1、7.认认 识识 钟钟 表表利用太阳照射的影子计时利用滴水计时日晷铜漏壶你认识钟面吗?钟面上都有什么?你认识钟面吗?钟面上都有什么?你说出每个数宝宝应该放在哪里吗?你说出每个数宝宝应该放在哪里吗?123456789101112你知道这两根针的名字吗?你知道这两根针的名字吗?分针分针时针时针(又细又长又细又长)(又粗又短又粗又短)时针和分针长得一样吗?有什么不一样的地方?时针和分针长得一样吗?有什么不一样的地方?仔细观察,时针和分针走动时有什么特点?仔细观察,时针和分针走动时有什么特点?虽然它们走的快慢不同,但时针和分针走的方向一样。虽然它们走的快慢不同,但时针和分针走的方向一样。都是从都是从1
2、1转到转到12.12.小红是什么时候起床的?你是怎么知道的?小红是什么时候起床的?你是怎么知道的?7 7时时分针指向分针指向1212,时针指向,时针指向7 7,就是,就是7 7时。时。仔细观察这仔细观察这3个整时的钟面,有什么相同的地方个整时的钟面,有什么相同的地方和不同的地方?和不同的地方?我们把我们把8时、时、3时、时、6时这样的时刻叫做整时。时这样的时刻叫做整时。分针指向分针指向12,时针指向几就是几时。,时针指向几就是几时。这两个钟表示的这两个钟表示的时间是相同的哦!时间是相同的哦!先说说每个钟面表示的是几时,再试先说说每个钟面表示的是几时,再试着把时间记录下来。着把时间记录下来。8:
3、003:006:00 仔细观察他是怎么安排的,把钟面上的时刻记录下来。写仔细观察他是怎么安排的,把钟面上的时刻记录下来。写在钟表下面的黄色框框里面。在钟表下面的黄色框框里面。小明是个很会合理安排时间的小朋友,这是他为自己小明是个很会合理安排时间的小朋友,这是他为自己安排的星期天各项活动的时间表。安排的星期天各项活动的时间表。7:009:0010:0012:006:009:00 小明几时吃中午饭?为什么这时他家的钟面上只小明几时吃中午饭?为什么这时他家的钟面上只能看见一根针呢?能看见一根针呢?小明什么时候看电视?这时时针和分针有什么特点?小明什么时候看电视?这时时针和分针有什么特点?小明小明9时
4、在干什么?同样是时在干什么?同样是9时,为什么小明做的时,为什么小明做的事情却不一样?事情却不一样?今天同学们学会了很多知识今天同学们学会了很多知识!知道了钟面上有知道了钟面上有1212个大格,个大格,1212个数字,有时针和分针,学会了认识和个数字,有时针和分针,学会了认识和记录整时,并且懂得了平时要珍惜时间,还要学会记录整时,并且懂得了平时要珍惜时间,还要学会合理安排时间,真了不起!给自己点个赞吧合理安排时间,真了不起!给自己点个赞吧!在一天中你最喜欢几时?在一天中你最喜欢几时?为什么?为什么?你能把你最喜欢的整时在你能把你最喜欢的整时在作业纸上画出来吗?作业纸上画出来吗?回家后把你今天学的知识和回家后把你今天学的知识和你最喜欢的时间跟爸爸妈妈你最喜欢的时间跟爸爸妈妈说说好吗?说说好吗?