走出厌学泥淖 绽放能量之花 我们的约定：学会倾听是一种美德 敢于真诚地开放自己的内心 每位同学充分尊重与保密“突围”规则：（2分钟）一位同学在中间做突围者，其余同学手 挽手.肩并肩围成圏将突围者严密包围。突围 者想办法突出包围圈既为成功。卓越眼界体验活动一：给厌学打打分回忆从小到大所经历的厌学体验，0-10分在每个阶段上给自己厌学情绪打个分，发生哪些具体事件，记录在学 习之旅的折线上。（虚线为预期分数）活动分享&给自己打最高分值是在哪个阶段？&你印象中最深的是发生了什么事情？你的感受是什么?&你还能说出哪些厌学的原因来？（提示：从个人 家庭、学校、社会）正常化厌学情感，客观看待厌学现象!合作探究“探讨厌学秘方探讨厌学秘方”处方单分析病因 请各组成立一个会诊小组，分析这两位同学的病情病因。小品表演扮演者：A、B、C、老师专家会诊4 2人为一小组，选择一个病因，为他们 开开良方。也可以根据自己的学习之旅的事件，补充对策。厌学秘方心灵家园发掘自己的特长,把优势无限延长!我的能力和资源:&感受到自己对哪些科目更有兴趣?&怎么做让自己保持这份兴趣的？多元智能偏好 自己独特兴趣
