1、长方体和正方体 第1课时 整理和复习苏教版六上数学第一单元复习 4.整理和复习 本单元学习了关于长方体和正方体的本单元学习了关于长方体和正方体的哪些知识？哪些知识？各部分的名称各部分的名称表面积表面积体积（体积单位体积（体积单位）一、复习引入一、复习引入1.对照上图，完成下面的问题。对照上图，完成下面的问题。（1）用图示表示长方体和正方体的关系，并说明为什么。）用图示表示长方体和正方体的关系，并说明为什么。（2）在长方体中分别指出与红色线标示的棱平行的棱和相）在长方体中分别指出与红色线标示的棱平行的棱和相交并垂直的棱，你能发现什么？交并垂直的棱，你能发现什么？长方体长方体正方体正方体因为正方体
2、是长、宽、高都相等的特殊的长方体。二、复习巩固二、复习巩固 （3）回忆计算表面积的方法以及探索）回忆计算表面积的方法以及探索体积公式的过程，想一想关键是要知道什体积公式的过程，想一想关键是要知道什么？计算体积与容积有什么相同点？么？计算体积与容积有什么相同点？关键是要知道长方体的长、宽、高关键是要知道长方体的长、宽、高 物体形状换规则时，体积与容积计算方物体形状换规则时，体积与容积计算方法一样，物体形状不规则时，可以采用法一样，物体形状不规则时，可以采用排水法计算体积。排水法计算体积。二、复习巩固二、复习巩固2.你能用尺子和长方体（或正方体）你能用尺子和长方体（或正方体）容器测出右边物体的体积
3、吗？如果用容器测出右边物体的体积吗？如果用这种方法比较两个物体体积的大小，这种方法比较两个物体体积的大小，你打算怎样做？你打算怎样做？水水二、复习巩固二、复习巩固 用尺子量出长方体的长、宽，再量出水升高的高度，用尺子量出长方体的长、宽，再量出水升高的高度，求出体积即为玻璃球的体积。求出体积即为玻璃球的体积。用同样的方法可求出绿豆的体积，从而比较大小。用同样的方法可求出绿豆的体积，从而比较大小。二、复习巩固二、复习巩固 下面的长方体都是用棱长下面的长方体都是用棱长1cm的小正方形摆成的小正方形摆成的。算出它们的体积。的。算出它们的体积。334444334=36（cm3）444=64（cm3）二、
4、复习巩固二、复习巩固略。三、巩固练习三、巩固练习2268848352384规律：如果长方体的长、宽、高都变为原来的2倍，它的表面积变为原来的4倍，体积变为原来的8倍。三、巩固练习三、巩固练习84.52=72（m3）答：这个鱼塘的容积大约是72 立方米。三、巩固练习三、巩固练习 本节课对长方体和正方体这个单本节课对长方体和正方体这个单元的知识进行了系统的整理和复习，元的知识进行了系统的整理和复习，通过整理和复习，把前面分散学习通过整理和复习，把前面分散学习的知识加以梳理，加以归纳，提出的知识加以梳理，加以归纳，提出要点，在复习知识的同时，加强练要点，在复习知识的同时，加强练习巩固习巩固。四、课堂小结四、课堂小结
