1、教 案系（部）教师姓名课程名称授课班级总时数本学期时数授课日期9月8日授课时数2授课形式讲 授授课章节名称第十章 半导体二极管及其应用10-1 半导体及PN结10-2 半导体二极管(1)教学目的1. 掌握半导体的导电特性；2. 掌握PN结的单向导电性；3. 掌握二极管的伏安特性。教学重点、难点1. 半导体的导电特性；2. PN结的单向导电性；3. 二极管的伏安特性；更新、补充、 删节内容无课外作业复习本次课的内容课后体会这部分内容属模拟电子技术的基础知识，务必使学生们掌握PN结的单向导电特性，为学习二极管及三极管的有关知识打下基础。授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配课程介绍
2、：考试科目，3(1-14)42；基础：电路分析 学习本课程的要求：上课听懂，课后及时复习巩固，认真完成作业第十章 半导体二极管及其应用10.1 半导体及PN结一、 半导体的导电特性1. 据导电能力强弱分：导体、半导体、绝缘体； 2. 单晶体：又称本征半导体，常见材料有硅(Si)、锗(Ge)。【Remark】单晶体中几乎无载流子常态下导电能力很差；【半导体的导电特性】(1) 导电性：自由电子和空穴两种载流子共同作用；(2) 具有光敏、热敏和掺杂特性。3. 掺杂半导体(1) 电子型(N型)半导体：主要依靠自由电子导电；(2) 空穴型(P型)半导体：主要依靠空穴导电；5分钟25分钟授课主要内容或纲要
3、使用教具、挂图或其他教学手段时间分配(3) 常见掺杂半导体：硅材料N、P型，锗材料N、P型；【Remark】掺杂半导体本身不带电。二、PN结1.形成过程 浓度差多子扩散空间电荷区(N正，P负)内电场 阻碍多子扩散 促进少子漂移 多子扩散与少子漂移达到动态平衡具有一定厚度的稳定的空间电荷区（PN结）【总结】由离子薄层形成的空间电荷区称为PN结。扩散运动：由载流子浓度差引起的多数载流子的运动；漂移运动：由内电场作用引起的少数载流子的运动2.PN的导电性具有单向导电性PN结加正向电压(P+N，正向偏置)：呈低阻导通；PN结加反向电压(N+P，反向偏置)：呈高阻截止。10.2 半导体二极管一、结构和分
4、类1.构成： PN结，具有单向导电性2.文字符号，电路符号3.分类据制造工艺：点接触型、合金面结合型、平面扩散型；据 材 料：硅、锗和砷化镓二极管等；二、半导体二极管的伏安特性1.正向特性(1) 死区：正向电压很小，正向电流几乎为零；(2) 导通：正向电压大于死区电压，正向电阻变很小，正向电流迅速增加，正向压降基本稳定；2.反向特性 (1) 反向截止：反向电压较小，反向电流很小；(2) 反向击穿：反向电压超过反向击穿电压，反向电流迅速增大，二极管失去单向导电性；【温度对特性的影响】温度升高，正向特性曲线将左移，反向特性曲线将下移布置作业补充分类: 据用途：整流二极管、稳压二极管、发光二极管等；
5、据功率：大功率、中功率和小功率二极管。图10-6 硅二极管的伏安特性曲线 20分钟10分钟10分钟15分钟5分钟 授课日期 9月10日授课时数2授课形式讲 授授课章节名称10-2 半导体二极管(2)10-3 二极管的应用(1)教学目的1. 掌握二极管的两种基本等效电路；2. 熟悉二极管的主要参数；3. 掌握二极管极性的测试方法；4. 掌握单相半波整流工作原理及电压、电流的计算。教学重点、难点重点：1. 二极管两种基本等效电路；2. 二极管极性的测试方法；3. 单相半波整流工作原理。难点：单相半波整流工作原理更新、补充、 删节内容无课外作业复习本次课的内容，课本146页习题10-6课后体会二极管
6、的伏安特性非常重要，掌握其伏安特性及两种基本等效电路是理解学习二极管应用的基础，应使学生们牢固掌握这些知识。授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配复习提问续上次课【二极管的等效电路】1. 理想模型：正向偏置，管压降为零，电阻为零，反向偏置，反向电流为零，电阻无穷大，即受正向电压相当于短路，受反向电压相当于断路；三、 半导体二极管的型号和主要参数【型号】见附录三【主要参数】(1) 最大整流电流：允许长期通过的最大正向平均电流；(2) 最高反向工作电压：允许施加的反向电压最大值；【Remark】(1) 温度升高，减小;(2) 约为击穿电压的一半。四、半导体二极管的简单测试(极性的判
7、断)【模拟万用表操作】置于档或档；若读数小，则导通，负(黑)接阳，正(红)接阴；若读数为几百千欧以上，则截止，负接阴，正接阳；【数字万用表操作】拨至二极管测试档，红，黑补充 恒压降模型2.恒压降模型：正向偏置，电压小于导通压降，电流为零，大于导通压降，则钳位于导通压降不变，反向偏置，反向电流为零，电阻无穷大。补充：(3)最大反向电流：未发生击穿时的反向电流；(4)最高工作频率：正常工作时的上限频率值。5分钟15分钟10分钟20分钟授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配若显示0.55-0.70V(硅)或0.15-0.3V(锗)，则导通，红接阳，黑接阴；若显示溢出符号“1”，则截止
8、，红接阴，黑接阳；10.3 半导体二极管的应用一、单相半波整流【工作原理】利用二极管的单向导电，将交流电变成直流电。(1)正半周，VD正向偏置，导通，忽略管压降，；(2)负半周，VD反向偏置，截止，忽略反向电流， 。【结论】(1)交替变化，及方向不变；(2)二极管的导通角(处于导通状态的电角度)为；(3)为半波脉动直流电，；(4) 通过二极管的正向平均电流(5)二极管承受的最大反向电压。【Remark】选用整流二极管时应特别注意最大整流电流和最高反向工作电压【常见故障】二极管因过流或过压而烧毁或击穿，呈现短路或断路(1) 若短路，失去整流作用；若断路，整流输出电压为零；(2) 若极性接反，输出
9、直流电极性也随之对换。【优缺点】优：电路结构简单；缺：输出电压低，脉动程度大，整流效率低【适用场合】对输出直流电脉动程度要求不高的小功率整流 【例10-1】布置作业 图10-8 单相半波整流电路图35分钟5分钟授课日期9月17日授课时数2授课形式讲 授授课章节名称10-3 二极管的应用(2)教学目的1. 掌握单相全波、单相桥式及三相桥式整流原理2. 掌握整流输出电压、电流等的计算教学重点、难点1. 单相全波、单相桥式及三相桥式整流原理2. 整流输出电压、电流等的计算更新、补充、 删节内容 无课外作业课本146页习题10-7，10-8，10-9，10-12，10-13课后体会通过各种整流电路的工
10、作原理，进一步体会二极管的单向导电性。授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配复习提问讲授新课二、单相全波整流【工作原理】(1)，VD1导通，VD2截止，电流方向XVD1RLZ；(2)， VD1截止，VD2导通，电流方向YVD2RLZ。【结论】(1) 两VD交替导通，各VD导通角为；(2) ，(3) ；(4) 。【常见故障】(1)若一个VD断路，变为单相半波整流电路；(2)若一个VD短路或极性接反，则变压器副边短路，短路电流会烧坏二极管和变压器；【优缺点】(1)优点； (2)缺点【适用场合】输出功率较大且对波形的脉动程度要求较高【例10-2】三、单相桥式整流【单相桥式整流电路的几
11、种画法】【二极管的连接原则】(1)异极性端相连的两顶点接电源；(2)同极性端相连的两顶点接负载；图10-10 单相全波整流电路图10-12 单相桥式整流电路5分钟25分钟25分钟授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配【工作原理】 (1)， VD1和VD3导通，VD2和VD4截止，电流方向XVD1ARLBVD3Y，；(2)， VD1和VD3截止，VD2和VD4导通，电流方向YVD2ARLBVD4X，。【结论】(1) VD1、VD3和VD2、VD4两两交替导通，各VD的导通角均为 ；(2) ，(3) (4) 。【常见故障】(1)若一个VD断路，变为单相半波整流电路； (2)若一个V
12、D短路或极性接反，或者把接负载的两端误接到交流电源上，都将引起副边短路，烧坏二极管及变压器； 【优缺点】(1)优点； (2)缺点；四、三相桥式整流【预备知识】1. 共阴极的若干个VD，阳极电位最高VD的优先导通；2. 共阳极的若干个VD，阴极电位最低的VD优先导通。【工作原理】将一周期分为六个小部分，在这六个区间中VD1、VD5，VD1、VD6，VD2、VD6，VD2、VD4，VD3、VD4，VD3、VD5分别轮流导通。【结论】(1) 整个周期中各VD轮流导通，导通角均为；(2) ，(3) (4) 布置作业 图10-14 阴极连接在一起的二极管组图10-15 三相桥式整流电路30分钟5分钟授课
13、日期9月22日 授课时数2授课形式讲 授授课章节名称10-3 二极管的应用(3)10-4 滤波电路10-5 稳压二极管及其应用(1)教学目的1. 熟悉限幅电路、门电路及续流保护电路工作原理2. 熟悉电容、电感滤波电路的工作原理3. 掌握稳压二极管的伏安特性教学重点、难点1. 限幅电路、门电路及续流保护电路工作原理2. 电容、电感滤波电路的工作原理 3. 稳压二极管的伏安特性更新、补充、 删节内容无课外作业课本147页习题10-14，10-18课后体会稳压二极管是一种应用极为广泛的特殊二极管，它起稳压作用时是工作在反向击穿区的，这一点是和整流二极管不同的，应使学生在比较中掌握这一知识点。授课主要
14、内容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配复习提问续上次课【优缺点】(1)优点； (2)缺点；【适用场合】大功率、高电压整流设备五、限幅电路(削波电路) 【作用】 将输出信号的幅度限制在某一数值范围内【工作原理】(1)阳极电位大于阴极电位时，导通，输出近似等于阴极电位；(2)阳极电位小于阴极电位时，截止，输出近似等于输入电压；六、门电路【与门】只有每个输入端都为高电位时，输出端才为高电位【或门】几个输入中，有一个为高电位，输出就为高电位七、续流保护电路【原理】二极管为线圈提供放电回路，且限制线圈两端电压10.4 滤波电路【滤波电路】能滤除交流分量，保留直流分量的电路【组成】电容器，电感器图
15、10-15 三相桥式整流电路图10-17二极管限幅电路图10-18 二极管与门电路图10-19 二极管或门电路5分钟10分钟10分钟10分钟授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配1. 电容滤波电路工作原理RL与C并联，利用C充电快，放电慢来减小输出电压的脉动(1) 滤波后，输出电压脉动减小，均值增大；C或RL越大，脉动越小，均值越大；(2) C的选取：电解电容； 【原理解释】RL与C并联，C越大阻直通交越明显【适用场合】负载电流较小且基本不变2. 电感滤波电路工作原理 变化时，L两端产生自感电动势，通过电能和磁能的转换，使负载电流及电压的脉动程度大为减小。(1) 连续，各VD导
16、通角为；(2) 输出电压的大小受负载电流的变化影响小；(3) L 越大，滤波效果越好；【适用场合】大功率及负载电流变化较大的整流设备【原理解释】RL与L串联，L直流压降小，L值越大交流压降越大3。复式滤波电路【组成】既并联电容器又串联电感器【常见复式滤波器】型和型滤波器10.5 稳压二极管及其应用一、 稳压二极管【伏安特性】(1)正向特性与整流二极管相同；(2)反向未击穿，反向电流很小，反向击穿电压一般较低，反向电流不超过某极限值，则可恢复单向导通性； (3)击穿去区，特性曲线很陡，电流变化量大，电压变化小，基本维持在稳压值；【稳压管的主要参数】1. 稳定电压(工作电压) 2. 最大稳定电流：
17、；3. 最大总功率耗散：；4. 动态电阻：，越小，稳压性越好；布置作业 图10-21 具有电容滤波的单相半波整流电路图10-23 具有电感滤波的单相桥式整流电路图10-27 硅稳压二极管的伏安特性曲线15分钟15分钟10分钟10分钟5分钟授课日期9月24日 授课时数2授课形式讲 授授课章节名称10-5 稳压管及其应用(2)10-6 发光二极管及光敏二极管11-1 半导体三极管(1) 教学目的1. 了解并联型稳压电路、发光二极管及光敏二极管的工作原理2. 了解三极管的结构和分类，掌握其结构特点3. 掌握三极管的电流放大作用及输入输出特性曲线教学重点、难点1. 并联型稳压电路的工作原理2. 三极管
18、的结构特点及电流放大作用更新、补充、 删节内容无课外作业课本147页习题10-19，复习本次课内容课后体会通过介绍稳压管、发光管及光敏管，使学生们了解二极管应用的广泛性，另外，使同学们了解三极管之所以是放大电路的关键元件就在于其具有电流放大作用。授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配复习提问续上次课二、并联型直流稳压电路【组成】 稳压管VD与负载电阻RL并联，串入限流电阻R。【Remark】(1) VD的极性；(2) 限流电阻作用：限制击穿电流，调节输出电压； (3) ，以使电路工作在稳压状态；【工作原理】(1) 负载电流不变，交流电源电压升高U1UO=UZIZIUR 基本不变
19、 反之，交流电压下降，U1及UR同时减小，基本不变。(2) 输入电压U1不变，负载RL减小RLILURIZ 基本不变 UR基本不变基本不变反之，负载RL增大，IL减小， IZ增加，基本不变。【Remark】负载电流的变化不可超过管子最大稳定电流。图10-28 并联型直流稳压电路5分钟20分钟授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配【适用场合】负载电流变化较小且对电压稳定程度要求不高10.6 发光二极管和光敏二极管1.发光二极管(LED)将电能转化为光能【工作原理】PN结正偏电子空穴复合剩余能量以光子形式释放PN结成为光源【伏安特性】(1)正向特性与整流VD类似，正向压降在1.62
20、.2V之间，正向电流增加，发光强度增强； (2)反向击穿电压一般为几伏，应予以限制；【优点及应用】2.光敏二极管(光电二极管)将光信号变为电信号。【工作原理反向偏置】 (1)无光照，通过很小反向电流，称为暗电流， 0.1微安;(2)光照射光敏面光生载流子反向电流显著增加，称为光电流，几十微安，入射光强度增加，光电流增加。【优点及应用】第十一章 半导体三级管及其应用11.1 半导体三级管1.结构和分类【结构】3个电极，3个导电区域和2个PN结【分类】硅(锗)管；PNP(NPN)；高(低)频管；小(大)功率管【结构特点】1.发射区掺杂很多，集电区掺杂较少；2.集电结面积比发射结面积大；3.基区薄且
21、掺杂很少；2.电流放大作用发射结正向偏置，集电结反向偏置【原理】载流子的特殊运动(NPN)：发射区向基区扩散电子；电子在基区的扩散和复合；集电区收集电子【电流放大作用】(1)且;(2)3.半导体三极管的特性曲线硅NPN型三极管1. 输入特性曲线：且为某定值时，与之间的关系，与二极管的正向伏安特性曲线相似。2. 输出特性曲线：为某定值，与之间的关系，一簇几乎与横轴平行的直线。布置作业图11-2 三极管的结构示意图和图形符号图11-3 测量三极管特性的电路图图11-5 NPN型硅三极管的输入特性曲线图11-6 NPN型硅三极管的输出特性曲线10分钟10分钟10分钟15分钟15分钟5分钟授课日期10
22、月 15日 授课时数2授课形式讲 授授课章节名称11-1 半导体三级管(2)11-2 单管共射放大电路(1)教学目的 1、掌握三极管的工作状态；2、了解三极管的主要参数；3、熟悉单管共射放大电路的组成及各部分的作用；教学重点、难点重点：1. 三极管的工作状态；2. 单管共射放大电路；难点：三极管的工作状态更新、补充、 删节内容无课外作业课本177页习题11-3，11-4课后体会三极管的三种工作状态是三极管应用的基础，使学生们牢固地掌握这一知识点对于理解三极管在不同场合的应用至关重要。 授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配复习提问 续上次课4.半导体三极管的工作状态1.截止状态
23、(截止区)：低于死区电压，集电结反向偏置； 【应用】C、E作为开关的两个电极，截止时相当于开关断开。 2.放大状态(放大区)：发射结正向偏置，集电结反向偏置； 与几乎无关，而与成一定比例关系；【应用】C、E间相当于受控制的电流源。3.饱和状态(饱和区)：发射结和集电结均正向偏置； 【应用】C、E两极间的开关接通。【总结】1. 放大模拟信号，VT工作于放大区；2. 放大数字信号，VT工作于截止或饱和状态;5.半导体三极管的型号和主要参数【型号】见附录三之表3-6，表3-7【主要参数】【特性参数】表明使用性能(a)共射极电路的电流放大系数；(b)穿透电流时的集电极发射极截止电流；【极限参数】表明使
24、用极限值(a)集电极最大允许电流图11-6 NPN型硅三极管的输出特性曲线5分钟15分钟15分钟授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配(b) 时的集电极发射极击穿电压(c)集电极最大允许功率耗散，6.半导体三极管的简单测试【模拟式外用表】万用表或档，(1)基极的确定； (2)类型的判别；(3)发射极与集电极的判定； (4)及的估测；【设有三极管专用档的模拟万用表】先调零，管子插入插座，从专用刻度线读得值。【数字式万用表】二极管测试档，找基极，判断类型；三极管专用插座，判断C、E极。11.2 单管交流电压放大器的组成和工作原理1.单管交流电压放大器的组成(a)三极管VT处于放大状
25、态(b)集电极负载电阻RC把电流放大作用转变为电压放大作用，一般在几到几十千欧；(c)集电极电源UCC使三极管集电结反偏；对放大器提供能源； (d)基极电源UBB使三极管的发射结正偏，提供合适的基极电流；(e)基极偏置电阻RB可通过调整RB改变基极电流；(f)耦合电容器C1和C2隔断直流电，传递交流信号；2单管交流电压放大器的工作原理(1)静态(直流工作状态)分析输入信号，即输入端短路的状态【静态工作点的重要性】(a)位置不合适将产生失真；(b)影响其他性能，如功率损耗；确定静态工作点已知，估算各静态量，(UBE=0.7V,0.3V)，【Remark】UCC一定时，该变RB将改变IBQ，ICQ
26、，UCEQ。【例11-1】布置作业图11-9 单管交流电压放大器10分钟10分钟20分钟15分钟授课日期10月 19日 授课时数2授课形式讲 授授课章节名称11-2 单管共射放大电路(2)11-3 负反馈及其应用(1)教学目的1.掌握单管共射放大电路的静态分析及动态分析；2.了解非线性失真；教学重点、难点1. 单管共射放大电路的静态分析；2. 单管共射放大电路的动态分析更新、补充、 删节内容无课外作业课本177页习题11-6，11-9，11-12，11-14课后体会通过单管共射放大电路的静态分析和动态分析，使学生掌握应用图解法和微变等效电路法分析放大电路的方法，为今后的学习打好基础。授课主要内
27、容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配 复习提问 续上次课 未知，估算各静态量图解法确定输入曲线上的Q点；找到IBQ对应的输出特性曲线，据输出回路有作出直流负载线，输出特性曲线和直流负载线的交点即为静态工作点Q，读图得ICQ，UCEQ。影响静态工作点的因素 RB; RC; UCC; 温度; 其他因素(2)动态分析输出端未接负载时的动态图解法 , ， ， ,， 【注】(1)必须始终大于发射结死区电压，以保证三极管工作在放大状态;(2)与，在相位上相差180(3)为负值，表示输出与输入反相；(4)不仅与有关，还与负载电阻有关；输出端未接负载时的微变等效电路法三极管的微变等效电路前提：放大信号
28、很小，工作区域很小，可将特性曲线线性化图11-11 放大电路的图解法图11-12 RC对静态工作点的影响图11-13 UCC对静态工作点的影响图11-14 温度对静态工作点的影响5分钟10分钟10分钟10分钟30分钟授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配结论：三极管等效为二端口放大元件对共射放大电路基极与发射极构成输入端口，等效输入电阻，【Remark】(1)仅对交流小信号有意义，不可用于静态工作点的计算；(2)与电流放大系数及发射极电流的大小有关； 发射极与集电极构成输出端口，等效为受控制的电流源 ， 共射接法交流电压放大器的交流等效电路原则：a) 直流电源用导线代替；b)
29、起隔直流通交流的电容器，用导线代替；c) 影响信号频率的元件，须保留；共发射极接法交流电压放大器的微变等效电路及分析假设：放大的信号是正弦波交流小信号a)放大器的电压放大倍数b)输入电阻与输出电阻输入电阻：；当时，输出电阻：【Remark】要求输入电阻尽可能大，输出电阻尽可能小。输出端接有负载时的微变等效电路法, (3)非线性失真: 截止失真; 饱和失真【避免方法】选择合适Q点，使VT工作在特性曲线的线性区。(a)输入电压信号较大，Q设置在负载线的中部； (b)输入电压信号较小，可把Q点下移以减少静态时的功耗；(c)提高UCC可增大动态范围，但静态功增大，对UCEO要求高些。11.3 负反馈及
30、其在放大电路中的应用 1.负反馈的基本概念【反馈的概念】【反馈的分类据三极管净得信号增减】正反馈； 负反馈；【负反馈减小失真的原理分析】【反馈分类据反馈量是直、交流】直流反馈； 交流反馈；【反馈分类据反馈信号与输入信号的连接方式】串联反馈； 并联反馈【反馈分类据反馈信号正比于输出电压还是输出电流】电压反馈； 电流反馈图11-16 三极管及其简化微变等效电路图11-18 放大器未接负载时的微变等效电路图11-21 放大器接有负载时的微变等效电路10分钟15分钟授课日期10月22日 授课时数2授课形式讲 授授课章节名称11-3 负反馈及其应用(2)11-4 功率放大器(1)教学目的1、掌握负反馈的
31、有关概念；2、掌握分压式电流串联负反馈放大电路稳定静态工作点的原理；3、掌握射极输出器的主要特点及其应用；4、熟悉功放的特点；教学重点、难点1、分压式电流串联负反馈放大电路稳定静态工作点的原理；2、射极输出器的主要特点及其应用； 更新、补充、 删节内容无课外作业复习本次课内容课后体会 通过讲解这两种负反馈放大电路，使学生们了解负反馈在放大电路中的作用，并使学生们进一步加深对静态工作点重要性的认识。授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配复习提问 续上次课2.分压式电流串联负反馈放大电路组成：上偏置电阻RB1 、下偏置电阻RB2、发射极电阻RE等直流负反馈稳定静态工作点条件(a)：
32、为定值条件(b)：基本不变为定值为定值【分析负反馈过程】温度TICIEVEUBE(VB不变)IBIC【总结】 此电路中VT的Q点仅与电源电压和各电阻阻值有关，而与VT的电流放大倍数和环境温度无关。交流负反馈【旁路电容】与RE并联，保留直流负反馈，去除交流负反馈，【电路参数的确定】为保证条件(a)，选择偏置电阻时使得；为保证条件(b)，选择RE时使得；图11-24 分压式电流串联负反馈放大电路5分钟15分钟30分钟授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配3.射极输出器共集放大器，为深度电压串联负反馈(1)主要特点：AU小于1，但接近于1，与基本相同，故也称射极跟随器，无电压放大作用
33、，但具有电流和功率放大作用；输入电阻大，；输出电阻小，负载改变时，输出电压变化很小； RLUoUbe(Ui不变)IbIcUo(2)主要应用作为输入级，应用其输入电阻大的特点，如测量设备； 作为输出级，应用其输出电阻小的特点；作为缓冲级，或称为中间隔离级，协调前后级阻抗不匹配，隔离后级队前级的影响11.4 功率放大器主要功能是增大输出功率的放大器1.功率放大器的特点（要求） 输出功率尽可能大； 非线性失真尽可能小； 效率尽可能高； 2.功率放大器的工作状态分类据VT的Q点位置分甲类功率放大器VT的Q点设置在负载线的中点【特点】【适用场合】布置作业图11-26 射极输出器25分钟15分钟授课日期1
34、0月 29日授课时数2授课形式讲 授授课章节名称11-4 功率放大器(2)教学目的 1、掌握功放的工作状态分类；2、了解典型功放的工作原理；3、了解功放的发展动向；教学重点、难点重点：功放的工作状态分类；难点：典型功放的工作原理； 更新、补充、 删节内容无课外作业复习本次课内容课后体会要控制执行机构动作不仅需要足够大的电压，还需要足够大的电流，即必须有足够大的驱动功率，使学生了解功放的有关知识对于知识系统化很重要。授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配复习提问 续上次课乙类功率放大器VT的Q点设置在截止区（）【特点】【改进】推挽式功率放大器；存在问题：交越失真甲乙类功率放大器V
35、T的Q点处于刚好偏离截止区，进入放大区处提供很小的静态基极电流，使管子静态电流（集电极电流）稍大于零（几到几十毫安）【特点】【适用场合】3.典型功率放大器双管推挽式功放包括：A无输出电容的互补对称式（OCL）B无输出变压器的互补对称式（OTL）【注意】功放电路中VT的动态范围很大，不可用微变等效电路分析 OCL功率放大电路组成：双电源供电，输入和输出采用直接耦合。【工作原理】静态时，由于电路的对称性，E极电位为零，Uo为零动态时，输入正弦波信号正半周，PNP管子截止，NPN管子图11-29 OCL功率放大器5分钟10分钟15分钟20分钟授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配导通
36、，电流通过正电源流经管子对负载供电；输入正弦波信号负半周， NPN管子截止，PNP管子导通，电流通过地经负载再流经管子到达负电源对负载供电；【特点】 【优点及适用场合】OTL功率放大电路组成：单电源供电，发射极输出端与负载之间串输出电容工作原理：静态时，发射极电位为电源电压的一半，输出电容隔直通交，输出电压为零，且电容充电至电源电压的一半；动态时，输入正弦波信号正半周，PNP管子截止，NPN管子导通，电流通过电源流经管子对输出电容充电，充电电流流经负载产生正半周输出； 输入正弦波信号负半周， NPN管子截止，PNP管子导通，电容通过管子流经地及负载放电，放电电流流经负载产生负半周输出；【注意】
37、充放电回路要求对称，故输出电容在充、放电期间两端电压要保持基本不变，这就要求充放电时间常数足够大，C一般容量较大，几百到几千微法4.功率放大器的发展动向 中小功率放大器广泛采用集成功率放大器【分立元件电路与集成电路】【集成电路分类】双极型（半导体三极管）和单极型（MOS型，半导体场效应管）；模拟集成电路和数字集成电路，【模拟集成电路】主要用于产生、放大和处理各种模拟信号，据工况又分为线性和非线性两类；【数字集成电路】主要用于产生和处理各种数字信号【集成电路的优点】体积小、重量轻、工作可靠、性能优越且稳定、外围电路简单、性价比高 大功率放大器广泛采用VMOS大功率管高电压（数百伏）、大电流（数十
38、安）的MOS型场效应管；图11-30 OTL功率放大器20分钟20分钟授课日期11月 3日 授课时数2授课形式讲 授授课章节名称 习题课教学目的1、了解常见低频放大器级间耦合电路；2、巩固前面所学知识，掌握分析解题的方法和步骤。教学重点、难点分析解题的方法和步骤更新、补充、 删节内容无课外作业巩固复习讲过的习题和有关知识点课后体会习题反映出学生学习中的很多问题，通过习题的讲解可以帮助学生巩固所学知识，并进一步明确各类题目的解题方法和步骤，对于培养学生独立思考的能力还是可以起到一点作用的。授课主要内容或纲要使用教具、挂图或其他教学手段时间分配一、简单介绍放大器的极间耦合11.5 放大器的极间耦合多级放大器的组成：输入级、中间级、未前级、输出级。其中前两级放大信号电压，后两级实现功率放大，多级放大器的电压放大倍数为各级电压放大倍数的乘积1.级间耦合电路的基本要求可把前级放大了的信号（或信号源）顺利地送到后级放大器（或负载），在传送过程中信号的损耗和失真应尽量小；耦合电路不影响前后级放大电路的静态工作点，保证各级都处于放大状态2.常见低频放大器级间耦合
