课题序号3教学班级教学课时1教学形式习题课课 题名 称15.1 两角和与差的正弦、余弦公式(2)使用教具多媒体教学目的运用两角和与差的正弦、余弦公式进行简单的三角函数式的化简、求值和恒等变形。教学重点两角和与差的正弦、余弦公式的掌握与简单应用教学难点两角和与差的正弦、余弦公式的掌握与简单应用更新、补充、删节内容无课前准备预习课外作业教材P8 习题,练习册板书设计两角和与差的正弦、余弦公式两角和与差的余弦两角和与差的正弦练习教学感想两两角和与差的余弦正弦正切基础练习1、两角和与差的余弦2、两角和与差的正弦1.求值:(1)(2)(3)(4)求cos75cos105sin75sin105(5)cos(AB)cosBsin(AB)sinB(6)2. 已知sin,且为第二象限角,求cos()的值3.已知sin(30),60150,求cos4. 化简cos(36)cos(54)sin(36)sin(54)5.已知,求的值. 6.已知,求的值。7. 已知,都是锐角,求的值。8.求 的最大值和最小值?9利用和差角公式计算下列各式的值(1) (2)(3) (4)10证明11(1)已知,是第四象限角,求的值。(2)已知7 / 7