人教版小学语文二年级下册课件22小毛虫ok.pptx

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1、 22 22 小小 毛毛 虫虫2023-5-21学习目标学习目标1.1.认识认识1515个生字,个生字,1 1个多音字。会写个多音字。会写8 8个生字。在语言环个生字。在语言环境中正确认读本课的生字,通过多种方法理解境中正确认读本课的生字,通过多种方法理解“生机勃生机勃勃、笨拙、悲观失望勃、笨拙、悲观失望”等词语。等词语。2.2.正确、流利地朗读课文,尝试有感情地朗读关键语段。正确、流利地朗读课文,尝试有感情地朗读关键语段。3.3.借助关键词句复述这个故事。借助关键词句复述这个故事。4.4.了解世界上的一切事物都将按照自己的规律发展;懂了解世界上的一切事物都将按照自己的规律发展;懂得只要尽心尽

2、力地做好自己的事情,对自己有信心,坚得只要尽心尽力地做好自己的事情,对自己有信心,坚持下去就会成功的道理。持下去就会成功的道理。2023-5-22 达达芬奇芬奇(14521519),意大利艺术家兼科学家。本文选自达芬奇寓言故事。达芬奇寓言故事收入达芬奇创作的寓言、童话、故事八十篇,数目虽然不多,但篇篇精彩,字字珠玑,其中大多数作品都可以与希腊寓言大师伊索的优秀作品相媲美。这些作品短小精悍,叙述简洁明快,语言生动,思想深刻,凝结着达芬奇丰富的人生经验,读来饶有趣味。2023-5-23昆(昆虫)昆(昆虫)怜(可怜)怜(可怜)挪(挪动)挪(挪动)仿佛仿佛 任何任何 纺(纺织)纺(纺织)竭(竭力)竭(

3、竭力)规律规律 待(等待)待(等待)挣(挣钱)挣(挣钱)愉(愉快)愉(愉快)绒(绒毛)绒(绒毛)knnulinfngrnfjigudizhngrngfngyhl2023-5-24尽尽jn(尽管)jn(尽力)串句记忆:串句记忆:尽()管时间紧迫,但是我一定会尽()全力完成任务。2023-5-25整整 (整体(整体)抽(抽筋)抽(抽筋)纺(纺织)纺(纺织)织(织布)织(织布)编(编写)编(编写)怎(怎么)怎(怎么)zhngchufngzhbinznbxio布(分布)布(分布)消(消化)消(消化)2023-5-26 毛虫毛虫 叶子叶子 目光目光 周周 游游 纺织纺织 编织编织 怎怎 样样 声声 音音

4、 花纹花纹 消失消失mo chng y zi m gung zhu yu fng zh bin zh zn yng shng ynhu wn xio sh 2023-5-27小 毛 虫 一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞到处生机勃勃。只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。如果你是这只笨拙、可怜的小毛虫,看着轻歌曼舞的昆虫,你会想些什么呢?2023-5-28小 毛 虫2023-5-29小 毛 虫 “万事万

5、物都有自己的规律!”小毛虫听到一个声音在回答,“你要耐心等待,以后会明白的。”怎样理解这句话呢?小毛虫已经在正确的道路上付出了足够的努力,功到自然成,它必将变成美丽的蝴蝶。2023-5-210小 毛 虫 时辰到了,它清醒了过来,但它已不再是笨手笨脚的小毛虫,已经变成了色彩斑斓的蝴蝶。如果你是这只小毛虫,此时你会说些什么?2023-5-211小 毛 虫2023-5-212小 毛 虫思考:小毛虫经历了哪些变化?2023-5-213小 毛 虫小毛虫的成长经历对你有什么启示呢?小毛虫的成长经历告诉我们:一切事物都将按照自己的规律发展,每个人都有自己该做的事情,我们只要尽心竭力地做好自己的事,就会取得成功。2023-5-2142023-5-215 课文描写了一只小毛虫从结茧到破茧羽化的变化过程:小毛虫茧蝴蝶。告诉人们:一切事物都将按照自己的规律发展,每个人都有自己该做的事情,我们只要尽心竭力地做好自己的事,就会取得成功。2023-5-216仿写句子。1.这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。我家的小狗,既不贪吃,也不偷懒,更不闯祸。2.尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。尽管学习很好,我并不骄傲,也不炫耀。2023-5-217

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