中医从业人员很少,且主要工作于中医 科,并未全面参与各个专科。由“在医学教育供给体系中,医学类在校生数为 124.4 万人,其中,中医类 专业学生在校生数为 17 万人,仅占医学类教育规模 13.7%”可以看出,在医学教育体系中,中医类专业学 生占比极小。由“尽管中医学在防治疫情、慢性病等方面有一定的优势,但在课程体系设置中,通常只有 中医学一门课程,多则 100 学时左右,少则 30 学时左右”可以看出,在医学院校中,中医学的课程和 课时都很少。 (二)现代文阅读 II(本题共 4 小题,16 分) 阅读下面的文字,完成 69 题。 平凡的世界(节选) 路遥 几天之后,在少平即将离开省城的时刻,金秀和兰香相跟着来旅店找他,想陪他出去到街上转转。但 少平推诿若说不想去。最少在眼下,他不愿带着脸上的疤痕,和任何女性相跟着逛大街,他无法忍受陌生人 用异样的目光看他和身边两个漂亮的妹妹。说实话,对脸上的那道疤痕,尽管他显得不在乎,但内心却为 此而万般痛苦,爱美之心人人有,更何况,他正当青春年华!至于他的脸究竟被伤到了何种程度,直到现 在他都没有勇气去照镜子。

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