1、2014届10月份数学月考总结 李立丽 2013.10.12因进度差异,除高三(8)班外,其它班级由数学组统一出卷,对学生一个月所知识进行了测查。下面就月考测试进行如下总结:本次月考150分试题,高三(8)班用36中试卷,同期相比103分为一本线,在我们复习进度落后的情况下,我们(8)班还有两个120分以上,还有7个在边缘徘徊,取得这个成绩与老师的敬业和奉献精神是离不开的,朱海军老师一直是我们数学组老师学习的榜样,其它各文化班及格率和平均分与上个月相比都有不同程度的上升,但是艺术生的学习成绩未见明显上升,可以说不是很理想,简略分析如下: 一 取得成绩的主要原因(1)教师重视课堂教学,基础掌握扎
2、实,对考纲把握得准。(2)能联系实际情况做出不同的教学辅助安排,比如部分班级数学课代表或学习成绩优秀且责任心强的学生带领学生按老师的安排有目标,有任务的督促学生学习,学生良好的学习习惯初步形成。(3)高三数学组5位老师集思广益,本组设计数学基础过关练习试题,巩固并深化所学知识,使学生达到学以致用。二 存在的主要问题 (1)部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三和灵活运用,尤其是艺术生每周有三个下午和四个晚上的艺术时间,所以又没有时间重复训练和加强记忆的时间。现在又面临着停课!时间少之又少。 (2)一些学生不会审题,不理解题意,原有基础功底太薄,计算能力太差,据了解还有人小学的九九乘法口诀背不下来。(3)有些题型训练不到位,学生失误多。三 改进的措施(1)注意学生学习方法的培养,引导学生用喜欢的方法学习数学,加强题型的训练,培养学生审题和分析判断的能力。(2)把握好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同学生得到不同的发展。(3)狠抓重点生,采用多种方法帮辅,给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,把他们的作业争取面批面改,促使吻合率达到100.高三数学备课组全体老师全力以赴,努力争取超额完成最后的目标。让身边的“小伙伴”们都惊呆!