新闻写作(教案)要点(DOC 28页).doc

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资源描述

1、消息写作导入新课:进入信息社会,新闻与我们的关系越来越密切。我们每天都生活在新闻的海洋中。最近我们大家最关心的就是四川大地震的各类新闻。大家平时见面经常要问一句:你那里最近有什么新闻?或者说一句:“告诉你一件有趣的事,我们那里最近发生了”“我们班最近发生了一件事,”等等。这类新闻称为口头形式的新闻。把口头形式的新闻写下来,就成了书面形式的新闻了。我们不仅天天要看新闻、听新闻、读新闻,而且,还常常免不了动手写新闻。新闻不仅是我们交流思想、传递信息、反映情况、提出建议、享受社会主义民主权利、发挥舆论监督作用的重要渠道,也是推动我们日常工作的重要手段,因此我们不仅要读新闻,而且还要认识新闻,培养新闻

2、意识,学会写作新闻,这对于我们将来的工作,是有很大帮助的。举个例子:我校动物工程系牧医04班李蒙蒙同学,在校期间各方面表现十分优秀,连年荣获校、系各项演讲比赛“一等奖”、征文比赛“一等奖”,曾被评为“徐州市十佳自强不息大学生”、校“十佳优秀共青团员”、“优秀班干”等称号。后来被山东众城饲料公司录用,由于出色的表达能力,现在在公司业务中心负责协调公司所有会务接待、企业文化宣传、策划工作。该同学受到公司重用与她在校期间的新闻写作是分不开的,在校期间她曾任动物工程系雁鸣报编辑,积累了较扎实的写作功底。到工作单位后参与编写公司杂志众成牧苑,写了不少新闻报道文章,现是还兼任泰安市广播电台业余节目主持人。

3、因此,我们说多掌握一份技能,就多一份成功的机率。下面我们就开始认识新闻。一、众说纷纭说新闻 什么是新闻?迄今为此,国内外新闻界有无数泰斗都对“新闻”下过自己的定义,据说有数百种之多。“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻。”美国纽约太阳报19世纪70年代的编辑室主任约翰博加特曾这样概括新闻 “凡是能让女人喊一声啊呀,我的妈呀的东西,就是新闻。”美国堪萨斯州阿契生市环球报的前主编爱德华贺 “新闻是建立在三个w亦即Woman(女人)、Wampum(金钱)、Wrong-doing(坏事)基础上的。”纽约先驱论坛报的前采编主任斯坦利瓦利克 “富有戏剧性和浪漫色彩的离奇独特的报导,就是新闻。”美国20世纪报业

4、巨头帕利策 这些“定义”,强调的是新闻内容的“新奇”、“异常”、“刺激”、“变态”、“色情”,严格说来,不能算作“定义”,只是提出者选择、判断新闻的经验罢了。但由于它们提得比较形象、简练、概括,且代表了一部分人对新闻的认识,多年来流传新闻界。 国外一些新闻工作者,也试图从严格的、科学的意义上来界定新闻,有人曾列举了国外十种比较有代表性的定义;“新闻是关于突破事物正好轨道或出乎意料的事件的情况。”(美国,曼切尔)“新闻是新近发生的,能引人兴味的事实”(美国,布莱尔)“新闻是最近报道的事情” (美国,莫特)“新闻就是同读者的常态的、司空见惯的观念相差悬殊的一种事件的报道。” (美国,阿维因) “新

5、闻就是能够唤起读者、唤起人们的关心,进而教诲他们,鼓舞他们并使他们能够得到乐趣的一种对于人们活动的最适时的记录。” (美国,华连)“新闻是已经发生和正在发生的事情的报道。” (美国,约斯特)“新闻就是把最新的事实现象在最短的时间间距内连续介绍给最广泛的公众。” (联邦德国,道比法特) “新闻即刚发生和刚发现的事物”(法国,贝尔纳瓦耶纳) “新闻是根据自己的使命,对具有现实性的事实的报道和批判,是用最短时距的有规律的连续出现来广泛传播的经济范畴内的东西。” (日本,小野秀维)以上这些定义,从不同角度、不同层面,强调了新闻的“事实性”、“新鲜性”、“及时性”、“重要性”、“纪实性”、“趣味性”。在

6、我国,新闻工作者对新闻的理解也不尽一致。在众多的新闻定义中,为大家广泛认可和接受的,是陆定一关于新闻的定义:“新闻,就是新近发生的事实的报道。”新闻有广义和狭义之分。广义的新闻,是指报刊广播中常用的各种新闻报道体裁,包括消息、通讯、特写、专访、新闻评论、调查报告、简报等。狭义的新闻专指消息。二、消息的特点(一)“真”真实性新闻要讲真事,说真话,宣传真理。真实性是新闻的本质特征,是新闻的生命所在,是新闻价值的尺度。所谓真实性就是报道真人真事,内容真实可靠。时间、地点、人物、事件、数字、引语、细节都准确无误;作者对事实的分析符合客观事物的本来面目。新闻不是文学创作,不允许臆想虚构。虚假的新闻不仅无

7、益,而且有害。现举两例失实的新闻。三战士黑夜勇擒蒙面抢劫犯 (本报讯 9月6日)武装警察部队湖南省总队政治部,收到岳阳县广兴洲公社养鱼专业户李春写来的感谢信,赞扬岳冈地区支队直属大队二中队梁修理、吴志业、巫安林三战士见义勇为,及时抓获两名蒙面抢劫犯,为民除害的事迹。 8月25日夜晚21时,战士梁修理、吴志业、巫安林出差路过岳阳县广兴洲公社桥头村时看见两个脸部蒙上黑布,身穿黑色衣服的人窜入该村养鱼专业户李春家里。他们三人跟踪监视,发现这两个家伙进屋后用匕首威胁李春交出200元现金。在这紧急关头,三战士冲进屋内,当场将罪犯捉拿。经公安机关审讯,罪犯是兄弟俩,名叫王炳辉、王炳坤,因参加赌博输了钱,便

8、乘夜深人静,蒙面入室抢劫专业户。 冯进兴、谭国华 (湖南日报1983年9月8日) (评价) 为晋级而造假湖南日报负责同志尹岳中在湖南日报通讯1984年第三期上发表文章指出去年9月8日本报一版刊登的三战士黑夜勇擒蒙面盗,说的是蒙面盗抢劫岳阳广兴洲公社养鱼专业户李春,当即被三名武装民警抓获。但这件耸人听闻的社会新闻,经广兴洲公安派出所调查,广兴洲公社根本没有这个专业户,也未发生过什么抢劫案,这个报道纯属捏造。 作者为何要如此?新闻工作通讯1984年第1期载文指出: 写稿人是部队的一个战士,去年已经见报稿件七篇。按照他单位的规定,见报八篇可以晋升一级。这位战士晋级心切,于是便凭空捏造出一个惊险故事来

9、,见报后,弄得当地公安机关瞎忙了一阵,其影响之坏可想而知。钱被风刮跑以后一月二十日,长春,北风刮得很猛,我骑自行车,只顾低着头,往前紧蹬。临近和平大路口,把一个边走路边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散落在地上的钱已被呼呼的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。 正在这时,只见过往行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还高喊着:“钱跑了,快抢啊!”霎时间,整个路口喧腾了起来。 这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后便焦急地拍着大腿说;:“风刮人又抢,这可怎么得了,钱又要没了。”我本想安慰老人几句,可说什么

10、好呢。 没有多久,风似乎有些小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交在他的手里。老人喜出望外,不停地向众人点着头。人们聚集在老人的同围,一再关切地要老人把饯数数。看得出来,老人有点情面难却,使用微颤的双手数了起来,旁边还有人帮着数数。数完,只见老人略为迟疑了下,接着又数了一遍。还是二十六张。老人抬头用疑问的目光瞅着围在四周的人们,并自言自语地说:“不对”老人的话还没说完,一个戴红领巾的小学生抢着喊开了:“谁还没把钱送来?”老人忙接着说:“不是少了,是多了。” “怎么会多?,是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是二十五张,都是五

11、元一张的。”人们不解地互相对视着,那个小学生又喊开了:“谁又多送了?!”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着 张五元的钱准备到商店买东西,刚才光顾帮老大爷抢钱了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位老大爷。”说完,人群中爆发出一阵欢快爽朗的笑声。 我沉重的心情一下子变得轻松了。 户长林 (见1980年好新闻,原载1980年2月9日吉林日报) (评语)本新闻纯属编造!(二) “新” 题材新颖就是报道新鲜事、新人物、新动态、新风尚、新知识、新问题等。它要求尽可能迅速地报道最新出现的新人、新事、新现象。新闻事实就是“新近”发生的事实,这个“新”包含有三个方面的意思: 一是最新

12、发生的事实历史是昨天的新闻,新闻是明天的历史。新闻是时代的教课书,不是记录已经成为历史的事实,不是最新发生的事实不能成为新闻事实。新闻和历史的区别正在于时间。 二是具有新意的事实要“抓活鱼”。不是所有最新发生的事实都能成为新闻。新闻报道要不断提供具有新意的东西供人们读后有所得。俗话说“宁吃鲜桃一口,不吃烂杏一筐”,现在又提出要“抓活鱼”,都是强调新闻的新鲜性。要象“鲜桃”、“活鱼”那样,成色要新鲜,味道也要新鲜。因此既要强调时效性,又要在新意上下功夫。三是新近发现的事实。有些事实虽然不是新近发生的,即已经成为历史的事实,但它是新近被人们发现的,为读者或听众还闻所未闻,也就构成新闻事实。例如长沙

13、市郊马王堆汉墓,建于两千一百年以前,但一直没有发现,一旦被发现了,当然也是新闻。尽管新闻的主体事实是过去的,但是它的被发现却是“新近发生的”,所以具有新闻价值。还有,有一些事件,看上去好象时间性不强,不是“新近发生的”。例如,一个驾驶班五年行车安全无事故一个妇女三十年如一日孝敬公婆等等。实际上,这些好事能长期坚持下来,当记者、通讯员发现后进行报道时,这种发现也是“新近发生的”。(三)“快”报道快捷及时新闻是稍纵即逝的客观现象的及时记录,最讲究报道迅速、及时,如果迟写慢发,新闻就会贬值或失去意义。有记者说:“当天的新闻是金子,隔天的新闻是银子。”新闻的主要任务是写今天,它的特点就是迅速及时。有位

14、美国新闻界的人土说,在第二次世界大战之前,“最没有生命的事物莫过于昨天的报纸”,而今天“最没有生命的事物莫过于几小时以前发生的新闻。”例如1981年3月30日14:30分,美国总统里根在华盛顿希尔顿饭店前突遭枪击,14时31分,仅仅一分钟后,合众国际社电传机就打出了简单的快讯。相距大约四分钟,广播电视就播放了里根进汽车、新闻秘书中弹倒地、凶手被捕等一系列录相镜头。(四)“简”篇幅较小就是用简洁、概括的文字,把事物要点表达出来。短是新闻的鲜明特色,也是社会生活的需要。稿件短,传播媒介才能大量报道,读者才能了解到更多的信息。“短文使人清新,长文使人生厌。”有首顺口溜中说的 “文章写得无人看,不如回

15、家种大蒜。文章写得臭又长,回家送给懒婆娘(缠足)”。可见,谁都厌烦那种长而空的文章。 如1949年4月28新华社发的我三十万大军胜利南渡长江的特大新闻,连标点符号在内总共才一百六十几个宇。它抓住了我军不到二十四小时即突破敌军经营了三个半月的长江防线这一主要事实,形象地反映了宏伟的战争场景,生动地写出了我军的英雄气概,揭露了敌人的欺骗宣传,大长了人民的志气,大灭了敌人的威风。这是新闻的范例。(该文见动态消息)三、消息的“大家族”按报道的内容和写作特点的不同,消息可以分为动态消息、综合消息、新闻述评等类。(一)动态消息这是使用频率最高的的一种新闻体裁,占新闻总数的80%以上。动态新闻迅速及时地报道

16、国内外重大事件和社会生活中刚刚发生的、正在发生或即将发生的事件,一事一报,篇幅最短,时效性最强。此外,报纸上凡标有“简明新闻”、“同际短波”、“要闻简报”“全国各地”、“今日要闻”、“市场花絮”、“文教动态”、“体育简讯”“友好往来”等栏目的消息,也属动态消息。它们内容单一,文字简短,及时反映各条战线新事物、新动态。我三十万大军胜利渡过长江 (新华社长江前线一九四九年四月二十二日三时电)英勇的人民解从军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放

17、,直取对岸。不到二十四小时,三十万人民解放军即已突被敌阵, 占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席、朱总司令的命令。(二)综合消息这是围绕一个主题,把不同地方、不同单位发生的相似的事实综合起来,作鸟瞰式的报道,也叫综合报道。 综合消息的特点是:“点”“面”结合、高度概括、善于分析、把握全局。综合消息大致可分有三种形式:第一种是横断面综合对某一事件或事物,在相同时间、不同空间的综合报道。如“昨日,全省各地少儿热烈欢庆六一节”;“入冬以来,山东全省从丘陵地区到平原,出现了营造速生丰产林的热潮。”从面上反映了同一时期中某一事

18、件的特点。第二种是纵深度的综合对某一事件或事物,在相同空间、不同时间的综合报道。如1983年5月26日中围青年报报道北京“大碗茶社”喜庆四岁生日的消息中说:“这个最初只有十三名青年,全部家当就是两块床板、几条板凳、几个茶壶、茶碗的大碗茶摊,如今已成为拥有青年职工三百多人,下设百货、食品、饮食等七个门市部,经营品种达三千多种的综合服务社。”“四年纳税八十万元,青年红专人才迅速成长。”从不同时期的发展中,反映了同一事件的面貌和趋势。第三种是纵、横结合既有纵深度的材料,又有横断面的材料。如“去年全国约有五亿公民每人义务植树三至五棵”的新闻,其中写道:“去年,全国城市义务植树九千五百多万棵,比前年植树

19、总数增加了一倍。人民解放军义务植树成绩最为突出,植树三千九百二十三万棵,成片造林十五万亩,育苗二万多亩,都超额完成了计划。全国农村义务植树造林运动也初步展开。辽宁省昌图、湖北省嘉鱼等十二个重点县,植树二千三百三十三万棵比上一年增加百分之十五点九,成片造林五十六万多亩,比上一年增加百分之三十二点八。”使人从纵的和横的综合材料中,看到了1982年全国义务植树的全貌和特点。(三)评述消息又称“评述性消息”、“记者述评”、“新闻分析”。这是一种以夹叙夹议,边述边评的方式写成的消息报道。它以国内国际的重大事例和各行各业的成就、做法、经验、教训为题材,除了有事实之外,还要有评论。也就是说,除了介绍情况,分

20、析形势,总结经验外,一般还要研究动向,指明发展,表明作者的原则立场,以帮助读者提高思想觉悟,加深对事物的理解。 四、如何写好消息? 要想写好消息,首先要熟悉消息是由几部分组成的。一般而言,消息一篇消息可以分成五个部分,即标题、导语、主体、结尾、背景。下面我们就来认识各部分的写法。 (一)标题标题是一篇消息的眼睛,它要求以一目尽传精神,即所谓“题好文一半”。它的基本功能是传达信息、吸引读者和表明态度。好的标题对一则消息具有举足轻重的意义。消息的标题有其特殊性,与其他文章的标题相比,它最变化多端,最丰富多彩,有单行标题与多行标题之分。 1、标题的形式(1)主题:也叫“主标题”、“正题”、“母题”。

21、它是消息的核心部分,通常用来揭示新闻中最重要、最吸引受众的信息。从表达上看,主题一般是实题,有时也可以用虚题,但在单独使用时,不能做成虚题,应是实题或有叙有议的虚实结合题。主题位置居中。(2)引题:又称“肩题”或“眉题”,位置在主题之前,常用以交代与主题相关的背景、原因,烘托气氛,揭示意义,以引出主题。引题一般做成虚题。例如:A、介绍新闻内容的背景,说明事实起因。如:全国检察长会议提出明年工作重点 (引题)深入到重点行业和领域 (主题)深挖严办职务犯罪案件 (主题)这则标题的引题交代主题的产生背景,主题是对引题的具体说明。B、用来揭示新闻内容意义。例如: 要奔小康 先建学堂 (引题)眉县一年新

22、建27栋校舍楼 (主题)这里的引题是个充分条件复句,阐释了发展教育对实现小康的重要意义和影响,主题说的是在这种思想的指导下所采取的具体重教措施。再如:清正廉洁 秉公办案 (引题) 反贪局长陈来敏被追记二等功 (主题) 这则标题的引题是主题的原因,从理论上概括了这位反贪局长的职业道德的精神实质,具有很强的教育作用,同时也通过因果关系自然导入主题。C、用于烘托气氛的引题,如:水草丰茂湖白沙 (引题) 白鹤灰鸽翩翩落 (主题) 这则消息的引题以田园诗般的旋韵同主题交相辉映,而于诗境中又不乏深刻的道理:重视环境保护,维持生态平衡。这样不但自然导入主题,而且还与之构成因果联系。 再如养鸡场何来这么多空蛋

23、壳? (引题)原来是老鼠使坏 (主题) 捣蛋专喝蛋白这一标题的引题是以疑问句的形式营造一种悬念,然后又自然而然地由“果”及“因”导入主题,主题则用相同的格调进行回答,两题的语体色彩和风格相同,读起来显得富于情趣。(3)副题:又称子题、次题,位置在正题之下,用来解释、补充、说明和印证主题。副题一般多做成实题。如A、补充交代事实。如:走中国特色的现代化饭店管理道路 (引题)锦江集团输出管理打响品牌 (主题) 运用“锦江模式”管理的宾馆已由13家发展到32 家,覆盖14个省 (副题)该标题的副题补充“锦江模式”的先进性,用具体数字交代运用这种模式的宾馆的急增数量和覆盖面。再如: 天津查获一批放射性进

24、口废物 (主题)现已入库封存等侯处理 (副题)此标题的副题交代“放射性进口废物”的“进口”境遇,也交代了读者关心的问题。B、说明主题的来源、结果。撒在南疆的情意 (主题)塔里木河南勘探公司环保工作纪实 (副题)这则标题是升华了的主题与揭示主题来源的副题的结合,副题说明的是“塔里木河南勘探公司”重视“环保”的事迹。再如:男篮甲级队昨天测体能 (主题)一百多人参加,十六人不及格,不及格待补测(副题)其中的副题说明了主题中“测体能”的人数和结果,是一种补充式说明。C、对主题进行解释。例如:为警三字经字字警心 (主题) 汕头市南海派出所编写出168句“警句” (副题)这则标题的副题解释为警三字经的编写

25、单位及其条款数。2、如何写好标题?(1)标题写作要准确达意。 任何标题都应当和其所辖的内容紧密相联,即题文相符,这是毫无疑议的。但新闻标题的准确贴切要比一般的题文相符要求更严格一些。各种新闻标题都应当实事求是地反映新闻内容中的主要新闻事件、事实或某种思想,而不允许对新闻事件、事实或思想随意扩大或缩小,更不允许歪曲、杜撰、虚构,否则也就必然失去新闻客观性的本质。例如1963年8月某市报刊登我国政府发表关于全面禁止和彻底销毁核武器的声明时,在大标题中把连词“和”字给省去了(当然也不排除漏掉的可能),成了我国政府发表关于全面禁止彻底销毁核武器的声明。这样一来,语意又刚好跟原意相反。中国本来是主张“全

26、面禁止核武器”和“彻底销毁核武器的国家”,结果却成了不让“销毁核武器的国家”,造成了严重不良的政治影响。(2)标题写作宜简不宜繁 新闻标题应尽可能地用语简单而又能概括出新闻的基本内容。一般地说,那些比较冗长的标题往往不如简短精悍的标题给人们留下的印象深刻,因为精悍短小的新闻标题易于记忆。所以,新闻标题都应当力争简炼,并使之概括性强。新闻标题的简炼与否还会影响到版面和屏面的布局。如果新闻标题过长,则必与正文不相称,使报纸版面和电视屏面缺乏可视性,也不易记忆。当然,标题是否简炼也不完全在文字量的多少,而关键看能否体现出新闻事实或事件的主旨,应在此基础上来衡量文字的多寡。有些新闻标题虽然不很长,却不

27、简炼。例如新民晚报(1996年11月5日)有则新闻消息标题:电脑打字比赛 蛋糕裱花竞技 (主题)杨浦举办职工技能操作比赛 (副题)其中副题中的“比”宜删掉,这样既避免同主题的重复。又使副题读来更流畅。相反,为达到准确地反映新闻内容的目的,有些不应省的文字一个都不能省,如我们前面所举的省错了“我国政府发表关于全面禁止和彻底销毁核武器的声明”中的连词“和”的例子。再如,中央电视台1993年9月30日)的一则新闻标题:专访阿拉法特及夫人这则新闻标题中的“及”字也不可省,省了意义就改变了。(3)标题写作宜实不宜虚如我校校园新闻中的如下一些标题,都犯了一个共同的毛病,空虚。信息工程系学生众志成城奉献爱心

28、生物工程系在校学生排球比赛中成绩喜人我校代表队在健身舞蹈大赛中获佳绩我校在2008年江苏省职业学校技能大赛中喜获佳绩我校在徐州市中华经典诗文诵读大赛中获奖(4)标题宜正不宜偏标题的拟写要注意观点正确、表达准确,切忌片面、偏激。(5)标题宜精不宜全分析见教材。(6)使用并精选动词消息的标题尤其是主题必须有动词。如下面我校校园新闻中,均使用了动词:我校20072008学年第一学期评奖评优表彰大会隆重举行北京理工大学现代远程教育学院在我校成立校外学习中心市教育局、卫生局领导检查督导我校食堂工作机电工程系召开师生座谈会信息工程系创办信息E报真情系灾区 关爱汇暖流我校举行抗震救灾捐赠仪式而下面的一些标题

29、,则存在一些问题:第六届校园文化艺术节“创业就业访谈”系列讲座开讲第六届校园文化艺术节红色电影展播周开幕(7)运用修辞手法,使标题形象生动。标题常见的六种修辞手法。描摩形态运用对比运用反复运用夸张运用比拟运用设问再如以下一些标题,都是很好的。 1、身在“光荣”难光荣 (主题) 津门四青年谈为什么愤然辞职 (副题)2、老大难“老大”治理就不难写在新疆禁止公款吃喝第一天4、 飞人回来了! 乔丹宣布重返篮坛 5、抓好“米袋子” 勿忘“脑袋子” 总书记与关山月对话记 (二)消息的导语 1、导语的含义及演变 消息导语,是“消息”这一体裁特有的概念,是消息区别于其他文体的又一重要特征。导语是新闻的开头语,

30、从形式上表现为报道的第一个自然段或第一句话。它是用简洁的文字,扼要叙述新闻的主要事实,揭示全文主题,引起读者的兴趣和注意的开头语。近代报刊的初创时期各种新闻体裁还没有完全独立出来,形成自己的一套写作规范。当时的新闻作品,与一般文章是很难区别的。纪实性的报道,大多是按事件的先后时间顺序记录下来,没有什么特殊的结构,也没有导语。在这一类报道中,事件的重点,情节的高潮,往往隐藏在消息的中间;新闻价值大的、最新鲜、最重要的内容,往往淹没在琐琐碎碎的次要内容之中。1844年,美国油漆匠出生的赛缪尔莫尔斯发明了电磁电报。1851年,美联社的前身港口新闻联合社第一次用电报传递消息,揭开了“电讯新闻”的第一页

31、。1861年至1865年,美国爆发了南北战争,许多报社派记者到战地采访。为了抢发新闻,争取读者,各报都用电报发稿。由于当时的电报技术还不过关,经常出现故障,电讯常常中断。这就迫使记者动脑筋,把新闻最主要的事实塞进报道的开头部分。这样,即使电讯半路上中断,编辑部照样可以把消息发出去。这样,导语的雏形就诞生了。1865年4月14晚,美国南北战争刚刚结束,总统林肯遇刺。当时,港口新闻联合社驻华盛顿记者抢发了这条轰动世界的大新闻。这条新闻很短,只有十二个英语单词:“总统今晚在剧院遇刺重伤”。一般认为,它象征着导语写作的开始。1889年3月30日,美联社记者约翰唐宁发了一条长消息,其导语是:萨莫亚阿庇亚

32、3月30日电 南太平洋沿岸有史以来最猛烈、破坏性最大约风暴,于3月16日、17日横扫萨莫亚群岛。结果有六条战舰和十条其他船只要么被掀到港口附近的珊瑚礁上摔得粉碎,要么被掀到阿庇亚小城的海滩上搁浅。与此同时,美国和德国的143名海军官兵有的葬身珊瑚礁上,有的则在远离家乡万里之外的无名墓地上,为自己找到了永远安息的场所。在这则导语里,何时、何地、何事、何人、为何、如何六要素俱全,从它问世之后,就一直被许多新闻学著作奉为消息导语写作的楷模。19世纪末,美联社总编辑、总经理维尔E斯通明确指出:美联社记者所发的每一条新闻里,必须具有这六个要素。这之后,“六要素”的导语形式,逐步得到世界各国新闻工作人员的

33、认可,被认为新闻写作的金科玉律。这状况,一直延续到20世纪二、三十年代。“六要素”俱全的导语,后来被人称为第一代导语,又称“全型导语”。这样的导语,其长处是具体、完整,看了导语,对整篇报道的主要内容,大体能了解。缺点是:内容太多,主次不分,重点不突出,给读者的第一印象不深。有人讥笑这种导语是“晒衣绳”式的导语:它把所有事实,不分轻重主次,一一系挂在导语这根“绳子”上,给人一种杂乱无章的感觉。随着时代的进步,人们生活节奏的加快读者要求能以更短的时间、更快的速度知道更多的新闻信息。同时,电讯技术也进步了,不存在电讯中断的因扰了;而广播电视又与报纸展开了竞争。这就迫使新闻界应顺时势,进行改革。于是,

34、从20世纪二、三十年代开始,陆续有人提出:不必强行规定消息导语里一定要包括六个要素;可根据每则新闻的特点,从六要素中选取一、二个最能激起人们兴趣的要素,突出地写入导语,其余的要素则放到以后的部分去交代。这样做,既可以突出重点,取得先声夺人的效果;同时,由于各人选择新闻要素会有所不同,也便于记者们“八仙过海,各显神通”,写出各式各样的新颖的导语。这些主张,得到记者们响应。第二次世界大战以来,记者们写导语,往往只采用部分要素,用这种方法写的导语,被称为第二代导语,又叫“部分要素式导语”。第二代导语,要求好中挑好,把最重要、最新鲜、最能引起读者兴趣的内容,突出地写在导语里,使这条导语勾魂动魄,紧紧抓

35、住读者。由于在导语中仅采用部分要素,这就使第二代导语显得简练、新颖、先声夺人。试比较下面两条消息的导语:A今晚大约9时半,在福特剧场,当总统正同林肯夫人、哈里斯夫人和罗斯本少校同在私人包厢中看戏的时候,有个凶手突然闯进包厢,向总统开了一枪, (1865年4月15日纽约先驱报)B肯尼迪总统今天遭枪击身亡。 (1963年11月22日纽约时报)同是报道总统遇刺,第二条导语采用部分要素突出主要事实,简明扼要,先声夺人,比第一条导语更具魅力。从导语的发展演变我们可以看到,一条优秀的导语,至少包含两个基本的品格:一是能抓住最重要、最新鲜的新闻事实;二是能抓住读者,吸引读者往下看。2导语常见的写作方式根据表

36、达方式,将导语分为叙述式导语、描写式导语、议论式导语。(1)叙述式导语。与新闻报道客观叙述事实的基本特征相适应,大多数的消息采用叙述式导语。叙述式导语以叙述的方式,简明扼要地报道消息中最主要、最新鲜的事实,它又可分为直叙式、概括式、对比式等。直叙式。直叙式导语,往往开门见山,将最有新闻价值的事实告诉给读者。如:据中新社消息 天津南开大学将从明年起在全国招收具有中国象棋特长的高中华业生,培养中国象棋大学生。直叙式导语适合快速报道新闻事实,但写好它并不容易。处理不好,就会平淡无奇,没有吸引力。写这类导语,关键是导语传达的信息量。如果报道的事实显著,为广大读者所普通关心,就能吸引读者。概括式。概括式

37、导语又叫综合性导语,它的持点是对消息的内容加以概括归纳,浓缩成一两句表现出来。它包举全篇,为读者提供整篇信息的梗概,适合报道那些内容复杂、过程曲折的新闻事实。例如,浙江仙居县百货公司职工在整理仓库时,发现有一大批女带鞋已积压了一年半,后来公司领导曾委托几个供销社代销,并削价出售,结果仍未销出去。1982年初有两个商贩买了60双下乡摆地摊,仅20分钟就被抢购一空。第二天又带了900双去,不到一个钟头就全部卖完。浙江日报在报道这件事时,用了一个概括式导语:本报讯 积压在仙居县百货公司两年半的两千双女带鞋,和农民见面后,竟变成了畅销货。写概括式导语,关键在于概括。它要求准确、生动地概括新闻事件,不能

38、抽象、空洞,胡乱堆砌概念。(2)描写式导语。描写式导语,往往抓住新闻中的主要事实,或事件发展的高潮,或事物的某一有意义的侧面,或是某个特定的场景,作简洁传神的形象描写,通过描写,造成现场实感,以吸引读者。A、路透社1980年6月12日电 美国地质学家报告说,圣海伦斯山的火山昨晚由于“日潮的吸引”,把阵阵灰烬喷向五万英尺的高度。B、合众国际社1980年6月12日电 圣海伦斯山昨晚爆发,从烟雾笼罩的火山口喷出的巨大蘑菇状黑色烟柱升入天空,高达将近10英里。驾驶飞机在火山上空飞行的飞行员说,这次火山爆发看起来就像是原子弹爆炸。C、一位老婆婆站在茅寨,痴痴地望着一片新居。她想什么呢?一幅题名站在茅寨望

39、新居的摄影作品,为昨天开幕的人与住房摄影艺术展定下了一个基本音。描写式导语以简洁的描写唤起读者的现场实感,着笔处往往是具有新闻价值的情境。写作中,一是不能为描写而描写;二是要简洁传神,在一般情况下,只能用白描简单勾勒,不能铺陈,不能细描,不能矫饰;三是不能采取文学语言文学手法,破坏新闻的真实性。(3)问答式导语设问式导语是以设置疑问开头的导语。它以疑问提挈全篇,吸引读者的注意。如: A、尽管高科技已使阿波罗号飞船登上月球表面,但人类对自身赖以生存的地球却仍然有着太多的困惑:地球生来就这么大吗?陆地之间怎么会出现宽阔深邃的汪洋大海?造福于人类的油气矿藏又何以分布得如此贫富不均? (1992年3月

40、5日新华社新闻稿中国学者提出地球演化新学说)B、8点上班的钟声响过之后,中央国家机关有多少人迟到? (1987年6月15日新华社新闻稿) 设问式导语的制作,关键是问题的设计。首先,所设的问题,应紧扣新闻主题;其次,这些问题,应该是读者欲知而未知的问题;其三,设疑的问题应难易适当,既不要过于浅显,又不要过于深奥;其四,不要无疑而问。(4)评论式导语新闻报道以客观叙事为主,一般不允许记者在报道中大发议论,但也不排除在叙事过程中画龙点睛式的说理、议论。议论式导语往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实,揭示新闻本质,以唤起读者的注意。如:A、乡下人的进取意识再次暴露了城里人

41、的迟钝珠江三角洲的乡镇企业家们, 已抢在那些吃惯了“大锅饭”的国营企业之前,占领了广东的技术市场。B、美国名将和澳大利亚新秀望着站在领奖台最高层的林莉。这标志着一个时代的结束中国人在世界游泳锦标赛上仰人鼻息的时代结束了。评论式导语,其评论要紧扣新闻求实,不能脱离新闻事实乱发议论。它的评论要少而精,最好是一句,一语中的。(5)引用式导语引语式就是引用要人、权威或群众的话来开篇。采用引语式通常有两种情况:一是所引的话,本身就是重要新闻;一是借他人之口,来评价、引带新闻事实。如:A、路透社北京11月2日电 邓小平副主席今天说:中国没有叫台湾投降,而是希望它接受在平等的基础上就中国和平统一的问题进行谈

42、判。 B、“路上跑的是吉普,四个书记一个屋,没有一个搞特殊,经济年年迈大步。”这是湖北省五峰土家族自治县群众对县委一班人廉洁务实、率民求富的赞誉。五峰县委一班人保持公仆本色,被中共湖北省委树为“党风建设先进集体”。 以上两则导语都以引语开头,其着重点是不一样的。根据引语的方式,引语式导语又有直接引语和间接引语之分。直接引语即直接引用原话,间接引语是把别人的原话略加整理引出。直接引语应加引号,以示真实准确。间接引语则不能加引号,但必须符合原意,不能断章取义,不能不负责任地随意歪曲谈话人的意思。我们在使用引语式导语时应做到:所引的话,应精彩、生动,富有新意,能牢牢地抓住读者;所引的话要精炼,不能连

43、篇累牍;所引的话要真实,符合原意;所引的话,应和报道主题紧密相关。(6)对比式导语。对比式导语的特点是、在叙述主要新闻事实时,引入与之相关的内容,通过对比、衬托,突出主要新闻事实。如: 新华社拉萨1月2日电 解放前没有一公里公路,在狭窄险道上全靠耗牛、毛驴驮运或人背的西藏,今天已有一万五千八百公里的公路通车。这种导语,用来对比的材料,往往处理成修辞语,或作背景交代,以突出主要新闻事实。写这类导语,要注意详略轻重,不要喧宾夺主。要力求简洁,尽量不加大导语的篇幅。 3如何写好导语? 导语在新闻报道中起着重要的作用。如何制作好导语,每个初学者应该精心研究的。制作导语应注意以下几点:(1)以一当十不要

44、写塞满事实的导语看下面一则导语:据新华社哈尔滨12月30日电 黑龙江友谊农场五分场二队又创造了新的农业劳动生产率,今年播种的25000 亩粮食和大豆平均亩产由去年238斤提高到351斤,比去年增长47, 总产达到870600斤。按直接参加田间生 产劳动的20个农业工人计算,平均每人生产粮、豆438800斤, 比去年每人产粮210000斤的劳动生产率提高 一倍多;如果按农业生产全过程总用工计算,每个劳动生 产粮、豆208900斤,比去年提高381。全年经营盈利32万元,扣除连队留成和年终职工奖金后,纯上缴利润23万6千元。这则导语,由于堆砌了过多的数字,就令人难以卒读。(2)开门见山不要写空洞无

45、物的导语(3)刻意求新不要写一般化的导语1991年1月26日中华工商时报上的中国包装业呼唤深层次改革的导语: 如果把现今人民币面值最大约100元钞票一张张连起来,沿着中国最长的铁路干线京广线铺开,至少得经过5个来回,总额才能达到140亿元。来自包装行业的统计数字显示:近几年我国因商品包装不善而造成的经济损失,每年就达这个数字。 这条导语为了突出我国因商品包装不善而造成的经济损失达140亿元这个数字,用具体的形象加以说明,读来力重千钧更能唤起人们对包装业改革的关注。(4)生动活泼不要写僵化的导语试看1982年7月1日新华社播发的报道中国开始人口普查的对外新闻导语: 6月30日晚11时41分,北京医学院第三附属医院 一个刚刚落地的八磅重的男婴大声啼哭,用宏亮的声音宣布自己是新中国第三次人口普查中约最年轻的公民之一。他的母亲是一位电视机厂工人。这次普查以今天零时的人口数字计算。这条导语独辟蹊径,根据生活规律事先进行设计,又依据真实发生的情况写来,读来饶有兴味。如果去掉前面的内容直接写人口普查的事实,那就没有这样生动、吸引人了。(三)消息

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