1、新学期从这一刻开始新学期从这一刻开始 -主题班会 新学年新学年 新开端新开端 新气象新气象 拼拼 搏搏 在新学期刚来临之际,祝愿各在新学期刚来临之际,祝愿各 位同学:位同学: 天天开心天天开心 身体健康身体健康 学习进步学习进步 中学时代中学时代dede学习和生活是紧张学习和生活是紧张dede,也是让人,也是让人 向往向往de;de;学习是艰苦学习是艰苦dede,也是收获,也是收获dede。无怨无悔。无怨无悔dede 拚过一次,也许是人生最难得拚过一次,也许是人生最难得dede财富。财富。 “人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问“人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问 志向志向; ;人能攀多
2、高,这事不是要问双手,而是要问人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问 意志。意志。 于是,我想用青春于是,我想用青春dede热血,给自己树起一个高热血,给自己树起一个高 远远dede目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了 追求一种境界。追求一种境界。 目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生 也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看 来,这就是不虚此生来,这就是不虚此生“ “。 汪国真汪国真 一、一、 成功在于坚持 开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学开学第一天,古希
3、腊大哲学家苏格拉底对学 生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容 易做易做dede事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽 量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从 今天开始,每天做今天开始,每天做300300下。大家能做到吗下。大家能做到吗?”?” 学生们都笑了。这么简单学生们都笑了。这么简单dede事,有什么做不事,有什么做不 到到de?de?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天 甩手甩手300300下,哪些同学坚持了下,哪些同学坚持了
4、?”?”有有9090dede同学骄同学骄 傲地举起了手。傲地举起了手。 又过了一个月,苏格拉底又问,这回,又过了一个月,苏格拉底又问,这回, 坚持下来坚持下来dede学生只剩下八成。学生只剩下八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:一年过后,苏格拉底再一次问大家: “请告诉我,最简单“请告诉我,最简单dede甩手运动,还有哪几甩手运动,还有哪几 位同学坚持了位同学坚持了?”?”这时,整个教室里,只有这时,整个教室里,只有 一人举起了手。这个学生就是后来成为古希一人举起了手。这个学生就是后来成为古希 腊另一位大哲学家腊另一位大哲学家dede柏拉图。柏拉图。 世间最容易世间最容易dede事是坚持,
5、最难事是坚持,最难dede事也事也 是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,是坚持。说它容易,是因为只要愿意做, 人人能做到;说它难,是因为真正能做到人人能做到;说它难,是因为真正能做到 dede,终究只是少数人。,终究只是少数人。 成功在于坚持成功在于坚持 这是一个并这是一个并 不神秘不神秘dede秘诀。秘诀。 二、二、 现在努力是必须现在努力是必须dede, , 再过八再过八年或年或九年后九年后, ,你们会你们会 在哪里呢在哪里呢? ? 我想班级我想班级dede大多数同学大多数同学 都会去这个地方都会去这个地方 直到那天直到那天, 你们才真正意识到你们才真正意识到,光有脑力是不够光有脑力是不够
6、de, 还要有体力还要有体力. 东 北 三 省 招 聘 会 东 北 三 省 招 聘 会 你们后悔当初没有多努力,多考几分你们后悔当初没有多努力,多考几分,使自己使自己de档档 次提高一点次提高一点,不至于此时处在其中不至于此时处在其中,像蔬菜一样被人像蔬菜一样被人 挑选挑选. 深 圳 招 聘 会 深 圳 招 聘 会 多数人手里捧着简历多数人手里捧着简历.排着长队等待着机会排着长队等待着机会 一次又一次一次又一次dede失败后失败后, ,又一次又一次重又一次又一次重 新站起。新站起。 但多数但多数dede情况都是在无助情况都是在无助dede. .茫然茫然dede观望观望 着着 广 州 招 聘 会
7、 广 州 招 聘 会 为了自己为了自己de将来将来,一贯娇生惯养一贯娇生惯养de你们你们 也不得不冒雨来为自己也不得不冒雨来为自己de人生打拼人生打拼. 被人指指点点被人指指点点de滋味是不好受滋味是不好受 de,谁让咱当初没有用功学了,谁让咱当初没有用功学了 呢?呢? 为了一份工作为了一份工作,不得不费尽自己不得不费尽自己de口舌来推销口舌来推销 自己自己,心里只有一个想法心里只有一个想法:告诉对方告诉对方,我是人才我是人才, 我就是你们要找我就是你们要找de千里马。千里马。 可是可是 由于自己由于自己dede起点低起点低,使她使她dede高薪梦破灭了高薪梦破灭了 ,她悔恨初中她悔恨初中、高
8、中高中dede不努力不努力,贪玩贪玩,一一 切都晚了切都晚了。 看到这些,大家在想些看到这些,大家在想些 什么?什么? 看到这些,我们还有什看到这些,我们还有什 么理由懈怠吗?么理由懈怠吗? 看到这些你还有时间玩乐吗?看到这些你还有时间玩乐吗? 你还有什么理由上课睡觉!你还有什么理由上课睡觉! 你还有什么理由上学迟到!你还有什么理由上学迟到! 你还有什么理由不交作业!你还有什么理由不交作业! 你还有什么理由玩游戏占用你宝你还有什么理由玩游戏占用你宝 贵贵dede学习时间!学习时间! 你还有什么理由让手机分散你仅你还有什么理由让手机分散你仅 有有de一点学习精力!一点学习精力! 你还有什么理由让
9、感情问题成为你还有什么理由让感情问题成为 你学习上你学习上de障碍!障碍! 你还有什么理由在文明班上扣分你还有什么理由在文明班上扣分 而使得老师和你一起浪费宝贵而使得老师和你一起浪费宝贵 de工作时间和学习时间!工作时间和学习时间! 你还有什么理由自习大声说话,你还有什么理由自习大声说话, 即影响自己又害了别人!即影响自己又害了别人! 三、三、 计划是实现目标de前提 百无聊赖地坐在桌前,对着那一摞摞厚重百无聊赖地坐在桌前,对着那一摞摞厚重 dede教科书、参考书、习题册呆望了一会儿,从教科书、参考书、习题册呆望了一会儿,从 中捡出一本,乱翻了几页,从中挑出一道题,中捡出一本,乱翻了几页,从中
10、挑出一道题, 结果半个小时也没能做出结果,然后只有没好结果半个小时也没能做出结果,然后只有没好 气地把它再丢回书堆中去,再捡起一本气地把它再丢回书堆中去,再捡起一本在在 这简单这简单dede重复劳动中,时间匆匆而过。重复劳动中,时间匆匆而过。 这样这样dede经历,你是否有过?这是心理空虚经历,你是否有过?这是心理空虚 和急躁和急躁dede表现:一方面想抓紧时间,努力学习;表现:一方面想抓紧时间,努力学习; 另一方面,又常常举棋不定,不知从何下手,另一方面,又常常举棋不定,不知从何下手, 往往由于一些小难题而自暴自弃。往往由于一些小难题而自暴自弃。 最好最好de解决方法,就是使学习具有解决方法
11、,就是使学习具有 “计划性计划性”。计划是实现目标计划是实现目标de前前 提提,没有计划,目标就成了水上浮萍,没有计划,目标就成了水上浮萍, 没有根基。做事没有计划,结果不是没有根基。做事没有计划,结果不是 “眉毛胡子一把抓眉毛胡子一把抓”,就是,就是“盲人摸象盲人摸象” 一样,只见树木,不见森林。生活对于一样,只见树木,不见森林。生活对于 没有计划没有计划de人来说,就是人来说,就是“走一步看一走一步看一 步步”,“当一天和尚撞一天钟当一天和尚撞一天钟”。 同学讨论同学讨论 同学们都相互说说对方de优点 自己记下同学对你指出de优点 制定适合自己de学习计划 作战讲究作战讲究“知己知彼,百战
12、不殆知己知彼,百战不殆”。 学习也是一场战斗,计划就是做到学习也是一场战斗,计划就是做到“知知 己己”,因为要制定出符合自己实际情况,因为要制定出符合自己实际情况 de学习计划,必须要学习计划,必须要“知己知己”。 “知己知己”包括包括三层含义三层含义:明确地估:明确地估 计自己计自己de能力,了解当时学习情况,明能力,了解当时学习情况,明 确学习确学习de目标。做到目标。做到“知己知己”后,我们后,我们 就可以制定计划了。就可以制定计划了。 严格遵守学习计划有很多好处: 1. 1.学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠, 尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加
13、有尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有 效。效。 2. 2.如果你能按部就班、循序渐进地完成你如果你能按部就班、循序渐进地完成你dede 学习,那么学习便不会给你带来太大学习,那么学习便不会给你带来太大dede压力。压力。 3. 3.学习计划表可以确保你不会浪费时间,使学习计划表可以确保你不会浪费时间,使 你有时间做其他该做你有时间做其他该做dede事。事。 4. 4.学习计划表可以使你了解自己学习计划表可以使你了解自己dede学习进度,学习进度, 让你清楚地知道哪些事等着做;又可以帮助自让你清楚地知道哪些事等着做;又可以帮助自 己对先前己对先前dede学习做个评价。学习做个评价。 议一议
14、,说一说议一议,说一说 开学已经三周,我开学已经三周,我de感感 受是?我受是?我de学习计划是?学习计划是? 努力养成以下几个好习惯: 1. 1.按计划学习按计划学习dede习惯习惯 2. 2.专时专用、讲求效益专时专用、讲求效益dede习惯习惯 3. 3.独立钻研、务求甚解独立钻研、务求甚解dede习惯习惯 4. 4.善于做笔记善于做笔记dede习惯习惯 决定成功与失败de因素 美国哈佛大学心理学教授乔治美国哈佛大学心理学教授乔治赫华斯赫华斯 博士经多年博士经多年dede研究,指出事业研究,指出事业dede成败很大程成败很大程 度上取决于度上取决于人品优劣人品优劣。 赫华斯教授指出:“成功
15、人物最重要赫华斯教授指出:“成功人物最重要dede 是是高尚高尚dede品格品格和和健康健康dede身心身心,事业上,事业上dede失失 意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。”意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。” 成功九大要素成功九大要素:为人有幽默感;待人:为人有幽默感;待人 处事温文尔雅;注重友情、热心;与别人真处事温文尔雅;注重友情、热心;与别人真 诚合作;仪表大方;人格平衡发展;富于诚合作;仪表大方;人格平衡发展;富于 想象力;有克服任何困难想象力;有克服任何困难dede勇气;有必胜勇气;有必胜dede坚坚 强毅力。强毅力。 失败九大因素失败九大因素:言行孤僻,不善与人合:言行孤
16、僻,不善与人合 作;言而无信;脾气古怪无常;处事敷衍,作;言而无信;脾气古怪无常;处事敷衍, 工作丢三落四;自负,目空一切;惹是生非,工作丢三落四;自负,目空一切;惹是生非, 胆大妄为;看不起别人,自诩天下无双;不胆大妄为;看不起别人,自诩天下无双;不 求进取,懒惰;不尊重别人建议,亦不接受别求进取,懒惰;不尊重别人建议,亦不接受别 人人de意见。意见。 四、四、生活生活dede“苦苦和和累累” 我们我们dede生活真生活真dede叫叫“累累”吗吗? 看到下面看到下面dede- 你所说你所说dede“累累” 是那么是那么dede微不足道微不足道 王致中王致中17岁岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤
17、在贵州以背煤为生。一筐煤40公公 斤,从煤坑向上爬斤,从煤坑向上爬100米,然後再走米,然後再走1000米山路,米山路, 挣挣1元人民币元人民币. 安徽省临泉县安徽省临泉县 城关镇刘老家城关镇刘老家 村村11岁岁de刘小刘小 环为了能上学,环为了能上学, 每天去给一家每天去给一家 窑厂背砖坯,窑厂背砖坯, 她每次背她每次背16块,块, 重重40公斤,走公斤,走 140米,只得米,只得3 分分3厘工钱。厘工钱。 他们看到了什么?是光明吗?是希望吗?他们看到了什么?是光明吗?是希望吗? 曹会龙,八岁,贵州省峨嘎村小学学生曹会龙,八岁,贵州省峨嘎村小学学生 ,他最宝贵,他最宝贵de: “一个书包”“
18、一个书包” -一个四百克洗衣粉塑料包装袋。一个四百克洗衣粉塑料包装袋。 我们多么想像城里孩子一样,背着漂亮我们多么想像城里孩子一样,背着漂亮de书包,书包, 可我们大大可我们大大de背篓只有沉重背篓只有沉重de猪菜和年幼猪菜和年幼de弟弟 弟弟 躺在宿舍躺在宿舍de“床”上看书“床”上看书 他们他们de“饭堂”“饭堂” 他 们 他 们 de “ 课 室 ” “ 课 室 ” 他们他们de“课室”“课室” 相比之下相比之下, 我们我们dede生活又怎样生活又怎样,我们所说我们所说 dede“累累”还叫还叫“累累”吗吗? 当然当然, 谁都有难谁都有难dede时候时候 那么那么, 面对我们所谓面对我们
19、所谓dede难难, 我们又该怎么做呢我们又该怎么做呢? 为了我为了我dede父母父母 为了我为了我dede朋友朋友 为了所有关心我为了所有关心我dede人人 也是为了我也是为了我dede美好未来美好未来 也是为了自己之前付出也是为了自己之前付出dede辛劳辛劳 在剩下在剩下dede一年多个日子里一年多个日子里 我们唯有我们唯有 拼了!拼了! 集体宣誓集体宣誓 我宣誓:我要努力拼搏,履行职责,刻苦勤奋, 博学求真,不负父母de期盼,不负父母de厚望。 我承诺:站在新de起点,发奋争先;遵规守纪, 强身健体;团结协作,尊敬师长;成就梦想,再 创辉煌;我们是有良知de人,一定不忘父母de养 育之情,我们是执着de人,一定报答老师de教导 之恩,我们是有潜力de人,一定会为学校争光。 我行,我能行,我一定能行。 成功成功de花,花, 人们只惊羡她现时人们只惊羡她现时de明艳!明艳! 然而当初她然而当初她de芽儿,芽儿, 浸透了奋斗浸透了奋斗de泪泉,泪泉, 洒遍了牺牲洒遍了牺牲de血雨。血雨。 亲爱亲爱dede同学同学,看看,新新dede征程征程 已经开始已经开始,听听,前进前进dede号角已经吹响号角已经吹响 ,赶快行动起来吧赶快行动起来吧,让我们扬起自信让我们扬起自信 dede风帆风帆,向理想向理想dede彼岸胜利前行彼岸胜利前行! 祝愿各位同学在新学期: 身体健康 学习进步