1、 法的法的“大厦大厦”是由权利和义务共同构筑的，是由权利和义务共同构筑的，履行义务是享受权利的需要，是维护社会稳定、履行义务是享受权利的需要，是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要，所以，我们要做到促进社会文明和进步的需要，所以，我们要做到忠实地履行义务。（忠实地履行义务。（第二课第二课 我们应尽的义务我们应尽的义务）我们在社会中生活，不仅享有宪法规定我们在社会中生活，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务。（相应的义务。（公民的义务公民的义务）2023-5-21第第 一一 框框2023-5-22一）原文填空，基础知识梳理一）原
2、文填空，基础知识梳理：1、法定义务是、法定义务是宪法宪法和和法律法律规定公民必须履行的义务。规定公民必须履行的义务。2、道德义务是指社会成员依据、道德义务是指社会成员依据社会道德规范社会道德规范，成员自觉自愿地承担对，成员自觉自愿地承担对他人他人，对，对社会社会的道德责任。有利于形成的道德责任。有利于形成温馨温馨、和谐和谐的人际关系，又能促的人际关系，又能促进整个社会的进整个社会的文明进步。文明进步。3、公民的基本道德规范、公民的基本道德规范爱国守法爱国守法、明礼诚信明礼诚信、团结友善团结友善、勤俭自强勤俭自强、敬业奉献敬业奉献。2023-5-231、为什么公民在享受权利的同、为什么公民在享受
3、权利的同时必须履行义务？时必须履行义务？1）我们在社会生活国，不仅享有宪法规定的各项基本）我们在社会生活国，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务。这些义权利，还要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。2）其中，法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。）其中，法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。义务。对于法定义务，我们必须履行对于法定义务，我们必须履行。3）在我国，）在我国，公民的权利和义务
4、具有一致性公民的权利和义务具有一致性。我们每个。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，人们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，人们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。而且要增强义务观念，依法履行义务。(教材版教材版)2023-5-24为什么我们在享受权利的同时还要对为什么我们在享受权利的同时还要对他人、对社会履行相应的义务呢？他人、对社会履行相应的义务呢？1、我们不能只获得而不付出，不、我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。能只享受权利而不履行义务。2、我们每个人既
5、是享受权利的主、我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。体，又是履行义务的主体。3、自觉履行义务，是我们的天职，、自觉履行义务，是我们的天职，也是爱国的重要表现。也是爱国的重要表现。（规范版，作笔记规范版，作笔记）2023-5-25请对照教材请对照教材14页小明的行为，完成表格内容页小明的行为，完成表格内容小明的上述活动，分别履行哪方面的义小明的上述活动，分别履行哪方面的义务？哪项是法定义务？务？哪项是法定义务？2023-5-26班级纪律班级纪律受到别人的尊重受到别人的尊重受到班级舆论的受到班级舆论的谴责谴责法律规范法律规范维护公园的秩序，让维护公园的秩序，让别人可以欣赏到花别人可以
6、欣赏到花受到治安管理处受到治安管理处罚条例的处罚罚条例的处罚A、属亲情方面的义务、属亲情方面的义务B、属道德方面的义务、属道德方面的义务 C、属纪律方面的义务、属纪律方面的义务D、属法律方面的义务、属法律方面的义务D D项是法定义务项是法定义务2023-5-272、法定义务的含义是什么？、法定义务的含义是什么？法定义务是宪法和法律规定公法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。民必须履行的。2023-5-28教材教材P15P15 小珊是未成年人，到底该不该纳税呢？小珊是未成年人，到底该不该纳税呢？2023-5-29宪法明文规定，宪法明文规定，公民有依法纳税的义务公民有依法纳税的义务，小，小珊虽未
7、成年，但是我国公民，因此她的合法珊虽未成年，但是我国公民，因此她的合法收入按法律规定上税是光荣的。是具有公民收入按法律规定上税是光荣的。是具有公民意识的表现。意识的表现。法律常识法律常识 中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法规定规定 ：任何：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。必须履行宪法和法律规定的义务。P15 P152023-5-210 小龚尽心照顾双目失明的孤身小龚尽心照顾双目失明的孤身老人，体现了什么美德？老人，体现了什么美德？教材P16 体现了他体现了他善良、真诚、善良、真诚、无私奉献、孝无私奉献、孝敬老人的美德。敬老
8、人的美德。2023-5-211 因为他自觉照顾孤身老人值因为他自觉照顾孤身老人值得每个人学习，是时代的榜样，得每个人学习，是时代的榜样，弘扬中华民族的传统美德，令人弘扬中华民族的传统美德，令人钦佩和学习。钦佩和学习。为什么社会对小龚的行为给为什么社会对小龚的行为给予高度赞扬？予高度赞扬？2023-5-212小龚所体现的这种美德属于什么义务？小龚所体现的这种美德属于什么义务？3、道德义务的含义是什么？、道德义务的含义是什么？道德义务的含义：道德义务的含义：社会成员依据社会社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。对社会的道德责任。2023-
9、5-213 2006 2006年年3 3日日1515点点3030分，分，一辆牌号为赣一辆牌号为赣GA2540GA2540的中的中型面包车与一辆牌号为赣型面包车与一辆牌号为赣G07731G07731的出租车在位于九的出租车在位于九江市庐山路信华游乐中心江市庐山路信华游乐中心旁边的十字路口相撞，面旁边的十字路口相撞，面包车侧翻在地，车上两人包车侧翻在地，车上两人被摔出车外，司机被卡在被摔出车外，司机被卡在变形的车头内动弹不得，变形的车头内动弹不得，奄奄一息。奄奄一息。更令人惊讶的更令人惊讶的是，一个装满了百元大钞是，一个装满了百元大钞的黑色塑料袋摔出后破裂，的黑色塑料袋摔出后破裂，里面的钞票撒满了
10、大里面的钞票撒满了大街街 2023-5-214随后，感人的一幕发生了随后，感人的一幕发生了:市民们有市民们有的自觉拉起了警戒线，有的看护着地的自觉拉起了警戒线，有的看护着地上的钞票，有的拨打上的钞票，有的拨打110110报警。几分报警。几分钟后，急救车赶到了现场，终于将奄钟后，急救车赶到了现场，终于将奄奄一息的司机抢救出来。奄一息的司机抢救出来。事后，民警事后，民警将收集起来的钞票进行清点，发现将收集起来的钞票进行清点，发现2020万元巨款一分不少。万元巨款一分不少。2023-5-215这件事体现了我国的什么美德这件事体现了我国的什么美德?拾金不昧拾金不昧是不是法定义务呢是不是法定义务呢?20
11、23-5-216 （见教材第（见教材第1717页）页）单先生的行为为什么能感动失单先生的行为为什么能感动失主、受到人们的称赞？主、受到人们的称赞？单先生的行为履行了一位公民单先生的行为履行了一位公民的道德义务，体现了的道德义务，体现了“拾金不昧拾金不昧”的传统美德。的传统美德。2023-5-217 既利于形成温馨、和谐的人既利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的际关系，又能够促进整个社会的文明进步。文明进步。履行道德义务的意义：履行道德义务的意义：2023-5-2184、义务的范围有哪些又分别是、义务的范围有哪些又分别是怎么要求的？怎么要求的？广义的义务广义的义务包括（法定义务）和
12、（道德义务）：包括（法定义务）和（道德义务）：a法定义务法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得不付出，是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得不付出，不能只享受权利而不履行义务，对于法定义务，我们必须履行。不能只享受权利而不履行义务，对于法定义务，我们必须履行。b道德义务道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿的承担对他人、是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿的承担对他人、对社会的道德责任。对社会的道德责任。2023-5-2195、公民基本义务的内容有哪些？、公民基本义务的内容有哪些？我国宪法规定我国宪法规定公民基本义务的内容公民基本义务的内容：1）维护国家统一和
13、全国各民族团结，）维护国家统一和全国各民族团结，2）保守国家秘密；）保守国家秘密；3）爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共）爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；秩序，遵守社会公德；4）维护祖国的安全、荣誉和利益；）维护祖国的安全、荣誉和利益；5）依法服兵役和参加民兵组织；）依法服兵役和参加民兵组织；6）依法纳税；等等。（我国法律向公民提出）依法纳税；等等。（我国法律向公民提出的爱国的具体要求。）的爱国的具体要求。）2023-5-220 除了上面谈到的义务，我们还应该依除了上面谈到的义务，我们还应该依法履行哪些义务？法履行哪些义务？公民的法定义务除了宪法里规定的基本义务外，公
14、民的法定义务除了宪法里规定的基本义务外，在其它基本法里都规定了相应的义务。在其它基本法里都规定了相应的义务。如：如：1、环境保护法里的环境保护法里的“保护环境的义务保护环境的义务”婚姻法里的婚姻法里的“父母有抚养教育未成年子女父母有抚养教育未成年子女的义务和成年子女有赡养扶助老人的义务的义务和成年子女有赡养扶助老人的义务”义务教育法里还规定了义务教育法里还规定了“未成年人必须履未成年人必须履行受教育的义务行受教育的义务”等等。等等。P.162023-5-2216、法定义务和道德义务的关系、法定义务和道德义务的关系是怎样的？是怎样的？法定义务和道德义务密切法定义务和道德义务密切联系联系。诸如爱护
15、公共财物、遵守公共秩序、尊。诸如爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。二者也有二者也有区别区别。法定义务是由国家法律规定的，道德义务是在社会生活。法定义务是由国家法律规定的，道德义务是在社会生活中自发形成的；法定义务以国家强制力作后盾确保履行，道德义务靠舆中自发形成的；法定义务以国家强制力作后盾确保履行，道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。2023-5-2227、权利和义务的关系是怎样的？、权利和义务的关系是怎样的？权利和义务具有一致性。权利和
16、义务具有一致性。权利和义务相互依存、不可分离。权利和义务相互依存、不可分离。我们每个人既是享受权利的主体，我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观依法行使权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。念，依法履行义务。2023-5-223获得报获得报酬酬付出劳付出劳动动权利权利义务义务多多多多对等对等少少少少2023-5-224 “个人的自由，以不侵犯个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由他人的自由为自由”这句话指这句话指出权利和义务具有出权利和义务具有制约性制约性 没有无义务的权利
17、，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。也没有无权利的义务。马克思马克思2023-5-225 “只想享受权利，不想履行义务；想只想享受权利，不想履行义务；想多享受权利，少履行义务多享受权利，少履行义务”的认识正确的认识正确吗？为什么？吗？为什么？：P.162023-5-226 不正确。权利和义务的一致不正确。权利和义务的一致性要求公民既要增强权利观念，性要求公民既要增强权利观念，依法行使权利，又要增强义务观依法行使权利，又要增强义务观念，依法履行义务。对于某些权念，依法履行义务。对于某些权利，公民可以放弃；对于法定义利，公民可以放弃；对于法定义务，公民则必须履行。这既是道务，公民则必须履行。这
18、既是道德的要求，更是法律的要求。德的要求，更是法律的要求。2023-5-2278、怎样认识道德义务的履行？、怎样认识道德义务的履行？（1）、道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自）、道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿的承担对他人、对社会的道德责任；（含义）觉自愿的承担对他人、对社会的道德责任；（含义）（2）、道德义务的）、道德义务的范围范围十分广泛；履行道德义务，每十分广泛；履行道德义务，每个人责无旁贷。（范围）个人责无旁贷。（范围）我们要弘扬中华民族的传统美德，遵守我们要弘扬中华民族的传统美德，遵守“爱国守法、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献明礼诚信、团结友善、
19、勤俭自强、敬业奉献”的基本的基本道德规范，积极履行方方面面的道德义务。道德规范，积极履行方方面面的道德义务。（3）、历史和现实都告诉我们，广大社会成员（自觉）、历史和现实都告诉我们，广大社会成员（自觉自愿）的履行道德义务，自愿）的履行道德义务，既利于形成温馨、和谐的人既利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步际关系，又能够促进整个社会的文明进步；（意义）；（意义）2023-5-2289、我国公民的基本道德规范有哪些？、我国公民的基本道德规范有哪些？我国公民的基本道德规范是：我国公民的基本道德规范是：“爱国守法、明礼诚信、团爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉结友善、
20、勤俭自强、敬业奉献献”2023-5-229案例分析：案例分析：小汪是初中三年级的学生，因经常旷课，曾受过小汪是初中三年级的学生，因经常旷课，曾受过学校的处分，班主任老师和班级里的同学也多次对他学校的处分，班主任老师和班级里的同学也多次对他进行帮助和教育。但他却说：进行帮助和教育。但他却说：“我一不偷，二不抢，我一不偷，二不抢，不读书又不犯法。不读书又不犯法。”班干部很为难，虽然小汪经常旷班干部很为难，虽然小汪经常旷课，影响全班课，影响全班“争创三好集体争创三好集体”的评比，但又苦于没的评比，但又苦于没有更多更充分的理由说服他。有更多更充分的理由说服他。问：小汪的辩解是否有道理？问：小汪的辩解是
21、否有道理？（提示：受教育既是公民的权利又是公民的义务？）（提示：受教育既是公民的权利又是公民的义务？）案例分析：（练习）案例分析：（练习）小汪是初中三年级的学生，因经常旷课，曾受过小汪是初中三年级的学生，因经常旷课，曾受过学校的处分，班主任老师和班级里的同学也多次对他学校的处分，班主任老师和班级里的同学也多次对他进行帮助和教育。但他却说：进行帮助和教育。但他却说：“我一不偷，二不抢，我一不偷，二不抢，不读书又不犯法。不读书又不犯法。”班干部很为难，虽然小汪经常旷班干部很为难，虽然小汪经常旷课，影响全班课，影响全班“争创三好集体争创三好集体”的评比，但又苦于没的评比，但又苦于没有更多更充分的理由
22、说服他。有更多更充分的理由说服他。问：小汪的辩解是否有道理？问：小汪的辩解是否有道理？（提示：受教育既是公民的权利又是公民的义务？）（提示：受教育既是公民的权利又是公民的义务？）2023-5-230（法定义务）（法定义务）道德义务道德义务小明的具体行动小明的具体行动小珊该不该交所得税小珊该不该交所得税我国公民的基本义务我国公民的基本义务小龚尽心照料孤身老小龚尽心照料孤身老人人相关链接相关链接不能只获得不付出不能只获得不付出（什么是法定义务）（什么是法定义务）权利义务一致性权利义务一致性（自觉履行应尽的义务）（自觉履行应尽的义务）什么是道德义务什么是道德义务法定义务与道德义务的相互关系法定义务与道德义务的相互关系公民的义务公民的义务爱国的具体要求爱国的具体要求责无旁贷责无旁贷内容框架内容框架2023-5-231我们的道德义务我们的道德义务1 1、道德义务的涵义、道德义务的涵义2 2、履行道德义务的意义、履行道德义务的意义3 3、法定义务与道德义务、法定义务与道德义务的关系的关系4 4、我国基本道德规范、我国基本道德规范公民的义务公民的义务我们的法定义务我们的法定义务1 1、法定义务的涵义、法定义务的涵义2 2、权利与义务的关、权利与义务的关系系（一致性和对等性）（一致性和对等性）3 3、公民的基本义务、公民的基本义务P.14P.15P.16P.172023-5-232
