口算乘法(例2) .ppt

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1、口算乘法(例2)两位数乘两位数任选一道题说说你是怎样计算的。任选一道题说说你是怎样计算的。160539021504800780600143136243427872243再算:再算:4312601272先算:先算:203601605再算:再算:605300500300800先算:先算:1005500同学们,上节课我们学习了口算同学们,上节课我们学习了口算乘法,下面我们一起来复习。乘法,下面我们一起来复习。61060(一)情境引入,探究算法(一)情境引入,探究算法(1)橙子每盒)橙子每盒6个,个,10盒有多少个?盒有多少个?695454660所以所以610605109101810401050 90

2、 180 400 计算上面各题,计算上面各题,你发现了什么?你发现了什么?怎样列式呢?怎样列式呢?你会计算吗?你会计算吗?我发现一个数乘我发现一个数乘10,积就在,积就在这个数的末尾添上这个数的末尾添上1个个0。怎样列式?怎样列式?1222412202410240240(一)情境引入,探究算法(一)情境引入,探究算法(2)苹果每盒)苹果每盒12个,个,20盒有多少个?盒有多少个?怎样计算?怎样计算?还可以怎样计算呢?还可以怎样计算呢?想一想:想一想:120202400这道题你还会计算吗?这道题你还会计算吗?因为因为1220240,所以所以120202400。1202240240102400(二

3、)拓展延伸(二)拓展延伸43286861008600因为因为4320860,所以所以860108600。(二)拓展延伸(二)拓展延伸还可以怎样计算呢?还可以怎样计算呢?想一想想一想:432008600这道题你还会计算吗?这道题你还会计算吗?1.做一做。做一做。31030 14201420093002802800 123012030 3130 3603600930 3020302006006000同学们,你都做对了吗?同学们,你都做对了吗?2.把得数相同的算式用线连起来。把得数相同的算式用线连起来。2534220240330403620245015528303.解决问题。解决问题。1230360(个)(个)(1)1串糖葫芦串糖葫芦12个山楂,穿个山楂,穿30串这样的串这样的 糖葫芦需要多少个山楂糖葫芦需要多少个山楂?(2)1串糖葫芦卖串糖葫芦卖3元,元,30串能卖多少钱串能卖多少钱?33090(元)(元)第第44页练习九,第页练习九,第5题、第题、第7题。题。

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