1、如何安排文章的段落段落是文章的构成单位段落的含义 段落，是文章思想内容在表达时由于转折、强调、间歇等情况所造成的文字停顿。人们习惯成它为“自然段”。段落是构成文章的基本单位，具有换行另起的明显标志。通过设段使文章有行有止，在读者视觉上形成更加醒目明晰的印象，便于读者阅读、理解和回味，也有利于作者条理清楚的表达内容。段落在文章中的作用 一、清晰地反应文章内在的节奏。二、段落的划分，使文章眉目清晰，便于读者阅读，并使读者获得思索回味的余地。三、段落的划分，能够在文章中发挥强调、转折、过渡等作用。段落划分的原则 第一、单一性和完整性。1、单一性就是一段只能有一个中心意思，不能把互不相干的意思放在一段
2、里，即便是呈并列关系的两个段旨也不能放进同一个自然段中。而单一的意思还要具体一些、小一些，无论如何不能比题目的意思还大。2注意段落的完整性。完整性就是这一个意思要在一段里讲完，不要在这段说一点，又在那段说一点，把一个完整的意思搞得七零八落，支离破碎。段落划分的原则 第二、注意段落的匀称性。匀称就是段落的长短要大体均衡。如果内容较为复杂、丰富，就应该分为几个自然段来写，不要挤在一个段落里。毛病1段落零散。有的学员写毕业论文喜欢多分段，不管行文是否需要，都是三、五行一段，以为这样便于人们阅读和理解，因而导致论文分段零碎，内容上缺乏完整性。2分段过长。有的毕业论文应该分段不分段，甚至一段到底，或者一
3、连几页不分段，从而将那些具有相对独立意思、不应该写在一起的内容硬挤在一段里。一段话写得太长，观点太多，看起来不清楚，很容易使人疲劳。古龙小说的段落一、西门吹雪已无力再去挽回什么 天已完全黑了 西门吹雪也真的觉的累了 而这些他无论如何都不知道到底是为了什么，想不通，索性不想 他现在想的是：酒二、孟星魂道：“我不知道我只觉得车轭既已套在我身上，我就只有往前走。”有时他的确觉得自己像是匹拉车的马，也许更像是条推磨的驴子，被人蒙上了眼，不停地走，以为已走了很远，其实却还在原地未动。“走到什么时候？”他没有想过，也不敢想，他怕想多了会发疯。叶翔慢慢道：“所以，你就想在这里等着。”段落划分的原则 第三、注
4、意段落的联系性。各个段落之间在意思上要有内在联系，这种联系主要体现在两个方面，一是要使每个段落都成为全篇或者一个层次的有机组成部分，能够逻辑地表现思维进程中的每一转折、间歇；段落与段落之间前后要能贯穿。如果写作时只知道按照自己的思路走，不注意段落间的联系、起承转合和前后照应，就会造成结构上的脱落散乱，或者意思不够连贯通畅，或者过渡牵强，或者照应欠妥，或者衔接不够紧密等。文章的过渡 文章的过渡的含义 我们在行路的时候，前面突然出现了一条河，要从河的这边，走到河的那边，有什么办法呢？要么有一条船摆渡过去，要么架上一座桥，从桥上通过。我们写文章也会遇到类似的情况。要使文章前后连接起来，使它成为一个整
5、体，这就同样需要“船”或“桥”过渡。过渡是指文章上下文之间的衔接和转换。好的过渡，在文章中起承上启下、穿针引线的作用，可以使文章结构严谨，语气连贯通顺，使前后文章连成一体，给人以完整的印象 文章需要过渡的情况：一、文章上下内容发生大的改变的时候 包括这样几种情况:第一，议论性文体总分的衔接处。第二，从一件事转入另一件事，从一个层次转入另一个层次的叙述的时候。谁是最可爱的人 第三，时间和空间发生大的转折的地方。鲁迅的藤野先生在描写了东京的留学生生活的乌烟瘴气之后，就用了这样一句话：“到别的地方去看看，如何呢？”。文章需要过渡的情况：二、当表达方式发生变化的时候 文章常用的表达方式有：叙述，描写、
6、议论、抒情和说明。在不同的表达方式之间转换的时候，需要安排过渡。例如，毛泽东的沁园春、雪用“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”有描写转入议论抒情。议论文中经常用“古今中外，这样的事例不胜枚举”有议论转入对具体事例的叙述。文章需要过渡的情况：三、当不同的叙述方法相互转换的时候。叙述常用的方法有顺叙、倒叙、补叙、插叙等。当这些不同的叙述方法相互转换的地方，需要安排过渡，才能使文章浑然一体，上下贯通。例如吴伯萧的猎户，写到自己将要去采访打豹英雄董昆的时候，用“不由地想起家乡的尚二叔”过渡到对“尚二叔”的回忆，是由顺叙转入到插叙。又如水浒传“林教头风雪山神庙”中，写林冲遇到李小二，用“原来在东京时”过渡
7、到对林冲和李小二相识过程的叙述。是由顺叙转入到补叙。文章过渡常用的方法 1、用过渡段过渡。比如秦兵马俑中有这样一段话：兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。这段话，一方面承接上文“兵马俑规模宏大”，另一方面引出兵马俑“类型众多，个性鲜明”的特色，在整篇文章中起桥梁作用。文章过渡常用的方法 2、用过渡句过渡。比如碧螺春中“如果说看制作碧螺春有一种新奇感觉的话，那么，品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。”这一句话就从看制作茶过渡到了品尝茶。文章过渡常用的方法 3、用过渡词语过渡。常用的过渡词有虽然、但是，然而、即使、可是、总而言之、综上所述等等，也可以用序号和表时间的词语过渡。例如莫泊桑拜师
8、中的“一天”、“第二天”、“从此”这些词语都是表示过渡的。海伦凯勒中“就在这时，家庭教师安妮沙利文来到了海伦身边”的“就在这时”也表示过渡。文照应的含义 所谓照应，是指文章上下文之间，相互关照，呼应。所谓关照,就是在写前面时要对后面的内容做必要的交代或留下伏笔。所谓呼应,就是在写后面时,对前面写过的内容做必要的回应。也就是说,“前有交代,后有呼应”。交代和呼应在文章写作中十分重要,如能运用巧妙,文章就能环环相扣,浑然一体。照应常见的方式：文题呼应，照应标题 照应题目，即在文章的正文的写作中，紧扣和呼应文章的标题。如，刘禹锡的陋室铭，“斯是陋室，唯吾德馨。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，何陋之有？”。处
9、处紧扣和呼应标题。又如鲁迅先生的为了忘却的纪念文中多次写到为什么要暂时忘记烈士，和烈士的事迹是永远不会被忘记，永远被后人纪念。也是对题目的照应。照应常见的方式：首尾呼应 首尾呼应，即文章的开头和结尾要相互呼应，使文章首尾相顾，浑然一体。例如：再别康桥首尾呼应回环往复，开头和结尾相比，轻轻换成了悄悄，只是更换了最后的一句，“不带走一片云彩”全诗也由此完成了一个美丽的圆形抒情结构。又如盾先生的白杨礼赞，开头是“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。”结尾是“我要高声赞美白杨树！”照应常见的方式：前呼后应前呼后应，即前有伏笔，后面照应。伏笔，就是对文中将要出现的人物、故事情节先作一个提示，露一点消息；
10、照应就是在适当的地方，让前面埋下的伏笔“真相大白”。运用伏笔照应手法，能使文章一波三折，波澜起伏；唤起读者的阅读兴趣，让读者回味无穷。例如，曹雪芹是用伏笔的高手，红楼梦中的重要人物在书中都有伏笔。第五回中的判词。第一首是“霁月难逢，彩云易散，心比天高，身为下贱，风流灵巧招人怨，寿夭多因毁谤生，多情公子空牵念”这里就为第七十八回晴雯的死埋下了伏笔，她的死因是毁谤，为什么有人毁谤？是因为风流灵巧招人怨。再如，宝玉和林黛玉的爱情悲剧，作者更是处处设伏笔，“草蛇灰线，浮脉千里”。譬如红楼梦第十九回情切切良宵花解语意绵绵静日玉生香。又如三国演义中的卢马和庞统之死。史记、项羽本纪中对项羽少年遇到秦始皇的描
11、写。伏笔照应的技巧 1、“草蛇灰线，浮脉千里”，伏笔和照应相距的不能太近。2、伏笔要巧妙自然，不留痕迹。让人看不出是伏笔。3、照应也要自然巧妙，不要牵强。文章的开头和结尾 文章的开头和结尾都很重要,有了开头和结尾,文章的结构才完整。开头结尾好,会给读者一个明确清晰的印象,吸引并启发读者。“起局当如爆竹,骤响易彻,结局当如撞钟,清音有余。”这就是说文章的开头要象放鞭炮一样,震人耳目;结尾要象敲钟那样,使人觉得余音缭绕,不绝于耳。（谢榛四溟诗话）“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”“终篇之际，当以媚语摄魂，使之执卷流连，若难遽别。”总想看“临去秋波那一转”（李渔、闲情偶寄）“风头、
12、猪肚、豹尾”（乔梦符语）总之文章的开头和结尾，是文章结构的重要组成部分，在文章中起着关键的作用，直接决定一篇文章的好坏。文章开头的要求 好的文章的开头应该奠定文章的情感基调。例如，苏轼的念奴桥赤壁怀古和李清照的声声慢开头就奠定了不同的情感基调。开头应该避免“下笔千言，离题万里”。如懒婆娘的裹脚布，又臭又长。好的开头，能让文章的写作，思路畅通。文章开头常用的方法文章开头的方法，概括起来，主要有两类：一、开门见山，即文章一开始就直接的揭示主题或者直接叙述中心事件和交代主要人物。1、开宗明义，直接揭示主题。例如背影一文的开头写到：“我与父亲不相见已二年多了，我最不能忘记的是他的背影。”白杨礼赞一文开
13、头就说：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。”2、闲话少叙，言归正传，直接叙述中心事件和交代中心人物。例如白马篇（曹植）白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿，少小去乡邑，扬声沙漠垂。又如悲剧赵氏孤儿，一开始就叙述中心事件，即奸臣屠岸贾和忠臣赵盾之间的矛盾冲突。3、单刀直入，直接挑明观点。指在议论文的写作中，直接提出自己的论点或挑明敌方的谬论。文章常用的开头方法 二、曲径通幽，是开头使用写作技法(如议论、描写、抒情、引用等)、修辞方法(如设问、比喻等)或其它的方法(如设置悬念等),慢慢的引入主题，使文章开头更加文采飞扬,引人入胜。1）环境描写、渲染气氛的描写法 驿路梨花的开头描写了自
14、然环境：“山，好大的山啊！起伏的青色群山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的春色中。”又如鲁迅的故乡。（2）深化主题的议论抒情法 谁是最可爱的人和安娜卡列尼娜文章常用的开头方法（3）名言、警句、诗歌的引用法 冰心的每逢佳节一文开头引用了王维的诗九月九日忆山东兄弟：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古（问世间情为何物）。在中世纪的一个教堂里，一位圣者开始了他的演讲：“我之所以成为圣者，是因为我看破了钱财，我的就是大家的。”悠悠岁月，弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里，一个小偷开始了他的人
15、生独白：“我之所以会成为小偷，是因为我看破了钱财，大家的就是我的。”（圣者与小偷）文章常用的开头方法（4）设置悬念，引人入胜法 例如，30岁生日，我点燃了53支蜡烛。妻子边找酒边唠唠叨叨地说：“没听说谁的生日是提前两天过的，害得我啥也来不及准备，”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生，这最后一样是母亲生前最喜爱的食物。生日 总是在夜深人静时不小心地想起家来，思念便如一根无形的线越扯越长。总是在别的同学兴冲冲地收拾东西准备回家时独自在校园徘徊，羡慕如草般疯长，真想回家啊，然而我却不敢。不敢回家文章常用的开头方法（5）吸引读者的设问法 有一篇作文的题目是我的家乡,它的开头是这样的
16、:“朋友,你到过我的家乡吗？你登过我家乡的山、游过我家乡的水、吃过我家乡的肥鲤鱼吗？”文章开头的写法是多种多样的，这里不过提示了其中常见的几种。在写作当中，有时并不能单一地使用某一种方法，而是几种方法兼而有之。究竟使用什么方法开头，要从文章的整体构思出发考虑，要从表现中心思想的需要出发，通篇安排整体设计，选择最恰当的开头方法。文章结尾的要求 与开头一样，文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾，能使读者更深入、更透彻地理解文章内容，进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力，结尾当如撞钟，“清音有余”。1、出人意料之外，恰在情理之中。2、干净利落，如截奔马。3、
17、言已尽，意无穷，发人深省。文章常用的结尾方法（1）自然顺畅的结果交代法 聂华苓的人，又少了一个 呯地一声，大门被踢上了。那女人回过头来，冷笑了一声，然后漠然望了我一眼，她已经不认得我了！文章常用的结尾方法（2）照应开头的首尾呼应法 结尾要呼应开头，这是记叙文的一般写法，很多文章都体现了这一特点。郭沫若先生的白鹭一文开头就说：“白鹭是一首精巧的诗。”结尾又说：“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。如背影中的结尾是“唉！我不知何时再能与他相见。”即呼应了课文开头“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。文章常用的结尾方法（3）画龙点睛的全文总结法 这种方法，一般是用议论或抒情的方
18、式概括全文中心或对文中的人物、事件加以评论。谁是最可爱的人一文的结尾，最后一句话点题：“你一定会深深地爱我们的战士，他们确实是我们最可爱的人！如“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”（阿长与山海经）又如雪的结尾“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”课后作业 一、举例分析文章需要过渡的情况和过渡的方法。二、简述谋篇布局的原则和要求。三、段在篇中的位置和作用是什么？四、阅读下面一则古代寓言，根据你的想象，写一段枭在决定东徙时的心理活动。枭逢鸿，鸿曰：“子将安之？”枭曰：“我将东徙。”鸿曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸿曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙犹恶子之声。”
