1、第八单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育考点一考点一 植物的生殖植物的生殖1.1.有性生殖：有性生殖：(1)(1)概念：经过两性生殖细胞结合形成概念：经过两性生殖细胞结合形成_,_,再由受精卵发再由受精卵发育成新个体。育成新个体。(2)(2)特点：后代具有特点：后代具有_的遗传特性。的遗传特性。2.2.无性生殖：无性生殖：(1)(1)概念：不经过两性生殖细胞的结合概念：不经过两性生殖细胞的结合,由由_直接产生新个直接产生新个体。体。(2)(2)特点：后代只具有一个亲代的遗传特性。特点：后代只具有一个亲代的遗传特性。受精卵受精卵双亲双亲母体母体3.3.应用：应用：(1)(1)优点：
2、有利于保持亲代的优良性状优点：有利于保持亲代的优良性状,加快了植物的繁殖速加快了植物的繁殖速度。度。(2)(2)常见方式：常见方式：扦插扦插;_。嫁接嫁接考点二考点二 昆虫的生殖和发育昆虫的生殖和发育1.1.变态发育：在由变态发育：在由_发育成成熟个体的过程中发育成成熟个体的过程中,幼体与成幼体与成体的形态结构和体的形态结构和_差异很大差异很大,这种发育过程称为变态发这种发育过程称为变态发育。育。受精卵受精卵生活习性生活习性2.2.分类：分类：名称名称发育顺序发育顺序举例举例完全变态完全变态cc卵卵b_b_d_ad_a 成虫成虫家蚕、蜜蜂、蝇家蚕、蜜蜂、蝇不完全变态不完全变态gg卵卵f_f_e
3、e成虫成虫蝗虫、螳螂蝗虫、螳螂幼虫幼虫蛹蛹若虫若虫3.3.若虫若虫(跳蝻跳蝻)：由受精卵孵出的蝗虫幼虫：由受精卵孵出的蝗虫幼虫,外部形态和生活习外部形态和生活习性与成虫相似性与成虫相似,只是身体较小只是身体较小,_,_没有发育成熟没有发育成熟,仅有翅仅有翅芽芽,能够跳跃能够跳跃,称为跳蝻称为跳蝻,这样的幼虫叫做若虫。这样的幼虫叫做若虫。生殖器官生殖器官考点三考点三 鸟的生殖和发育鸟的生殖和发育1.1.鸟的生殖和发育过程：鸟类的生殖属于有性生殖鸟的生殖和发育过程：鸟类的生殖属于有性生殖,其发育过其发育过程经历了卵、雏鸟、成鸟三个阶段。鸟类的生殖和发育过程都程经历了卵、雏鸟、成鸟三个阶段。鸟类的生
4、殖和发育过程都伴随着复杂的繁殖行为伴随着复杂的繁殖行为,如如_等。等。求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏和育雏2.2.鸟卵的结构与功能：鸟卵的结构与功能：(1)c(1)c和和hh起起_作用。作用。(2)f(2)f含含_,_,供胚胎发育的需要供胚胎发育的需要,也可保护卵细也可保护卵细胞。胞。(3)b(3)b是卵细胞的主要营养部分是卵细胞的主要营养部分,外面包裹着外面包裹着e_,e_,表表面中央有面中央有a_,a_,内含细胞核。内含细胞核。保护保护营养物质和水分营养物质和水分卵黄膜卵黄膜胚盘胚盘3.3.鸟卵与其生活环境相适应的特点：鸟卵可储存丰富的营养物鸟卵与其生活环境
5、相适应的特点：鸟卵可储存丰富的营养物质供质供_的需要的需要;又有又有_的保护的保护,能减少水分的能减少水分的丢失。丢失。胚胎发育胚胎发育卵壳、壳膜卵壳、壳膜【微点拨【微点拨】1.1.青蛙的青蛙的“变态发育变态发育”,易与昆虫的易与昆虫的“不完全变态不完全变态”和和“完全完全变态变态”混淆。混淆。2.2.蝗虫的发育过程中的蝗虫的发育过程中的“卵、若虫和成虫卵、若虫和成虫”,易错写成易错写成“卵、卵、幼虫和成虫幼虫和成虫”。3.3.不要误认为一个鸟卵就是一个卵细胞。卵细胞只包括卵黄膜、不要误认为一个鸟卵就是一个卵细胞。卵细胞只包括卵黄膜、卵黄和胚盘。卵黄和胚盘。4.4.为胚胎发育提供营养的主要结构
6、是卵黄为胚胎发育提供营养的主要结构是卵黄,而不是卵白。卵白而不是卵白。卵白为胚胎发育提供水分和部分营养。为胚胎发育提供水分和部分营养。5.5.并不是所有的鸟都有筑巢、孵卵和育雏行为并不是所有的鸟都有筑巢、孵卵和育雏行为,如杜鹃就不会如杜鹃就不会筑巢、孵卵和育雏筑巢、孵卵和育雏,但所有的鸟类都有求偶、交配和产卵行为。但所有的鸟类都有求偶、交配和产卵行为。高频考点高频考点1 1 植物的生殖植物的生殖【示范题【示范题1 1】(2013(2013威海学业考威海学业考)要想使一株月季上开出不同要想使一株月季上开出不同颜色的花颜色的花,可以采用的技术是可以采用的技术是()A.A.枝条嫁接枝条嫁接 B.B.
7、枝条扦插枝条扦插C.C.种子繁殖种子繁殖 D.D.植株分根植株分根【标准答案【标准答案】A A。【答题关键点拨【答题关键点拨】(1)(1)抓住关键字眼：一株月季上开出不同颜色的花抓住关键字眼：一株月季上开出不同颜色的花不同颜色的花由不同的遗传物质控制不同颜色的花由不同的遗传物质控制,不同的遗传物质来自不不同的遗传物质来自不同的品种。同的品种。(2)(2)巧对号：嫁接能使一株月季接上不同遗传物质的枝或芽巧对号：嫁接能使一株月季接上不同遗传物质的枝或芽;扦扦插枝或芽发育成的植株和母体完全相同插枝或芽发育成的植株和母体完全相同;同一种子长成的植株同一种子长成的植株遗传物质相同遗传物质相同;植株分根后
8、遗传物质相同。植株分根后遗传物质相同。【山东【山东全国考题回访全国考题回访】1.(20141.(2014滨州学业考滨州学业考)17)17世纪世纪,意大利曾经发生过一件轰动欧意大利曾经发生过一件轰动欧洲的洲的“怪事怪事”：佛罗伦萨有一棵橘树：佛罗伦萨有一棵橘树,所结的果实一半是柠檬所结的果实一半是柠檬,一半是橘子。当时的科学家都不能对这一现象作出令人信服的一半是橘子。当时的科学家都不能对这一现象作出令人信服的解释。通过学习我们知道解释。通过学习我们知道,人们使用的繁殖技术是人们使用的繁殖技术是()A.A.压条压条B.B.播种播种C.C.扦插扦插D.D.嫁接嫁接【解析【解析】选选D D。本题考查嫁
9、接的相关知识。解读题干信息可知。本题考查嫁接的相关知识。解读题干信息可知,在橘树上结出不同的果实在橘树上结出不同的果实,属于无性生殖属于无性生殖,结柠檬的一半接穗为结柠檬的一半接穗为柠檬。压条和扦插不能改变植株的基因组成柠檬。压条和扦插不能改变植株的基因组成,不能改变果实的不能改变果实的性状。用种子繁殖后代性状。用种子繁殖后代,同一植株上所结果实相同。同一植株上所结果实相同。2.(20142.(2014东营学业考东营学业考)下图为植物繁殖的几种方式下图为植物繁殖的几种方式,有关叙述有关叙述不正确的是不正确的是()A.A.是组织培养是组织培养,可以培育植物新品种可以培育植物新品种B.B.是嫁接是
10、嫁接,属于人工营养繁殖属于人工营养繁殖C.C.是压条是压条,能保留母体的优良性状能保留母体的优良性状D.D.都是无性生殖都是无性生殖【解析【解析】选选A A。本题考查植物的无性生殖。无性生殖不经过两。本题考查植物的无性生殖。无性生殖不经过两性生殖细胞的结合性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体由母体直接产生新个体,最大的优点是能够最大的优点是能够保持母体的优良性状保持母体的优良性状,其遗传物质没有改变其遗传物质没有改变,不能产生新的品种。不能产生新的品种。3.(20143.(2014聊城学业考聊城学业考)下列生物的生殖方式为无性生殖的是下列生物的生殖方式为无性生殖的是()A.A.B.B.C.C
11、.D.D.【解析【解析】选选A A。此题考查有性生殖和无性生殖的区别。区别关。此题考查有性生殖和无性生殖的区别。区别关键是看有无两性生殖细胞的结合键是看有无两性生殖细胞的结合,经过两性生殖细胞结合的生经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖殖方式属于有性生殖,不经过两性生殖细胞结合而直接由母体不经过两性生殖细胞结合而直接由母体产生新个体的生殖方式属于无性生殖。细菌分裂、青霉产生孢产生新个体的生殖方式属于无性生殖。细菌分裂、青霉产生孢子、马铃薯发芽和嫁接都不经过两性生殖细胞的结合子、马铃薯发芽和嫁接都不经过两性生殖细胞的结合,由母体由母体直接产生新个体直接产生新个体,这些生殖方式都属于无性生殖
12、。这些生殖方式都属于无性生殖。高频考点高频考点2 2 昆虫的生殖和发育昆虫的生殖和发育【示范题【示范题2 2】(2013(2013东营学业考东营学业考)“)“四年黑暗中的苦工四年黑暗中的苦工,一个月一个月阳光下的享乐阳光下的享乐,这就是蝉的生活。这就是蝉的生活。”下列有关蝉的叙述不正确下列有关蝉的叙述不正确的是的是()A.A.蝉具有极强的繁殖能力蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精受精方式是体外受精B.B.蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变属于不完全变态态C.C.蝉一生蜕皮蝉一生蜕皮4 45 5次次,其实其实“皮皮”是蝉的外骨骼是蝉的
13、外骨骼D.D.盛夏盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为是一种繁殖行为【标准答案【标准答案】A A。【答题关键点拨【答题关键点拨】(1)(1)抓关键字眼：抓关键字眼：“蝉蝉”蝉是昆虫蝉是昆虫,受精方式为体内受精受精方式为体内受精;发育过程属于不完全变态发育过程属于不完全变态;有有蜕皮现象蜕皮现象;鸣叫是蝉的繁殖行为。鸣叫是蝉的繁殖行为。(2)(2)易错点：繁殖行为易错点：繁殖行为交配。只要是与繁殖有关的行为都是交配。只要是与繁殖有关的行为都是繁殖行为。例如：昆虫的鸣叫、交配、产卵等。繁殖行为。例如：昆虫的鸣叫、交配、产卵等。【山东【山东全国考题回访全国考题回访】1.(2
14、0141.(2014烟台学业考烟台学业考)“)“知了、知了知了、知了”,”,清脆的蝉鸣提醒清脆的蝉鸣提醒你夏天到了你夏天到了,下列有关蝉的叙述下列有关蝉的叙述,不正确的是不正确的是()A.A.蝉是一种昆虫蝉是一种昆虫B.B.蝉鸣是求偶行为蝉鸣是求偶行为C.C.蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼D.D.蝉为完全变态蝉为完全变态【解析【解析】选选D D。蝉属于节肢动物门中的昆虫纲。蝉属于节肢动物门中的昆虫纲,蝉的鸣叫是一种蝉的鸣叫是一种求偶行为求偶行为,蝉在生长发育的过程中蝉在生长发育的过程中,有蜕皮现象有蜕皮现象,将身体外面的将身体外面的外骨骼蜕掉。蝉在发育过程中外骨骼蜕掉。蝉在发育过程中
15、,经历了卵、若虫和成虫三个阶经历了卵、若虫和成虫三个阶段段,而且若虫和成虫的形态结构相似而且若虫和成虫的形态结构相似,属于不完全变态。属于不完全变态。2.(20142.(2014东营学业考东营学业考)桑蚕全身都是宝桑蚕全身都是宝蚕粉可用来治疗糖蚕粉可用来治疗糖尿病尿病,蚕蜕皮是手术线的原料蚕蜕皮是手术线的原料,蚕蛹虫草可作为冬虫夏草的替代蚕蛹虫草可作为冬虫夏草的替代品。下图是家蚕生殖发育不同阶段的形态图品。下图是家蚕生殖发育不同阶段的形态图,下列有关家蚕发下列有关家蚕发育类型及发育顺序的叙述育类型及发育顺序的叙述,正确的是正确的是()A.A.完全变态完全变态B.B.不完全变态不完全变态C.C.
16、完全变态完全变态D.D.不完全变态不完全变态【解析【解析】选选A A。本题考查昆虫的生殖和发育。解答本题的关键。本题考查昆虫的生殖和发育。解答本题的关键是识图是识图,明确家蚕的发育为完全变态明确家蚕的发育为完全变态,依次经过卵、幼虫、蛹和依次经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。成虫四个阶段。3.(20143.(2014泰安学业考泰安学业考)蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个时期时期,若虫与成虫的区别主要是表现在若虫与成虫的区别主要是表现在()A.A.若虫身体小若虫身体小,生殖器官没有发育成熟生殖器官没有发育成熟B.B.若虫身体较小若虫身体较小,无翅无翅,无外骨骼无
17、外骨骼C.C.若虫身体较小若虫身体较小,生殖器官发育成熟生殖器官发育成熟D.D.若虫身体较小若虫身体较小,有翅有翅,无外骨骼无外骨骼【解析【解析】选选A A。此题考查的是昆虫的不完全变态。蝗虫的发育。此题考查的是昆虫的不完全变态。蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期经历卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态为不完全变态,其若虫与成虫一其若虫与成虫一样具有三对足、一对触角样具有三对足、一对触角,但是身体较小但是身体较小,生殖器官没有发育成生殖器官没有发育成熟熟,仅有翅芽仅有翅芽,具有外骨骼。具有外骨骼。4.(20144.(2014滨州学业考滨州学业考)下图表示某种昆虫的发育过程。下列叙下图表示某种
18、昆虫的发育过程。下列叙述不正确的是述不正确的是()A.A.图示昆虫的发育过程和果蝇相同图示昆虫的发育过程和果蝇相同B.B.此昆虫的幼虫和成虫差别不明显此昆虫的幼虫和成虫差别不明显C.C.此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期D.D.若此昆虫是一种害虫若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大则幼虫期对农作物危害最大【解析【解析】选选B B。本题考查昆虫的生殖和发育。图为完全变态。本题考查昆虫的生殖和发育。图为完全变态,因因为图中昆虫的发育过程为卵为图中昆虫的发育过程为卵幼虫幼虫蛹蛹成虫成虫,且幼虫与成虫且幼虫与成虫的差别明显。的差别明显。5.(20145.(2014威海
19、学业考威海学业考)昆虫是地球上种类最多的一类动物。下昆虫是地球上种类最多的一类动物。下列有关昆虫的说法正确的是列有关昆虫的说法正确的是()A.A.昆虫体表覆盖着外骨骼昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物属于甲壳动物B.B.昆虫的身体分为头、胸、腹、四肢四个部分昆虫的身体分为头、胸、腹、四肢四个部分C.C.昆虫的发育过程为完全变态昆虫的发育过程为完全变态D.D.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物【解析【解析】选选D D。本题考查昆虫的特点。昆虫为无脊椎动物。本题考查昆虫的特点。昆虫为无脊椎动物,属于属于节肢动物门中的昆虫纲节肢动物门中的昆虫纲;身体分头、胸、腹三部分身
20、体分头、胸、腹三部分;一般具有三一般具有三对足、两对翅对足、两对翅,能爬行或飞行能爬行或飞行,是无脊椎动物中唯一会飞的动物是无脊椎动物中唯一会飞的动物;昆虫体表有外骨骼昆虫体表有外骨骼;发育过程有完全变态和不完全变态两种。发育过程有完全变态和不完全变态两种。6.(20146.(2014呼和浩特学业考呼和浩特学业考)蝉与下列哪种动物的发育过程相蝉与下列哪种动物的发育过程相同同()A.A.蚕蚕 B.B.蚊子蚊子 C.C.蝴蝶蝴蝶 D.D.蟋蟀蟋蟀【解析【解析】选选D D。本题考查昆虫的发育过程特点。蝉的发育过程。本题考查昆虫的发育过程特点。蝉的发育过程要经过卵、幼虫要经过卵、幼虫(若虫若虫)、成虫
21、三个时期、成虫三个时期,为不完全变态。蚕、为不完全变态。蚕、蚊子、蝴蝶的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期蚊子、蝴蝶的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态。蟋蟀的发育过程要经过卵、幼虫属于完全变态。蟋蟀的发育过程要经过卵、幼虫(若虫若虫)、成虫、成虫三个时期三个时期,为不完全变态为不完全变态,和蝉相同。和蝉相同。【规律方法【规律方法】昆虫的完全变态和不完全变态的记忆口诀昆虫的完全变态和不完全变态的记忆口诀完全变态变化大完全变态变化大,卵、幼、蛹、成各不同。卵、幼、蛹、成各不同。不完全变态变化小不完全变态变化小,卵、幼虫卵、幼虫(若虫若虫)、成虫没有蛹。、成虫没有蛹。高频
22、考点高频考点 鸟的生殖和发育鸟的生殖和发育【示范题【示范题】(2013(2013菏泽学业考菏泽学业考)禽流感袭来禽流感袭来,家禽养殖业受重家禽养殖业受重创创,很多刚孵化的雏鸡惨遭抛弃。在已受精的鸡卵中很多刚孵化的雏鸡惨遭抛弃。在已受精的鸡卵中,可以发育可以发育成雏鸡的结构是成雏鸡的结构是()A.A.胚盘胚盘 B.B.卵黄卵黄 C.C.系带系带 D.D.卵白卵白【标准答案【标准答案】A A。【答题关键点拨【答题关键点拨】(1)(1)巧对号：胚盘巧对号：胚盘雏鸟雏鸟;卵黄卵黄胚胎发育的主要营养物质胚胎发育的主要营养物质;系系带带固定和减震固定和减震;卵白卵白胚胎发育所需要的营养物质和水分。胚胎发育
23、所需要的营养物质和水分。(2)(2)易错点：母鸡产下的受精的鸡蛋易错点：母鸡产下的受精的鸡蛋一个受精卵。胚胎在雌一个受精卵。胚胎在雌鸟体内已经开始发育鸟体内已经开始发育,因此母鸡产下的受精的鸡蛋严格地说应因此母鸡产下的受精的鸡蛋严格地说应该是一个胚胎。该是一个胚胎。【山东【山东全国考题回访全国考题回访】1.(20121.(2012青岛学业考青岛学业考)下列关于生物的生殖和发育的描述中错下列关于生物的生殖和发育的描述中错误的是误的是()A.A.卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质B.B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状C.C.所有生
24、物的生命都始于受精卵所有生物的生命都始于受精卵D.D.昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制【解析【解析】选选C C。本题考查不同生物种类个体发育的起点。本题考查不同生物种类个体发育的起点,可以从可以从生殖发育的特点方面来切入。卵黄含有丰富的营养物质生殖发育的特点方面来切入。卵黄含有丰富的营养物质,为胚为胚胎的早期发育提供营养物质胎的早期发育提供营养物质;嫁接和扦插都属于无性生殖嫁接和扦插都属于无性生殖,生殖生殖过程不经两性生殖细胞的结合过程不经两性生殖细胞的结合,遗传物质没有发生变化遗传物质没有发生变化,因此能因此能很好地保留植物的性状很好地保留植物
25、的性状;进行有性生殖的生物进行有性生殖的生物,生殖过程中有两生殖过程中有两性生殖细胞的结合性生殖细胞的结合,其生命都始于受精卵其生命都始于受精卵,进行无性生殖的生物进行无性生殖的生物生命的起点不是受精卵生命的起点不是受精卵;昆虫的变态发育是生来就有的昆虫的变态发育是生来就有的,由体内由体内的遗传物质控制。的遗传物质控制。2.(20122.(2012青岛学业考青岛学业考)小明的奶奶在笼子里长期饲养着三只母小明的奶奶在笼子里长期饲养着三只母鸡鸡,它们能生蛋并孵出小鸡吗它们能生蛋并孵出小鸡吗()A.A.不能生蛋不能生蛋,不能孵出小鸡不能孵出小鸡B.B.能生蛋能生蛋,能孵出小母鸡能孵出小母鸡C.C.能生蛋能生蛋,孵不出小鸡孵不出小鸡D.D.能生蛋能生蛋,能孵出小鸡能孵出小鸡【解析【解析】选选C C。本题考查鸟的生殖和发育。鸟的生殖方式为有。本题考查鸟的生殖和发育。鸟的生殖方式为有性生殖、卵生性生殖、卵生,通过体内交配完成受精。若只有母鸡通过体内交配完成受精。若只有母鸡,无法完成无法完成受精受精,也不能形成受精卵也不能形成受精卵,但能产卵。所以产出的卵不能孵出小但能产卵。所以产出的卵不能孵出小鸡。鸡。
