1、 想一想想一想：在现实生活中，有哪些人在现实生活中，有哪些人给你留下了深刻印象？在你成长给你留下了深刻印象？在你成长的过程中，有谁对你产生过深刻的过程中，有谁对你产生过深刻影响？在你所接触的文学作品中，影响？在你所接触的文学作品中，哪个人物形象让你记忆犹新？哪个人物形象让你记忆犹新？教学目的：学习用多种方法（外貌描写、动作描学习用多种方法（外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、细节描写写、语言描写、心理描写、细节描写等）描写刻画人物的个性等）描写刻画人物的个性提高学生的口头和书面表达能力提高学生的口头和书面表达能力 猜一猜猜一猜 个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑个子不高不矮，身体不胖不瘦
2、，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。宽不窄，耳朵不圆不长。他（她）是谁？他（她）是谁？黑脸短毛，长嘴大耳，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙耙。你道他（她）又是谁？你道他（她）又是谁？1 抓住特征抓住特征 他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭胡髭z使人难以看清他的内心世界。长髯使人难以看清他的内心世界。长髯rn覆盖了两覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝颊，遮住了嘴唇
3、，遮住了皱似树皮的黝yu黑脸膛，一黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺缠不清的树根，朝上倒竖。一绺li绺灰白的鬈绺灰白的鬈qun发像发像泡沫一样堆在额头上。泡沫一样堆在额头上。那浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出那浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。一道黑豹似的目光。（下面哪位是被描写人物？）（下面哪位是被描写人物？）试一试试一试伽利略伽利略 马克思马克思 诺贝尔诺贝尔 托尔斯泰托尔斯泰三毛长 得又瘦又小，只有脑袋大大的，上边就有三根稀稀拉拉的头发，人们就管他叫三毛。他的他
4、的面孔面孔黄里带白，黄里带白，瘦瘦得教人担心，好象得教人担心，好象大病新愈的人，但是大病新愈的人，但是精神精神很好，没有一点颓很好，没有一点颓唐的样子。唐的样子。头发头发约莫一寸长，显然好久没剪，约莫一寸长，显然好久没剪，却一根根精神抖擞的直竖着。却一根根精神抖擞的直竖着。胡须胡须很打眼；很打眼；好像浓墨写的隶体好像浓墨写的隶体“一一”字。字。坚坚毅毅不不屈屈2 观察生活观察生活那双眼晴如寒星，那双眼晴如寒星，如秋水，如秋水，如宝珠，如宝珠，如白水银里养着两丸黑水银如白水银里养着两丸黑水银 (刘鹗刘鹗老残游记老残游记明湖居听书明湖居听书)熠熠生辉脉脉含情光芒四射黑白分明3 语言形象（运用修辞手
5、法）语言形象（运用修辞手法）一双丹凤眼两弯柳叶眉一双丹凤三角眼两弯柳叶吊梢眉写作训练：每组选择本班一位同学或老师，每组选择本班一位同学或老师，描写他的肖像，五十字左右，隐描写他的肖像，五十字左右，隐去其名字。然后全班同学猜一猜，去其名字。然后全班同学猜一猜，猜得最快的说明写得最准确。猜得最快的说明写得最准确。动作是反映人物性格的三棱镜。动作是反映人物性格的三棱镜。今天是开学日，妈妈忙里忙外替我今天是开学日，妈妈忙里忙外替我收拾收拾行李，不时的用手行李，不时的用手拍拍头拍拍头，然后然后冲进冲进屋里，不一会儿就满面笑容的从屋里屋里，不一会儿就满面笑容的从屋里走走出来，手里还出来，手里还提提着一小包
6、东西。手不停地着一小包东西。手不停地清点清点着物品，嘴里还着物品，嘴里还嘟哝嘟哝着。然后妈妈着。然后妈妈把我的行李把我的行李栓栓在车子上，两根绳子交叉在车子上，两根绳子交叉系系在一起，两手在一起，两手握握着绳子着绳子使劲地向下使劲地向下拽拽，然后再和车子，然后再和车子栓栓在一起。在一起。系系好后，妈妈两首左右好后，妈妈两首左右摇晃摇晃了几下行李，好像是没有系好似的，只见妈妈又费劲地把绳了几下行李，好像是没有系好似的，只见妈妈又费劲地把绳子子解开解开，然后用绳子把行李又，然后用绳子把行李又绕绕了好几圈，两手了好几圈，两手绷紧绷紧了又向下了又向下拉拉绳子，直到绳子，直到拉拉不动了，才又不动了，才又
7、栓栓在了车子上。这回像是满意，便在了车子上。这回像是满意，便拍拍了拍手了拍手，喘喘了一大口气，用手了一大口气，用手甩甩了一下头上的汗珠，才又了一下头上的汗珠，才又走进走进了了屋里。屋里。简评：作者观察仔细，用词准确，通过一举一动表现了简评：作者观察仔细，用词准确，通过一举一动表现了母爱。母爱。范例（二）范例（二）动作描写的技巧动作描写的技巧鲁提辖拳打镇关西鲁提辖拳打镇关西 扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在一边，却便似开了个油酱铺，迸流，鼻子歪在一边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚了出来咸的、酸的、辣的一发都滚了出来 提起拳头来就照
8、眼眶眉梢一拳，打得眼提起拳头来就照眼眶眉梢一拳，打得眼棱裂缝、乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红棱裂缝、乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的，黑的，紫的都绽将出来的，黑的，紫的都绽将出来 又只一拳，太阳上正着，却似做了一个又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。狠狠 准准抢夺梳妆匣抢夺梳妆匣见钱眼开见钱眼开 见利忘义见利忘义 嗜财如命嗜财如命 短句让人物动作在文章中更为明显，透过这些短短句让人物动作在文章中更为明显，透过这些短句，读者似乎体味到了双手沾着革命鲜血的刽子手攫句，读者似乎体味到了双手沾着革命鲜血的刽子手攫取华老栓用辛劳
9、积攒下来的洋钱时贪婪和凶狠。短句取华老栓用辛劳积攒下来的洋钱时贪婪和凶狠。短句也可以使语言更简洁，更能写出动作的过程也可以使语言更简洁，更能写出动作的过程学以致用语言描写的特殊技巧语言描写的特殊技巧语言描写的注意事项语言描写的注意事项下面是某一学生的语言描写。下面是某一学生的语言描写。门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。班主任来了，瞪着眼：门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的？谁踢坏的？”捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“鬼知道，有没有鬼知道，有没有人叫我一定要看好门？人叫我一定要看好门？”旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸：旁边的张小勇，朝老师做了
10、鬼脸：“哈哈，开了窗，好通风。，开了窗，好通风。”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。芳芳。“是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，用力一踢。用力一踢。”董小天脚一跺：董小天脚一跺：“大白天别说梦话！你小心点，不要大白天别说梦话！你小心点，不要诬陷好人！诬陷好人！”“”“我才不瞎说呢，大家都看见的。你凭什么，做了坏我才不瞎说呢，大家都看见的。你凭什么，做了坏事，还要耍嘴。事，还要耍嘴。”老师说：老师说：“还有谁看见的？还有谁看见的？”“”“我，我，没看没看见。见。”李星使劲地咽了一口水，神情恍惚。李星使
11、劲地咽了一口水，神情恍惚。捣乱鬼无事生非，油嘴滑舌；张小勇油捣乱鬼无事生非，油嘴滑舌；张小勇油嘴滑舌，混淆是非；高芳芳正义、勇敢，嘴滑舌，混淆是非；高芳芳正义、勇敢，不留情面；李星性格软弱，胆小怕事，不留情面；李星性格软弱，胆小怕事，各自的思想境界以及性格特点活灵活现。各自的思想境界以及性格特点活灵活现。心理描写的技巧心理描写的技巧 请想象当时情景，从省略号处开始续请想象当时情景，从省略号处开始续写，你准备怎么续写？写，你准备怎么续写？那是什么样的眼神啊那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏
12、日里的晚霞对嫩柳的辉映，那是夏日里的晚霞对嫩柳的辉映，那是什么样的眼神啊！我在这眼神的普照下，那是什么样的眼神啊！我在这眼神的普照下，顿时有种异样的感觉：我好象变成了一个襁褓顿时有种异样的感觉：我好象变成了一个襁褓中的婴儿，在酣然入眠，感动得母亲满脸都是中的婴儿，在酣然入眠，感动得母亲满脸都是幸福的微笑；幸福的微笑；我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠
13、不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。眠。那是什么样的眼神啊！我曾在史铁生的那是什么样的眼神啊！我曾在史铁生的我与地我与地坛坛里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾在屠格涅夫的在屠格涅夫的呱呱呱呱里见过，那母亲的眼里见过，那母亲的眼神是一种幸福的安详；我曾在毕淑敏的神是一种幸福的安详；我曾在毕淑敏的我的五样我的五样中见过，那母亲的眼神里是一种不能割舍的珍爱！中见过，那母亲的眼神里是一种不能割
14、舍的珍爱！细节的作用细节的作用 细节描写的技巧细节描写的技巧北京高考满分作文：北京高考满分作文：沉默的父爱沉默的父爱 6岁。岁。操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励，没有；孩子多么渴望爸爸的拥孩子多么渴望爸爸的鼓励，没
15、有；孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了，终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝开始又一次的尝试。试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又身后又是一阵金属与地面的摩擦声，是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。却在颤抖。孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。热泪
16、莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步一步、两步、三步父亲的父亲的脚步声依旧坚定。脚步声依旧坚定。1616岁。岁。礼堂里，当年的礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此
17、不屑。父亲那还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来。两行热泪又一次不由自主地流淌下来。一步、两步、三步一步、两步、三步父亲的脚步声依旧坚定。父亲的脚步声依旧坚定。昨天。昨天。校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的
18、皱纹又深了，直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。身，没有动。远望着父亲远去的背影。远望着父亲远去的背影。及近拐角，父亲定住了，及近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于
19、流淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一步、抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一步、两步、三步两步、三步 今天。今天。考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。骄傲。我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。起大落，只是淡泊沉默罢了。沉默的父爱沉默的父爱我很感激它。我很感激它。【点评点评】沉默的父亲，沉默的爱。沉默的父亲，沉默的爱。那沉默之中所蕴含的是热切的鼓励，狠狠的鞭策和殷殷的期望。正是这沉那沉默之中所蕴含的是热切的鼓励，狠狠的鞭策
20、和殷殷的期望。正是这沉默的父爱，指引着作者一步步成名，成长为一个像父亲一样的，如山一般的男默的父爱，指引着作者一步步成名，成长为一个像父亲一样的，如山一般的男人。我想，纵使走到天涯海角，他也不会忘记父亲那深沉复杂的眼神，因为这人。我想，纵使走到天涯海角，他也不会忘记父亲那深沉复杂的眼神，因为这眼神中有一种无形的力量。他也不会忘掉父亲那沉稳的步伐，因为那步伐坚定眼神中有一种无形的力量。他也不会忘掉父亲那沉稳的步伐，因为那步伐坚定而催我前进。而催我前进。沉默的儿子，沉默的倔强。沉默的儿子，沉默的倔强。父爱无言，我想：儿子能感悟到这无言的内涵，是父亲最值得欣慰的事情父爱无言，我想：儿子能感悟到这无言
21、的内涵，是父亲最值得欣慰的事情吧！有子如此，当骄傲，当自豪。这种无言的理解与沟通，最令人心动。吧！有子如此，当骄傲，当自豪。这种无言的理解与沟通，最令人心动。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”深沉而质朴的情感，含蓄而隽永的深沉而质朴的情感，含蓄而隽永的语言，远去的脚步带给我们的心灵的温暖，令人潸然！语言，远去的脚步带给我们的心灵的温暖，令人潸然！全国全国卷满分作文：卷满分作文：哥，是捡来的吗？哥，是捡来的吗？哥，黝黑的皮肤，粗壮的胳膊像一头健壮的牛；哥，粗声粗哥，黝黑的皮肤，粗壮的胳膊像一头健壮的牛；哥，粗声粗气，蓬乱的头发，像一匹任劳任怨的马；哥，沉默寡言，起早
22、摸气，蓬乱的头发，像一匹任劳任怨的马；哥，沉默寡言，起早摸黑，像一只拉磨的驴。黑，像一只拉磨的驴。都说哥是捡来的，因为哥像一个只要有饭都说哥是捡来的，因为哥像一个只要有饭吃就像牲畜一样拼命干活的家中唯一的劳力。吃就像牲畜一样拼命干活的家中唯一的劳力。风轻轻地划过身边，传来哥喘气的声音，风轻轻地划过身边，传来哥喘气的声音，麦浪中飘飞着哥的麦浪中飘飞着哥的滴滴汗水，在阳光下，像一颗珍珠，飞起又沉入无边的麦浪。滴滴汗水，在阳光下，像一颗珍珠，飞起又沉入无边的麦浪。哥真是捡来的吗？哥真是捡来的吗？在无边的黑夜里我问着依然闪烁的群星，在无边的黑夜里我问着依然闪烁的群星，也许它们知道哥是不是从娘肚子里出来
23、的。哎！想起娘，想起我也许它们知道哥是不是从娘肚子里出来的。哎！想起娘，想起我一问她哥是不是娘捡来的，一问她哥是不是娘捡来的，她就偷偷抹泪的样子，她就偷偷抹泪的样子，想起娘看着哥想起娘看着哥的那种心痛而又无奈的样子，想起的那种心痛而又无奈的样子，想起我想哥不是捡的吧！群星我想哥不是捡的吧！群星无语，只有无边的思索融化在无边的黑暗里。无语，只有无边的思索融化在无边的黑暗里。然而，终于有一天，一辆汽车接走了然而，终于有一天，一辆汽车接走了不是哥，而是不是哥，而是我我 全村都愕然了，全村都愕然了，母亲单薄的身躯像一张经不起揉捏的白纸一母亲单薄的身躯像一张经不起揉捏的白纸一样斜依在门槛上，银发中夹着几
24、根枯黄的头发任风胡乱地吹拂着。样斜依在门槛上，银发中夹着几根枯黄的头发任风胡乱地吹拂着。哥，我想起了哥，哥，我想起了哥，我不顾一切地挣脱亲生父母温暖的手，冲我不顾一切地挣脱亲生父母温暖的手，冲向麦田，阳光下哥黝黑的脸上滚动着颗颗水珠，向麦田，阳光下哥黝黑的脸上滚动着颗颗水珠，是泪？还是汗？是泪？还是汗？我站在田埂上任由泪水在眼眶里泛滥，却再也无力叫出那个沉沉我站在田埂上任由泪水在眼眶里泛滥，却再也无力叫出那个沉沉的的“哥！哥！”哥傻笑着看着我，说：哥傻笑着看着我，说：“回去多陪陪咱娘，她为你牺牲了不回去多陪陪咱娘，她为你牺牲了不少。少。”娘，娘为我牺牲了不少，是的，娘牺牲了自己的亲生儿子，娘，
25、娘为我牺牲了不少，是的，娘牺牲了自己的亲生儿子，为了我这个捡来的娃，为了我今天能坐在宽敞的教室里，娘把哥为了我这个捡来的娃，为了我今天能坐在宽敞的教室里，娘把哥变成了家里的一头牲畜。变成了家里的一头牲畜。无数个日子里，无数个日子里，娘给我端来一碗香喷喷的米饭，却给哥塞娘给我端来一碗香喷喷的米饭，却给哥塞了一个硬邦邦的窝窝头，我对娘说：了一个硬邦邦的窝窝头，我对娘说：“这不公平！这不公平！”娘只笑笑娘只笑笑说：说：“你上学要营养。你上学要营养。”原来，我现在才明白，我和哥的命运是娘一手安排的，到原来，我现在才明白，我和哥的命运是娘一手安排的，到底是哥跟娘亲，还是我跟娘亲，娘为什么要这样做？此刻我
26、方底是哥跟娘亲，还是我跟娘亲，娘为什么要这样做？此刻我方明白，原来这世上还有一种比母爱更伟大的东西。明白，原来这世上还有一种比母爱更伟大的东西。它像一股叮咚的泉水，滋养着我的心田，像一束温暖的阳它像一股叮咚的泉水，滋养着我的心田，像一束温暖的阳光，给我前进的力量，我多想问问娘，我比她的儿子更重要吗？光，给我前进的力量，我多想问问娘，我比她的儿子更重要吗？也许不必了，因为娘是这样认为的。也许不必了，因为娘是这样认为的。北京高考满分作文：北京高考满分作文：冰糖葫芦冰糖葫芦 小时候，在家玩耍时，听到卖糖葫芦的吆喝声，就缠着妈小时候，在家玩耍时，听到卖糖葫芦的吆喝声，就缠着妈妈买着吃。有时候还偷偷地跟
27、着卖糖葫芦的走街串巷。不是馋妈买着吃。有时候还偷偷地跟着卖糖葫芦的走街串巷。不是馋那糖葫芦，而是馋那悦耳的吆喝声。那糖葫芦，而是馋那悦耳的吆喝声。经常来我家门口叫卖的是个老北京，一家子都是卖糖葫芦经常来我家门口叫卖的是个老北京，一家子都是卖糖葫芦的。据他讲，他爷爷在清朝那会儿就卖糖葫芦。的。据他讲，他爷爷在清朝那会儿就卖糖葫芦。所以，他的糖葫芦绝对正宗，到底是不是无从考证。但他所以，他的糖葫芦绝对正宗，到底是不是无从考证。但他一口悦耳的吆喝声，让我深信不疑。那会儿我还小，还不懂什一口悦耳的吆喝声，让我深信不疑。那会儿我还小，还不懂什么叫正宗不正宗，判断的唯一标准就是谁吆喝得好听就买谁的么叫正宗
28、不正宗，判断的唯一标准就是谁吆喝得好听就买谁的吃。吃。于是，我跟这个老北京混了个脸熟。那一段日子，只要他于是，我跟这个老北京混了个脸熟。那一段日子，只要他经过我家的门口，他的身后就会跟着一个和他一起扯着嗓子吆经过我家的门口，他的身后就会跟着一个和他一起扯着嗓子吆喝的喝的5岁小破孩儿。岁小破孩儿。老北京很喜欢我，每天收摊儿前都会给我一串糖葫芦作为老北京很喜欢我，每天收摊儿前都会给我一串糖葫芦作为报酬。报酬。有一次，他摸着我的脑袋说：有一次，他摸着我的脑袋说：“多好的孩子啊！以后真多好的孩子啊！以后真成了卖糖葫芦的，就毁喽！成了卖糖葫芦的，就毁喽！”年幼的我不懂这些话的意思。年幼的我不懂这些话的意
29、思。于于是认真地望着卖糖葫芦的说：是认真地望着卖糖葫芦的说：“赶明儿我一准儿干这个。赶明儿我一准儿干这个。”老老北京笑笑不语。北京笑笑不语。15年后，我长成年后，我长成20岁的大小伙儿。那个卖糖葫芦的老北京岁的大小伙儿。那个卖糖葫芦的老北京再也见不到了。我每天都在为人生的前途奔波，现在的理想是再也见不到了。我每天都在为人生的前途奔波，现在的理想是当个白领，再也不想小时候卖糖葫芦的事了。那悦耳的吆喝声当个白领，再也不想小时候卖糖葫芦的事了。那悦耳的吆喝声也随着时代变迁被遗忘得干干净净。也随着时代变迁被遗忘得干干净净。终于，在一次春节的庙会上，在熙熙攘攘的人群中，我又终于，在一次春节的庙会上，在熙
30、熙攘攘的人群中，我又看到了那个陌生又熟悉的身影。虽然看到了那个陌生又熟悉的身影。虽然15年过去了，老北京的模年过去了，老北京的模样依然没变。我跑上前去和他打招呼，向他比划样依然没变。我跑上前去和他打招呼，向他比划15年前那个小年前那个小破孩儿。破孩儿。他惊异地望着我，然后慈祥地笑了，像发现了一个旧梦。他惊异地望着我，然后慈祥地笑了，像发现了一个旧梦。他递给了我一串糖葫芦。他递给了我一串糖葫芦。“提前付你的工资，像当年一样跟我提前付你的工资，像当年一样跟我吆喝。吆喝。”我仿佛又找到了自己的童年，然后我突然发现自己无我仿佛又找到了自己的童年，然后我突然发现自己无论如何张不开口，原地呆了半天。那太丢
31、人了，我已经是个论如何张不开口，原地呆了半天。那太丢人了，我已经是个20岁的青年了。岁的青年了。老北京笑了笑说：老北京笑了笑说：“怕了，我就知道。还是那句话，怕了，我就知道。还是那句话，多多好的孩子啊！以后真成了卖糖葫芦的，就毁喽！好的孩子啊！以后真成了卖糖葫芦的，就毁喽！”然后，他然后，他一个人吆喝开了。一个人吆喝开了。冰冰糖糖葫芦葫芦葫芦葫芦冰冰糖糖 那悦耳的吆喝声悠悠扬扬进入我的脑海，像一缕残梦那悦耳的吆喝声悠悠扬扬进入我的脑海，像一缕残梦胡同深处、四合院、门墩儿胡同深处、四合院、门墩儿小破孩儿小破孩儿妈妈妈妈一股热一股热浪敲击我的心房，终于我抛开一切，敞开喉咙浪敲击我的心房，终于我抛开
32、一切，敞开喉咙冰冰糖糖葫芦葫芦葫芦葫芦冰冰糖糖吆喝，老北京的符号，有着老北京淳厚的味道。时代变迁，吆喝，老北京的符号，有着老北京淳厚的味道。时代变迁，但北京那如歌的吆喝声却穿过岁月飘向但北京那如歌的吆喝声却穿过岁月飘向2008，到那时候，让世，到那时候，让世界友人都来听听地道的吆喝，品尝这醉人的京韵吧界友人都来听听地道的吆喝，品尝这醉人的京韵吧冰冰糖糖葫芦葫芦葫芦葫芦冰冰糖糖与你为邻与你为邻 夏乃声音的季节，有雨打，有雷声、蛙声、鸟夏乃声音的季节，有雨打，有雷声、蛙声、鸟鸣及蝉唱。蝉声足以代表夏，故夏天像一首绝句。鸣及蝉唱。蝉声足以代表夏，故夏天像一首绝句。绝句该吟该诵，或添几个衬字歌唱一番。
33、蝉是大绝句该吟该诵，或添几个衬字歌唱一番。蝉是大自然的一队合唱团；以优美的音色，明朗的节律，自然的一队合唱团；以优美的音色，明朗的节律，吟诵着一首绝句，这绝句不在唐诗选，不在宋诗吟诵着一首绝句，这绝句不在唐诗选，不在宋诗集，不是王维的也不是李白的，是蝉对季节的感集，不是王维的也不是李白的，是蝉对季节的感触，是它们对仲夏有共同的情感，而写成的一首触，是它们对仲夏有共同的情感，而写成的一首抒情诗。诗中自有其生命情调，有点近乎自然派抒情诗。诗中自有其生命情调，有点近乎自然派的朴质，又有些旷远飘逸，更多的时候，尤其当的朴质，又有些旷远飘逸，更多的时候，尤其当它们不约而同地收住声音时，我觉得它们胸臆之它
34、们不约而同地收住声音时，我觉得它们胸臆之中，似乎有许多豪情悲壮的故事要讲。也许，是中，似乎有许多豪情悲壮的故事要讲。也许，是一首抒情的边塞诗。一首抒情的边塞诗。三毛三毛夏夏 不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子
35、一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖
36、细且长的秋草，使作陪衬。疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。郁达夫郁达夫古都的秋古都的秋 微风微风早已停息了，早已停息了，枯草枯草支支直立，有如铜支支直立，有如铜丝。一丝发抖的丝。一丝发抖的声音声音，在空气中愈颤愈细，细在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便都是死到没有，周围便都是死一般静。两人站在枯草一般静。两人站在枯草丛里，仰面看那丛里，仰面看那乌鸦乌鸦，那乌鸦也在笔直的树枝那乌鸦也在笔直的树枝间缩着头，铁铸一般站间缩着头，铁铸一般站着。着。药药 静谧的夜，窗外游丝般的雨静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起无勾起无端思绪。我闭上眼，端思绪。我闭上眼，一丝熟悉的清香一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。在
37、微微潮湿的空气中荡漾。哦，栀子哦，栀子花又开了吗？刹那间我又回忆起那花又开了吗？刹那间我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间个让我怦然心动的瞬间 那是个栀子花开的季节空气中都那是个栀子花开的季节空气中都浮动着馥郁的香气。浮动着馥郁的香气。晚上，做完了作晚上，做完了作业，我揉了揉发酸的眼晴。好累哦，业，我揉了揉发酸的眼晴。好累哦，下楼走走吧！下楼走走吧！爸爸踮了踮脚，把枝头那一朵摘下，爸爸踮了踮脚，把枝头那一朵摘下，理理妈妈细碎的头发，微笑着轻轻把理理妈妈细碎的头发，微笑着轻轻把那朵花儿小心地插在妈妈发间，那纯那朵花儿小心地插在妈妈发间，那纯洁的白盛开在乌黑的头发上，妈妈像洁的白盛开在乌黑的头发上，妈
38、妈像个十八岁的少女那样微微低下了个十八岁的少女那样微微低下了头头 我和她快步来到讲台我和她快步来到讲台.一切静悄悄的一切静悄悄的,老师和同学都老师和同学都目不转睛地注视着我们。目不转睛地注视着我们。窗外，桃窗外，桃花绽开，鸟儿啾啾地叫着，赏心悦花绽开，鸟儿啾啾地叫着，赏心悦目。目。她笑了她笑了,笑得那么真诚、友善。笑得那么真诚、友善。老师赞许地点点头老师赞许地点点头,同学们发出同学们发出 啧啧啧啧 的赞叹声的赞叹声,我觉得自己俨然是一我觉得自己俨然是一个小化学家个小化学家,窗外鸟儿欢快地唱着窗外鸟儿欢快地唱着歌歌,我快飘飘然了。我快飘飘然了。我们都笑了，笑声在河面荡我们都笑了，笑声在河面荡漾着
39、，漾着，河水泛起阵阵涟漪，芦苇也河水泛起阵阵涟漪，芦苇也不甘寂寞，发出不甘寂寞，发出“沙、沙沙、沙”响声。响声。比较阅读：比较阅读：记一次救灾活动记一次救灾活动中的景物描写中的景物描写 记叙文中的景物描写不记叙文中的景物描写不是为了写景而写景，写景要是为了写景而写景，写景要有明确的目的和作用，直接有明确的目的和作用，直接或间接为文章主题服务。或间接为文章主题服务。静谧的夜，窗外游丝般的雨静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起无端思绪。我闭上眼，勾起无端思绪。我闭上眼，一丝熟一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。哦，栀子花又开了吗？刹那间哦，栀子花又开了吗？刹那间我又回忆起
40、那个让我怦然心动的瞬间我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间 那是个栀子花开的季节。空气中都浮动着馥郁的香气那是个栀子花开的季节。空气中都浮动着馥郁的香气。晚上，。晚上，做完了作业，我揉了揉发酸的眼晴。好累哦，下楼走走吧！做完了作业，我揉了揉发酸的眼晴。好累哦，下楼走走吧！初夏的夜还是稍稍带点凉意的。我漫无目的地走着突然眼前初夏的夜还是稍稍带点凉意的。我漫无目的地走着突然眼前出现了两个熟悉的背影。是爸爸妈妈！他们俩出现了两个熟悉的背影。是爸爸妈妈！他们俩？我跟了上去。我跟了上去。爸爸妈妈牵着手，宛如一对热恋中的情人。我暗暗发笑，想不爸爸妈妈牵着手，宛如一对热恋中的情人。我暗暗发笑，想不到爸爸妈妈也风
41、花雪月起来了呢！到爸爸妈妈也风花雪月起来了呢！“啊欠！啊欠！”猛然间，妈妈打了个寒颤。猛然间，妈妈打了个寒颤。爸爸紧张起来，一把脱下身上的外套，赶紧给妈妈披上。爸爸紧张起来，一把脱下身上的外套，赶紧给妈妈披上。“啊啊呀，怎么着凉了！呀，怎么着凉了！”爸爸紧了紧妈妈身上的衣服，又细心地把她额爸爸紧了紧妈妈身上的衣服，又细心地把她额前轻扬的发丝顺到耳后。前轻扬的发丝顺到耳后。“没事，没事。对了，这么凉，孩子也会着凉的！没事，没事。对了，这么凉，孩子也会着凉的！”妈妈有些焦妈妈有些焦急。急。栀子花情结栀子花情结 “孩子长大了，该知冷暖了，还是把自己照顾好吧！孩子长大了，该知冷暖了，还是把自己照顾好吧
42、！”爸爸像爸爸像责怪一个孩子那样柔声说道。责怪一个孩子那样柔声说道。我鼻子一酸，是啊，我长大了，可我何曾像爸爸那样关心过妈我鼻子一酸，是啊，我长大了，可我何曾像爸爸那样关心过妈妈？妈？他们继续踱着，忽然停在了一棵栀子树前，他们继续踱着，忽然停在了一棵栀子树前，栀子花大朵大朵地栀子花大朵大朵地开放，仿佛精灵一般绽放在夜间。开放，仿佛精灵一般绽放在夜间。爸爸踮了踮脚，把枝头那一朵摘下，理理妈妈细碎的头发，微爸爸踮了踮脚，把枝头那一朵摘下，理理妈妈细碎的头发，微笑着轻轻把那朵花儿小心地插在妈妈发间，那纯洁的白盛开在乌黑笑着轻轻把那朵花儿小心地插在妈妈发间，那纯洁的白盛开在乌黑的头发上，妈妈像个十八岁
43、的少女那样微微低下了头的头发上，妈妈像个十八岁的少女那样微微低下了头 那一刻我怦然心动，刹那间终于明白那一刻我怦然心动，刹那间终于明白“执子之手，与子偕老执子之手，与子偕老”的温馨，明白了父母在为儿女操劳时，也有自己的世界，我更懂得的温馨，明白了父母在为儿女操劳时，也有自己的世界，我更懂得了珍惜幸福，付出爱意。了珍惜幸福，付出爱意。栀子花飘香的季节里，栀子花飘香的季节里，重温那怦然心动的感觉。我也在深思：重温那怦然心动的感觉。我也在深思：长大之后，我是否能左挽妈妈，右扶爸爸，在栀子树下，长大之后，我是否能左挽妈妈，右扶爸爸，在栀子树下，让那朵栀让那朵栀子花在生命中常开不败呢？子花在生命中常开不
44、败呢？陕西高考满分作文：秋千月陕西高考满分作文：秋千月 当你背向太阳的时候，你只看到自己的影子。当你背向太阳的时候，你只看到自己的影子。纪伯伦纪伯伦太阳在窗户外肆意地挥洒光芒，树叶被烘焙得焦灼，失去了生机，无力太阳在窗户外肆意地挥洒光芒，树叶被烘焙得焦灼，失去了生机，无力地垂挂着，整个世界毫无保留地赤裸在一片明艳之中。地垂挂着，整个世界毫无保留地赤裸在一片明艳之中。而我却蜷缩在屋子的而我却蜷缩在屋子的角落里，拉上厚厚的窗帘，掩盖住内心的不安与失望。角落里，拉上厚厚的窗帘，掩盖住内心的不安与失望。奥斯特洛夫斯基曾说，一棵大树，它又粗又硬的根深深扎进土里，如果奥斯特洛夫斯基曾说，一棵大树，它又粗又
45、硬的根深深扎进土里，如果只是折断树冠，那么它不会枯死。而此时，我似乎已经被人连根拔起。一个只是折断树冠，那么它不会枯死。而此时，我似乎已经被人连根拔起。一个黑色的六月，一份沉重的成绩单，顿时将希望打得粉碎。在舔完伤口的鲜血黑色的六月，一份沉重的成绩单，顿时将希望打得粉碎。在舔完伤口的鲜血之后，我耐不住苦痛的挣扎，在月挂枝头的时候踏出了房门。之后，我耐不住苦痛的挣扎，在月挂枝头的时候踏出了房门。今天应该是十五之夜吧，月亮溶溶地散发着一圈圈光晕，珠圆玉润般的今天应该是十五之夜吧，月亮溶溶地散发着一圈圈光晕，珠圆玉润般的生辉，沉鱼落雁般扣人心弦。生辉，沉鱼落雁般扣人心弦。而我却依然痛苦着，丝毫不得挣
46、脱。不知不觉而我却依然痛苦着，丝毫不得挣脱。不知不觉间来到院里的秋千旁。那秋千默默地似乎等了我好久，我伸出手抚摸它，一间来到院里的秋千旁。那秋千默默地似乎等了我好久，我伸出手抚摸它，一丝久违了的温馨竟从手心传到心底。我轻轻坐上去，绳索发出细微的吱扭声，丝久违了的温馨竟从手心传到心底。我轻轻坐上去，绳索发出细微的吱扭声，像是在和我打招呼。我没有摇荡，只是闭上眼，那感觉像啼哭的婴儿在感受像是在和我打招呼。我没有摇荡，只是闭上眼，那感觉像啼哭的婴儿在感受摇篮的晃动，内心的痛苦似乎一点点地被平复了。摇篮的晃动，内心的痛苦似乎一点点地被平复了。小时候，我喜欢把秋千荡得很高很高，似乎想去看看那月宫里永远也
47、砍不倒的桂花树。童年，更多的是憧憬和欢笑。稍大一点的时候，喜欢拿着我的短笛，悠然坐在轻轻晃动的秋千上，面对着或缺或圆的月亮吹一支悠扬的小调。秋千也变得沉稳与安静，它晓得给我一份平静，取代年少时的热情。再后来，我只是静静地坐着，面对着那一轮永恒的月，欣赏它的阴晴圆缺。或许还会想起一两句譬如“无言独上西楼”“月是故乡明”之类的诗句来，秋千永远只是倾听着我内心的声音，月亮永远只是静看着我不断成长的身影。我想重温童年时那一份欢乐，我奋力地荡起秋千，阵阵凉风扑入我的怀抱，扫过我的耳边，我的皮肤感受不到月亮的温度。我猛然睁开双眼，只看见自己的影子忽高忽低，却不见一轮明月在何方。待秋千渐渐停下，我才明白，今
48、夜我背对着月亮！这时，我突然顿悟。这时，我突然顿悟。面对着月光，我们会忘记阴影的存面对着月光，我们会忘记阴影的存在，享受到快乐和宁静；背对月光，我们就只看到自己的阴在，享受到快乐和宁静；背对月光，我们就只看到自己的阴影，看到黑暗。影，看到黑暗。想到这里，我迅速转身，当月光重新沐浴着想到这里，我迅速转身，当月光重新沐浴着我的面容时，我的心已经宁静如高原的湖水了。我的面容时，我的心已经宁静如高原的湖水了。阴影，黑暗，挫折，这些其实没有什么大不了的，转个阴影，黑暗，挫折，这些其实没有什么大不了的，转个身，它们就都在身后了。当上帝关上你的大门时，必然会为身，它们就都在身后了。当上帝关上你的大门时，必然
49、会为你开一扇窗。摔一跤也根本不是什么大事情，站起来，大路你开一扇窗。摔一跤也根本不是什么大事情，站起来，大路依旧。依旧。感谢那秋千月，它让我懂得如何认识挫折，如何摆脱阴感谢那秋千月，它让我懂得如何认识挫折，如何摆脱阴影，如何迎接光明。影，如何迎接光明。2010年江苏卷高考满分作文选：绿色生活年江苏卷高考满分作文选：绿色生活 每每烦躁不安时，低头不语，我就能想起那座桥，那桥下的流水，那流水里融进的我儿时的欢笑 初春，正所谓“乍暖还寒”时候，我们便会溜出家门，不理会屋后未化的雪与缸里飘着的块块冰碴子，我们眼里，只有破冻的潺潺流水与水面上不怕冷的野鸭子。嬉笑着，追逐着，疯玩在河边油油的麦田里。有时，
50、牵着心爱的风筝与那顽皮的狗跑啊，跑啊，全然不理会功课的烦恼，更不曾因全球变暖而担忧，心里只漾着笑，如同河面只漾着野鸭子的叫声那般。待春暖花开已成了夜里的梦，我们几个孩子便相伴漫步在河岸，希望看到有人下河游泳。有人游泳就表明夏天来了。我们从不拘泥于日历表的规定。直到夏天真的走近，却仍未见有人下河时，我们捺不住了，相约脱了衣服，喊着“一、二、三，跳”，可嘴里喊着，身子却往后缩。谁缩得厉害就把谁扔下河里，那进去的扎一个猛子，再探出头来，“不冷，不冷！”又在不经意间抓把泥巴扔在另几个人身上。无奈，只好咬着牙，学就义的烈士那般，奋勇地钻进水里，进了水，才发现河水真的已经暖了。我们在水里笑了一茬又一茬，水
