1、9 月 20 日国际爱牙日,幼儿园准备多种形式的活动,让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,争做“无龋好儿童”。看看幼儿园口腔活动方案五篇,欢迎阅读!幼儿园口腔活动方案 1 一、爱牙日目的1、9 月 20 日将是我国第 25 个全国“爱牙日”,活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。二、爱牙日的时间20 年 9 月 22 日三、爱牙日组织形式1、保健老师通过网站、橱窗、
2、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。2、各班级根据本班幼儿年龄特点,对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。(有详细的活动教案)3、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)。4、保健老师向家长发放宣传手册。(下午离园时) 四、爱牙日的准备1、“爱牙日”PPT2、其它:如:班级老师活动教案、宣传手册五、爱牙日内容与程序1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。2、下午部分大班幼儿进行大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画。六、各类人员的分工及具体安排1、保键老师负责向家长宣传。2、各班老师负责“爱牙日”教育活动。3、各班活动照片、活动内容整理。4、各班内容汇总。七、总结、整理归档爱牙日方
3、案各班级活动方案及照片总结幼儿园口腔活动方案 2一、活动目的1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。2、保健医生为孩子检查牙齿。3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。二、活动流程:1) 主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义。2) 通过观看爱护牙齿的宣传片,以及怎样保护牙齿的短片,进行牙知识问答 赛,邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造,懂得保护牙齿的重要作用。3) 观看故事没有牙齿的大老虎并结合故事内容进行问答。4) 主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。温馨提示:1、各班在活动当天注意照片的收集,并及时将
4、教育采集发到班级网站上。2、爱护牙齿、身体健康,更是我们每个人应该身体力行的,人人拥有一副健康的牙齿,以灿烂的笑容面对生活的每一天。幼儿园口腔活动方案 3活动目标:1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。2、学习保护牙齿的方法,掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。活动内容:各个班级,开展相关活动1、爱护牙齿(综合)501 班2、白白的牙齿(健康)502 班3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)503班4、牙齿的秘密(社会)504 班5、我换牙了(科学)505 班附儿歌:爱护牙齿小小牙齿用处大。吃饭说话都用它。吃过食物漱漱口。早晚记住把牙刷。天天用它要爱护。
5、少生病来健康佳。幼儿园口腔活动方案 4一、幼儿园活动主题:“健康口腔,幸福家庭”。副主题:“关爱自己,保护牙周” 牙齿健康要自己做主。二、幼儿园活动时间:20149-1720149-20三、幼儿园活动地点:岱下明珠 365 幼儿园四、幼儿园活动目的:1、9 月 20 日将是我国第 24 个全国爱牙日,幼儿园活动主题为健康口腔, 幸福家庭。 旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。五、幼儿园活动准备: 1、条幅主题:9.20 全
6、国爱牙日主题幼儿园活动2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏3、幼儿牙齿健康检查表六、幼儿园活动流程:1、9 月 17 日园内创设爱牙日幼儿园活动环境负责人:宣传栏(乔明英、齐秀锦)-、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师)2、9 月 19 日 7:309:00 邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台, 负责人:贺桂云(拍照) 助手:徐珊珊(护士服)3、9:00 以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。 拍照:宋文超4、9 月 19 日爱牙日班级教育幼儿园活动(1) 、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画(2) 、中班:结合绘本牙医怕怕,鳄鱼怕怕使幼儿认识
7、到保护牙齿的重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。(3) 、小班:一起做刷牙律动5、9 月 19 日下午离园时将牙齿健康检查表带回家,将情况反馈给家长。(各班班主任)七、幼儿园活动收尾由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。幼儿园口腔活动方案 5活动目标:1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。2、学习保护牙齿的方法,掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。活动内容:各个班级,开展相关活动1、爱护牙齿(综合)501 班2、白白的牙齿(健康)502 班3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)503班4、牙齿的秘密(社会)504 班5、我换牙了(科学)505 班附儿歌:爱护牙齿小小牙齿用处大, 吃饭说话都用它, 吃过食物漱漱口, 早晚记住把牙刷, 天天用它要爱护, 少生病来健康佳。50 组集体活动:9 月 20 日下午 3:00 统一集中共享空间进行以下活动。牙知识问答赛