1、8 8冀中人民的地道战真厉害，彻底粉碎冀中人民的地道战真厉害，彻底粉碎了敌人的扫荡。同学们想知道地道具体的了敌人的扫荡。同学们想知道地道具体的样式及特点吗？今天让我们一起深入课文样式及特点吗？今天让我们一起深入课文去学习吧！去学习吧！19421942到到19441944那几年，日本侵略军在冀中那几年，日本侵略军在冀中平原上平原上“大扫荡大扫荡”，还修筑了封锁沟和封锁，还修筑了封锁沟和封锁墙，十里一碉，八里一堡，想搞垮我们的人墙，十里一碉，八里一堡，想搞垮我们的人民武装。民武装。封锁严密封锁严密野心勃勃野心勃勃读第读第1 1自然段，说说你从中感受到了什么？自然段，说说你从中感受到了什么？面对敌人
2、严密的面对敌人严密的“扫荡扫荡”，冀中人民是在，冀中人民是在谁的领导下采取了什么措施与敌人周旋？谁的领导下采取了什么措施与敌人周旋？为了粉碎敌人的为了粉碎敌人的“扫荡扫荡”，冀中人民在，冀中人民在中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式，中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。这就是地道战。承上启下，引出下文对地道的介绍。承上启下，引出下文对地道的介绍。读课文第读课文第3-73-7自然段，找出中心句，自然段，找出中心句，并说说课文围绕中心句分别写了哪几方并说说课文围绕中心句分别写了哪几方面的内容。面的内容。说起地道战，简直是个说起地道战，简直是个奇迹奇迹。中心句地道的数量及好处地道
3、的数量及好处地道出口的特点地道出口的特点地道的内部结构地道的内部结构地道防御的方法地道防御的方法地道的通信方式地道的通信方式打击敌人智慧无穷 在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。村相通。地道的数量及好处数量多数量多范围广范围广横的，竖的，直的，弯的横的，竖的，直的，弯的式样多式样多 敌人来了敌人来了，我们就，我们就钻进地道里去钻进地道里去，让，让他们扑个空；他们扑个空；敌人走了敌人走了，我们就从地道里，我们就从地道里出来出来，照常种地过日子，有时候还要，照常种地过日子，有
4、时候还要打击打击敌人敌人。既不影响正常生活，还能既不影响正常生活，还能保护自己、打保护自己、打击敌人击敌人，这个地道真是太妙了！，这个地道真是太妙了！对比对比地道的内部结构 地道内部会是什么样的？有什么特地道内部会是什么样的？有什么特点？请你根据课文第点？请你根据课文第4 4自然段总结一下。自然段总结一下。四尺多高，高个子弯腰就能通过四尺多高，高个子弯腰就能通过顶离地面三四尺不妨碍种庄稼顶离地面三四尺不妨碍种庄稼洞顶用木料撑住，很牢靠洞顶用木料撑住，很牢靠许多小洞，作用多样许多小洞，作用多样大洞最大的能容二百多人大洞最大的能容二百多人物资充沛物资充沛隐蔽处留有气孔，不会闷也不暗隐蔽处留有气孔，
5、不会闷也不暗任丘的地道 有的老太太把纺有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。嗡地纺线呢。侧面反映出地道的宽敞、安全和明亮。侧面反映出地道的宽敞、安全和明亮。地道的出口也开在地道的出口也开在隐蔽的地方，外面堆满隐蔽的地方，外面堆满荆棘。荆棘。地道出口的特点隐 蔽有的还在旁边挖一个陷坑，坑里插上有的还在旁边挖一个陷坑，坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着，尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着，板上铺些草，敌人一踏上去就翻下坑里送板上铺些草，敌人一踏上去就翻下坑里送了命。了命。防止被发现的措施：防止被发现的措施：敌人发现地道时的措施：敌人发现地道时的措施：在地道里，离出口
6、在地道里，离出口不远的地方挖几个特别不远的地方挖几个特别坚固的洞，民兵拿着武坚固的洞，民兵拿着武器在洞里警戒。器在洞里警戒。警戒洞敌人进入地道时的措施：敌人进入地道时的措施：挖岔道挖岔道死道死道有地雷有地雷活道活道很窄的很窄的“孑口孑口”迷惑洞只要一个人拿一根木棒，只要一个人拿一根木棒，就可以把就可以把“孑孑口口”守住，真是守住，真是“一夫当关，万夫莫开一夫当关，万夫莫开”。引用，写出了地道内部构造的巧妙性。引用，写出了地道内部构造的巧妙性。孑口 请你在这张图中找出上文介绍的地道中请你在这张图中找出上文介绍的地道中的三种防御措施。的三种防御措施。心狠手辣的敌人又想出了怎样恶毒的心狠手辣的敌人又
7、想出了怎样恶毒的办法来破坏地道？人们又是怎样防御的办法来破坏地道？人们又是怎样防御的?地道防御的方法敌敌人人的的攻攻击击我我们们的的防防御御火攻火攻装吊板，挡毒气装吊板，挡毒气连着枯井暗沟连着枯井暗沟备着土和沙备着土和沙毒气攻毒气攻水攻水攻 任敌人想出什么毒辣的法子任敌人想出什么毒辣的法子也不怕也不怕，因为各个村子的地道是相通的，因为各个村子的地道是相通的，大不了大不了转移到旁的村子去。转移到旁的村子去。充分说明了地道设计的巧妙以及劳动充分说明了地道设计的巧妙以及劳动人民的无限智慧。人民的无限智慧。人在地道里怎么能了解地面上的情况人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？呢？对啊，人们都在地下，他们
8、是怎样及时对啊，人们都在地下，他们是怎样及时获取和传递消息的呢？读第获取和传递消息的呢？读第7 7自然段，让我自然段，让我们进一步体会劳动人民的智慧！们进一步体会劳动人民的智慧！地道的通讯方式 民兵指挥部民兵指挥部派出一些人分布在各处，发派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直一个接一个，一直传到指挥部里传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫。老百姓管这种吆喝叫“无线无线电电”。地道里面可就用。地道里面可就用“有线电有线电”了，了，一根一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的拉几下表示
9、什么意思是早就约好了的。地上：地下：我告诉你个秘密。哦，我知道了。在家吗？我在家。有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透顶的顶的“扫荡扫荡”被粉碎了。冀中平原上的人被粉碎了。冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。惊人的奇迹惊人的奇迹照应开头，肯定了地道战的历史功绩。，肯定了地道战的历史功绩。“奇迹奇迹”是对冀中人民在战争中表现出是对冀中人民在战争中表现出来的智慧和能力的高度评价。既坚持生产，来的智慧和能力的高度评价。既坚持生产，又打击敌人，冀
10、中人民的斗志确实又打击敌人，冀中人民的斗志确实“惊人惊人”。从而说明了从而说明了人民的智慧是无穷无尽的，人民人民的智慧是无穷无尽的，人民武装具有巨大的威力武装具有巨大的威力。学完课文，请你说一说，地道对冀中人民来说具有什么作用？前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。以下问题。不但可以坚持生产，还能有力的打不但可以坚持生产，还能有力的打击敌人，击敌人，粉碎敌人的粉碎敌人的“扫荡扫荡“计划计划。学完课文，请你说一说，地道对冀中人民来说具有什么作用？学完这篇课文，你有什么话想对
11、冀中学完这篇课文，你有什么话想对冀中人民说？你还知道哪些这样的故事，课后人民说？你还知道哪些这样的故事，课后收集一下，和大家互相交流。收集一下，和大家互相交流。这篇课文结构严谨，条理清楚，重点突这篇课文结构严谨，条理清楚，重点突出。特别是课文的第二部分，以任丘的地道出。特别是课文的第二部分，以任丘的地道为例，以点代面，把地道的复杂结构、多种为例，以点代面，把地道的复杂结构、多种作用和样式特点写得清清楚楚。作用和样式特点写得清清楚楚。本文主要记叙了在抗日战争中，冀中地道战本文主要记叙了在抗日战争中，冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点，歌颂了我国的产生、作用以及地道的结构特点，歌颂了我国人民
12、在对敌斗争中表现出来的人民在对敌斗争中表现出来的 和无穷无和无穷无尽的尽的 。顽强斗志顽强斗志智慧智慧冀冀中中的的地地道道战战利用地道利用地道 坚持斗争坚持斗争样式特点样式特点功能齐全功能齐全出口能守能攻出口能守能攻可防备水火毒气可防备水火毒气联络方便联络方便结果结果 粉碎粉碎“扫荡扫荡”创造奇迹创造奇迹 顽强的斗志顽强的斗志无穷的智慧无穷的智慧破袭战破袭战为抗日战争时期平原地区采用的为抗日战争时期平原地区采用的一种战法。具体做法是挖沟，使日军的机械一种战法。具体做法是挖沟，使日军的机械化部队难以行进，并破坏敌人公路、铁路等化部队难以行进，并破坏敌人公路、铁路等交通设施。交通设施。其他游击战术
13、介绍：其他游击战术介绍：麻雀战麻雀战是中国民兵常用的以弱胜强的游击是中国民兵常用的以弱胜强的游击战法。由民兵组成战斗小组，忽来忽去，忽聚战法。由民兵组成战斗小组，忽来忽去，忽聚忽散，主动灵活。神出鬼没地打击敌人。忽散，主动灵活。神出鬼没地打击敌人。围困战围困战是指对固守要点之敌，运用军事包是指对固守要点之敌，运用军事包围、经济封锁、政治攻势的手段，为歼灭守敌围、经济封锁、政治攻势的手段，为歼灭守敌和夺取要点创造条件的作战方法。和夺取要点创造条件的作战方法。地道战取得成功的关键是什么？结合课文内容地道战取得成功的关键是什么？结合课文内容说一说。说一说。地道战取得成功的关键是人民的无穷智慧和顽地道战取得成功的关键是人民的无穷智慧和顽强斗志。冀中人民凭借着聪明智慧挖了纵横交错的强斗志。冀中人民凭借着聪明智慧挖了纵横交错的地道，既保证了自己的安全又坚持了生产；冀中人地道，既保证了自己的安全又坚持了生产；冀中人民凭借自己的顽强斗志在条件艰难的情况下仍然坚民凭借自己的顽强斗志在条件艰难的情况下仍然坚持与敌人斗争。持与敌人斗争。
