力的合成公开课课件.ppt

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资源描述

1、3.4、力的合成一个力产生的效果跟几个力产生的共同效果相同,这一个力产生的效果跟几个力产生的共同效果相同,这个力叫做那几个力的个力叫做那几个力的合力合力。原来的几个力叫做原来的几个力叫做分力分力。求几个力的合力的过程或方法,叫做求几个力的合力的过程或方法,叫做力的合成力的合成说明:在实际问题中,就可以用这个力来代替那几说明:在实际问题中,就可以用这个力来代替那几个力,这就是力的个力,这就是力的。即合力与分力的关系即合力与分力的关系是是“等效替代等效替代”。而不是物体又多受了一个合力。而不是物体又多受了一个合力。一条直线上的力的合成一条直线上的力的合成F2F1F=F1+F2F2F1F=F1-F2

2、二力同向二力同向二力反向二力反向结论:结论:同一直线上的两个力的合力的求解直接加减同一直线上的两个力的合力的求解直接加减F1F2F2F1问题:问题:互成角度的两个力怎么求合力互成角度的两个力怎么求合力?友情提示友情提示3.为了减小误差,皮筋伸长长度要适当为了减小误差,皮筋伸长长度要适当 1.第一二组两分力夹角为锐角,第三四组为钝角第一二组两分力夹角为锐角,第三四组为钝角2.弹簧秤调零,并水平放置弹簧秤调零,并水平放置对对F1、F2、F的力的图示进行观察你发现了什么?的力的图示进行观察你发现了什么?合力靠近大一点的分力那边合力靠近大一点的分力那边合力不一定大于分力合力不一定大于分力四、力的合成F

3、2F合合F1O力的合成的方法力的合成的方法以表示这以表示这两个力的线段为邻边两个力的线段为邻边作作平平行四边形行四边形,这两个邻边之间的这两个邻边之间的对角对角线就代表合力线就代表合力的大小和方向。的大小和方向。平行四边形定则平行四边形定则F FF F1 1F F2 2oF1FO)F22N解:解:(1)(1)作图法作图法.则则F=10N,合力合力F与水平分力与水平分力F1间间的夹角为的夹角为53力力F1=6N,方向水平向右。力,方向水平向右。力F2=8N,方向竖直向,方向竖直向上。通过作图法求这两个力的合力上。通过作图法求这两个力的合力F的大小和方向。的大小和方向。tan=F2/F1 =4/3

4、 2221FFF N2286F1FO)F2如图所示,作出力的示意图,则如图所示,作出力的示意图,则=10N=5360oF2=6NF1=6N求解当两力夹角为当两力夹角为60o时,合力?时,合力?F合合=N36两个分力的夹角大小对合力的影响?结论:两分力夹角越大,合力越小合力取值范围:F1F2 F合合 F1F21.1.关于合力的分力,下列叙述中关于合力的分力,下列叙述中正确正确的是的是()()A.A.合力的大小一定大于每一分力的大小合力的大小一定大于每一分力的大小B.B.合力可以等于分力合力可以等于分力C.C.合力的方向可以与一个分力的方向相反合力的方向可以与一个分力的方向相反D.D.两分力的夹角

5、在两分力的夹角在0 0到到180180之间时,夹之间时,夹角越大,则合力越小。角越大,则合力越小。BCD 2.F2.F1 1与与F F2 2为作用在同一物体上的两个力为作用在同一物体上的两个力,F F1 1=10N=10N,F F2 2=8N=8N,它们的合力大小可能它们的合力大小可能是是()()A.19N B.18N C.10N D.2NA.19N B.18N C.10N D.2NBCD5 5、多力合成的方法:、多力合成的方法:F1F2F3F4F12F123F1234 先求出任意两个力的合力,先求出任意两个力的合力,再求出这个合力跟第三个力的再求出这个合力跟第三个力的合力,直到把所有的力都合

6、成合力,直到把所有的力都合成进去,最后得到的结果就是这进去,最后得到的结果就是这些力的合力些力的合力逐次合成法逐次合成法4 4、三个共点力的大小分别为三个共点力的大小分别为3N3N,4N4N,5N5N,它们的合力最大值为它们的合力最大值为_;最小值为最小值为_._.12N5 5、三个共点力的大小分别为、三个共点力的大小分别为F1=3N,F2=4N,F3=10N,则它们的合力(则它们的合力()A不会大于不会大于17N17NB最小值为最小值为3N C可能为可能为0 D可能为可能为5N5NABD0 图图1 1 图图2 2 图图3 3保持静止的物体,受到的合力保持静止的物体,受到的合力F合合=0O.O.F1F2FGG保持匀速直线运动的物体,受到的合力保持匀速直线运动的物体,受到的合力F合合=0D思考题思考题:F F1 1、F F2 2、F F3 3、F F4 4、F F5 5五个共点力的始五个共点力的始端构成一个正六边形的端构成一个正六边形的顶点,求这五个力的合顶点,求这五个力的合力。已知力。已知F F3 3=10N.=10N.课后练习课后练习+作业本作业本

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