机械零件与测绘教案(DOC 32页).doc

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资源描述

1、机械零件与测绘课堂单元教案案例1一、教案头本次课标题:走进机械世界授课班级略上课时间2学时上课地点投影教室教学目标能力(技能)目标知识目标能够介绍一款机器1区分机构和机器概念2区分零件和构件概念3运动副定义、种类、符号、分析。能力训练任务及案例任务:认识机器 引入以下2个案例:案例1. 车床案例2. 内燃机参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配

2、告知走进机械世界讲授演示课件展示听讲2分钟引入展出机器工作,机构运动视频及动画讲授演示课件展示听讲10分钟讨论回答机器定义组织讨论课件展示分组讨论回答5分钟 讲解(一)机构、零件、构件定义讲授演示课件展示听课并回答15分钟项目训练一、填写项目表格二、回答问题。 减速器、折叠椅是机器吗?说出判断理由。指导引导课件展示分组讨论完成15分钟 讲解(二)机构、零件、构件定义运动副定义、种类画法讲授演示课件展示听课并回答35分钟总结本课主要讲授什么是机器及相关知识,要求对一款机器进行介绍;通过大量视频及动画的展示引导学习对本门课程的兴趣,及对机械专业的热爱。讲解课件展示听讲 6分钟作业找一款机器简单分析

3、讲解课件展示学生记2分钟机械零件与测绘课堂单元教案2 一、教案头本次课标题:牛头刨床机构表达(一)授课班级略上课时间2学时上课地点略教学目标能力(技能)目标知识目标1.能用机构运动简图表达具体的机构1机构运动简图定义、作用、内容2机构运动简图绘制方法能力训练任务及案例 将具体的机械抽象成简单的运动学模型运动简图 任务1.绘制偏心油泵机构的运动简图任务2绘制颚式破碎机的机构运动简图参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大

4、学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配告知 牛头刨床机构表达讲授课件演示听讲1分钟引入通过几款机器实图及运动简图展示引入本课引导讲解课件演示学生听、回答4分钟 讲解机构运动简图定义、内容、作用、画法 讲授演示课件演示听讲,讨论、回答问题25分钟项目训练(一)绘制偏心油泵机构的运动简图讲授演示课件演示听讲20分钟项目训练(二)绘制颚式破碎机的机构运动简图指导操作课件演示学生分析完成30分钟总结本课主要讲授机构运动简图定义、内容、作用、画法,学生应能够将具体的机械抽象成简单的运动学模型教师讲授课件演示学生讨论、倾听9分钟作业课后习题教师讲课件演示记作业1分钟 机

5、械零件与测绘课堂单元教案3一、教案头本次课标题:牛头刨床机构表达(二)-测绘机构运动简图授课班级略上课时间2学时上课地点略教学目标能力(技能)目标知识目标1.学生实际动手测绘机机器绘制机构运动简图的能1机构运动简图定义、作用、内容2机构运动简图绘制方法能力训练任务及案例 任务1.测绘牛头刨床的机构并绘制其运动简图参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时

6、间分配告知牛头刨床机构表达(二)-测绘机构运动简图讲授演示课件演示学生倾听1分钟讲解头刨床机构测绘机构过程讲解课件演示学生听,对没懂步骤提问10分钟训练项目测绘牛头刨床机构指导操作课学生动手完成、小组讨论70分钟总结本课通过学生自己完成对牛头刨床的测绘,锻炼学生的实际动手能力教师讲解课件演示听讲5分钟作业总结报告 机械零件与测绘课堂单元教案4一、教案头本次课标题:计算机构自由度授课班级略上课时间2学时上课地点略教学目标能力(技能)目标知识目标1能计算机构的自由度,并判断是否具有确定相对运动2能改善不合理机构结构1机构自由度定义2机构自由计算公式及特殊情况处理3机构具有确定相对运动条件能力训练任

7、务及案例任务1.计算筛料机构的自由度任务2.分析简易冲床的不合理处,并改进 通过本任务的训练,学生具有分析机构构件,运动副种类个数能力,改进不合理机构的能力。参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配引入展示一简易冲床图片,怎样对其进行分析讲解课件演示听讲3分钟步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配内容讲解机构自由度定义,公式计算方法机构具有

8、确定相对运动的判断条件 指导操作课件演示学生独立完成20分钟训练(一)证明三角形具有稳定性引导课件演示学生动手完成7分钟内容讲解计算自由度的注意事项引导讲解课件演示学生观察、发现问题30分钟训练(二)筛料机构的自由度引导课件演示学生分析回答10分钟训练(三)分析简易冲床的不合理处,并改进引导学生分析回答10分总结通过对机械自由度的的学习,能够判断机构是否具有确定的相对运动,并会对不合理结构进改进教师总结课件演示学生回答、教师总结10分钟作业自由度计算 机械零件与测绘课堂单元教案5一、教案头本次课标题:四杆机构的基本形式授课班级略上课时间2学时上课地点略教学目标能力(技能)目标知识目标1能够分析

9、使用四杆机构的机器的运动2能够判断出四杆机构的类型1四杆机构定义2铰链四杆机构类型及实际应用3判断机构类型方法能力训练任务及案例任务1.雷达天线仰俯机构,飞机起落架税等机构类型任务2.根据杆长判断四杆机械类型 通过本任务的训练,学生具有分析实际四杆机构及根据四杆机构杆长判断机构类型能力。参考资料.王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配提问、引入展示雷达

10、天线仰俯机构、惯性筛机构动画引入讲解课件演示听讲10分钟内容讲解四杆机构定义、类型及应用 讲解课件演示 听讲25分钟训练(一)分析雷达天线仰俯机构,飞机起落架等机构类型引导课件演示学生动手完成10分钟内容讲解四杆机构类型判断 讲解课件演示 听讲20分钟训练(二)能够判断出四杆机构的类型引导课件演示学生分析回答15分钟总结通过本节课内容学习,熟悉四杆机构在实际机器中的应用,对机器有进一步的了解。教师总结课件演示学生回答、教师总结10分钟作业三种铰链四杆机构的实际应用机械零件与测绘课堂单元教案案例6一、教案头本次课标题:四杆机构的性质授课班级略上课时间2学时上课地点投影教室教学目标能力(技能)目标

11、知识目标1掌握机构的急回特性2机构压力角、传动角定义,意义3死点定义、应用能力训练任务及案例能力训练任务:任务1. 牛头刨床往复运动速度不一样原因分析任务2. 家用缝纫机的“踏不动”现象分析案例案例1. 家用缝纫机、牛头刨床参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配导入. 为什么家用缝纫机的“踏不动”引入讲解课件展示听讲5分钟1(讲解知识内容)1机

12、构的急回特性2机构压力角、传动角定义,意义3死点定义、应用讲解课件展示听讲55分钟2(项目训练) 牛头刨床往复运动速度不一样原因分析 家用缝纫机的“踏不动”现象分析 指导课件展示讨论、分析、回答20分钟3(总结)齿轮轴零件毛坯选择与机械加工工艺性分析讲解课件展示听讲10分钟作业收集生产、生活中应用、去除死点的例子后记机械零件与测绘课堂单元教案案例7一、教案头本次课标题:初步设计平面四杆机构授课班级略上课时间2学时上课地点投影教室教学目标能力(技能)目标知识目标1、能设计基本四杆机构1.掌握给定连杆位置设计四杆机构能力训练任务及案例能力训练任务:任务1.设计加热炉门的启闭机构案例案例1. 加热炉

13、门的启闭机构参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配引入设计一机构,完成的动作讲解课件展示听讲5分钟任务一讲解四杆机构的设计方法讲解课件展示听讲25分钟任务一完成设计加热炉门的启闭机构 引导、讲解课件展示讨论、回答30分钟项目训练设计一摆动导杆机构 指导 课件展示讨论、听讲20分钟总结掌握四杆机构的基本设计方法 讲解 课件展示听讲10分钟作业完成

14、课上项目训练后记 机械零件与测绘课堂单元教案案例8一、教案头本次课标题:凸轮机构的分析与应用授课班级略上课时间2学时上课地点投影教室教学目标能力(技能)目标知识目标1辨别不同机构凸轮的应用2能够初步分析凸轮机构工作情况1了解凸轮机构的分类、特点、应用场合2 了解盘形凸轮的运动特性能力训练任务及案例能力训练任务:任务1. 内燃机凸轮机构分析案例:内燃机参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计

15、步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配1导入放映不同凸轮机构动画演示导入引导讲解课件展示听讲52(讲解知识内容)1凸轮机构的组成及其有关概念2凸轮机构的分类3凸轮机构的应用特点讲解课件展示听讲403(项目训练)内燃机凸轮机构运动分析引导讲解课件展示计论、回答、听讲354(总结)通过相内容学习,学习能够辨别不同机构凸轮的应用讲解课件展示听讲10作业在生活、生产中找凸轮机构的应用,并简要说明后记机械零件与测绘课堂单元教案案例9一、教案头本次课标题:间歇机构的分析与应用的分析与应用授课班级略上课时间2学时上课地点投影教室教学目标能力(技能)目标知识目标能够对一些简单机械中的间歇机构的运动进行分

16、析1了解棘轮机构工作原理及应用2了解槽轮机构工作原理及应用3了解不完全齿轮机构工作原理及应用能力训练任务及案例能力训练任务:任务1.排球网的拉紧机构分析任务2 转塔车床刀架转位机构分析案例1排球网的拉紧机构案例 2转塔车床刀架转位机构分析参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配1导入放映棘轮机构、槽轮机构动画演示导入引导讲解课件展示听讲52讲解知

17、识内容1了解棘轮机构工作原理及应用2了解槽轮机构工作原理及应用3了解不完全齿轮机构工作原理及应用讲解课件展示 听讲403项目训练 排球网的拉紧机构分析 转塔车床刀架转位机构分析指导课件展示讨论、回答、听讲354总结通过本次课学习,学生能够对一些简单机械中的间歇机构的运动进行分析讲解课件展示听讲10作业在生活、生产中找棘轮或槽轮、不完全齿机构的应用,并简要说明后记机械零件与测课堂单元教案案例10一、教案头本次课标题:授课班级略上课时间2学时上课地点投影教室教学目标能力(技能)目标知识目标能辨别螺旋机构的应用掌握螺旋机构的运动类型掌握螺纹机构移动距离的计算及方向的判定能力训练任务及案例能力训练任务

18、:任务1.机用虎钳的螺旋机构分析任务2 螺旋测微器螺旋机构分析案例案例1. 机用虎钳、螺旋测微器参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配1(讲解知识内容)螺旋机构的运动类型螺旋机构移动距离的计算及方向的判定讲解课件展示听讲452(项目训练)机用虎钳的螺旋机构分析螺旋测微器螺旋机构分析引导、讲解课件展示讨论、回答353(总结)通过该节课学习,学生认

19、识螺旋机构,并会进行方向判断讲解课件展示听讲10作业在生活、生产中找螺旋机构的应用,并简要说明后记机械零件与测绘课堂单元教案案例11一、教案头本次课标题:直齿圆柱齿轮传动分析与应用授课班级略上课时间2学时上课地点投影教室教学目标能力(技能)目标知识目标1能对圆柱齿轮尺寸进行计算2能区分圆柱齿轮使用场合1熟悉齿轮转动的类型与应用2掌握直齿圆柱齿轮参数及啮合条件3掌握直齿轮圆柱齿轮齿尺寸的计算4了解直齿圆柱齿轮结构能力训练任务及案例能力训练任务:任务1.根据测得数据确定齿轮参数,并计算其尺寸案例:减速器参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械

20、工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配导入通过直齿圆柱齿轮传动动画引入引导讲解课件展示听讲5讲解知识内容齿轮转动的类型与应用直齿圆柱齿轮参数及啮合条件直齿轮圆柱齿轮齿尺寸的计算直齿圆柱齿轮结构讲解课件展示听讲、 和老师互动40项目训练根据参数计算直齿圆柱尺寸参数指导课件展示自己完成35总结计算直齿圆柱齿轮参数讲解课件展示听讲10作业根据参数计算直齿圆柱尺寸参数后记机械零件与测绘课堂单元教案案例12一、教案头本次课标题:斜齿圆柱齿轮传动分析

21、与应用授课班级略上课时间2学时上课地点投影教室教学目标能力(技能)目标知识目标1能对圆柱齿轮尺寸进行计算2能区分圆柱齿轮使用场合1熟悉斜齿圆柱齿轮的传动特点2掌握斜齿轮圆柱齿轮参数及啮合条件3掌握斜齿圆柱齿轮齿尺寸的计算能力训练任务及案例能力训练任务:任务1. 计算斜齿圆柱齿轮案例案例1. 减速器参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配导入通过斜

22、齿圆柱齿轮传动动画引入引导讲解课件展示听讲5讲解知识内容斜齿圆柱齿轮的传动特点斜齿轮圆柱齿轮参数及啮合条件斜齿圆柱齿轮齿尺寸的计算讲解课件展示听讲40项目训练根据参数计算斜齿圆柱尺寸参数 指导课件展示学生完成35总结计算斜齿圆柱齿轮参数讲解课件展示听讲10作业根据参数计算斜齿圆柱尺寸参数后记机械零件与测绘课堂单元教案案例13一、教案头本次课标题:圆锥齿轮传动分析与应用授课班级略上课时间2学时上课地点投影教室教学目标能力(技能)目标知识目标1能对齿轮圆锥尺寸进行计算2能区分圆锥齿轮使用场合1熟悉圆锥齿轮的传动特点2掌握圆锥齿轮参数及啮合条件3了解圆锥齿轮齿尺寸的计算能力训练任务及案例能力训练任务

23、:任务1. 完成圆柱齿轮尺寸计算案例案例1.减速器参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配导入通过圆锥齿轮传动动画引入引导讲解课件展示听讲5讲解知识内容1圆锥齿轮的传动特点2圆锥齿轮参数及啮合条件3了锥齿轮齿尺寸的计算讲解课件展示听讲50项目训练计算锥齿轮参数指导课件展示自己完成25总结根据参数计算圆锥尺寸参数讲解课件展示听讲10作业计算锥齿轮参

24、数后记机械零件与测绘课堂单元教案案例14一、教案头本次课标题:蜗杆传动分析与应用授课班级略上课时间2学时上课地点投影教室教学目标能力(技能)目标知识目标能对蜗杆传动进行分析了解蜗杆参数,传动特点能力训练任务及案例能力训练任务:分析铣床分度头上蜗杆传动任务1. 案例案例1. 铣床分度头参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配导入通过圆锥齿轮传动动画

25、引入引导、讲解课件展示听讲5讲解知识内容蜗杆参数、传动特点、应用讲解课件展示听讲40项目训练分析铣床分度头上蜗杆传动指导课件展示讨论、回答35总结蜗杆的应用讲解课件展示听讲10作业找蜗杆传动的应用,并进行简单分析后记机械零件与测绘课堂单元教案案例15一、教案头本次课标题:带传动授课班级略上课时间2学时上课地点投影教室教学目标能力(技能)目标知识目标1能够对带传动进行运动分析2能对带传动装置的维护和张紧了解带传动的特点、类型和应用以及三角带的标准,理解带传动的受力分析、应力分析和滑动分析 能力训练任务及案例能力训练任务:任务1. 分析车床上带传动案例案例1. 车床带传动参考资料王良斌、王保华主编

26、机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配引入通过由学生回答知道的带传动,及课件带传动演示引入引导、讲解课件展示回答、听讲5讲解知识内容带传动的特点、类型和应用以及三角带的标准带传动的受力分析、应力分析和滑动分析带传动的张紧、安装与维护讲解课件展示听讲55项目训练车床上带传动分析指导课件展示20总结带的要作情况分析讲解课件展示听讲10作业带传动的张紧、安装、维护方法后记 机

27、械零件与测绘课堂单元教案案例16一、教案头本次课标题:链传动授课班级略上课时间2学时上课地点投影教室教学目标能力(技能)目标知识目标能够对链传动进行运动分析1了解链传动的组成、工作原理、类型和应用2学会链传动的平均传动比3掌握链传动的布置与张紧能力训练任务及案例能力训练任务:任务1.自行车链分析 案例案例1.自行车链参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活

28、动时间分配导入通过由学生回答知道的链传动,并以链传动应用实例视频导入,创设情境引导、讲解课件展示讨论、回答、听5讲解知识内容1链传动的组成、工作原理、类型和应用2链传动的平均传动比3链传动的布置与张紧讲解课件展示听讲55项目训练自行车链分析指导课件展示听讲20总结链传动、带传动、齿轮传动三种对比分析讲解课件展示听讲10作业找链传动的实际应用,并简单说明后记机械零件与测绘课堂单元教案案例17一、教案头本次课标题:螺纹联接分析与应用(一)授课班级略上课时间2学时上课地点投影教室教学目标能力(技能)目标知识目标能够选择螺纹连接类型1螺纹类型、参数、应用场合2螺纹连接类型及应用场合能力训练任务及案例能

29、力训练任务:任务1. 减速器螺栓连接分析任务2. 减速器螺钉连接分析案例案例1. 减速器参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配导入通过由学生回答知道的螺纹连接场合,并以应用实例导入,创设情境引导、讲解课件展示回答、听课5讲解知识内容1螺纹类型、参数、应用场合2螺纹连接类型及应用场合讲解课件展示听讲40项目训练 减速器螺栓连接分析 减速器螺钉连接

30、分析 指导课件展示讨论、回答35总结螺纹联接类型选择讲解课件展示听讲10作业举例你所看到的螺纹联接,并简要分析说明后记机械零件与测绘课堂单元教案案例18一、教案头本次课标题:螺纹联接分析与应用(二)授课班级略上课时间2学时上课地点投影教室教学目标能力(技能)目标知识目标能够分出机械结构防松措施能判断螺纹旋入旋出方向能确定简单螺纹连接结构1螺纹联接预紧目地2螺纹联接防松原因3螺纹连接防松的方法4螺栓组结构设计分析能力训练任务及案例能力训练任务:任务1. 分析减速器上螺纹防松方法 案例案例1. 减速器参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工

31、业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配导入我们自行车上的螺纹连接经常会脱落,分析产生的原因、后果,改善的措施;你看到电线杆安装螺母有二个(有图)你能说明原因吗,引出本次课引导讲解课件展示思考、回答、听讲5讲解知识内容1螺纹联接预紧目地2螺纹联接防松原因3螺纹连接防松的方法4螺栓组结构设计分析讲解课件展示听讲40项目训练分析减速器上螺纹防松方法 指导课件展示讨论、回答35总结螺纹连接防松的应用讲解课件展示听讲10作业你所看到的螺纹联接的实例,

32、简单说明类型及防松方法后记 机械零件与测绘课堂单元教案案例19一、教案头本次课标题:键连接授课班级略上课时间2学时上课地点投影教室教学目标能力(技能)目标知识目标1能够正确查阅国家标准,按照轴的直径大小找相对应的键的尺寸和极限偏差,能作平键的强度校核。1了解键连接的功用、类型及应用2平键尺寸选择3熟悉导向平键、半圆键和楔键的连接应用场合能力训练任务及案例能力训练任务:任务1. 选择减速器从动轴上平键的尺寸,并进行强度校核案例案例1. 减速器参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出

33、版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配导入课件展示不同键的图片,引出我们按什么选择类型和尺寸引导讲解课件展示思考、回答、听讲5讲解知识内容1了解键连接的功用、类型及应用2平键尺寸选择3熟悉导向平键、半圆键和楔键的连接应用场合讲解课件展示听讲40项目训练 选择减速器从动轴上平键的尺寸,并进行强度校核 指导课件展示讨论,自己完成35总结键类型选择及尺寸确定讲解课件展示听讲10作业习题后记机械零件与测绘课堂单元教案案例20一、教案头本次课标题:销连接授课班级略上课时间2学时上课地点投影教室教学目标能力(

34、技能)目标知识目标1分辨销应用场合,合理选择2能通过查国家标注获得销尺寸1销的作用、类型、安装2查资料获得销的相关尺寸及标记能力训练任务及案例能力训练任务:任务1. 减速器上销的分析案例案例1. 减速器参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配导入通过课件导入引导讲解课件展示听讲5讲解知识内容1销的作用、类型、安装2查资料获得销的相关尺寸及标记讲解

35、课件展示听讲45项目训练减速器上销的分析 指导课件展示讨论回答35总结通过相次课的学习,学生能够选择销的类型及确定销的尺寸讲解课件展示听讲10作业发现应用实例并简单说明后记机械零件与测绘课堂单元教案案例21一、教案头本次课标题:轴承分析与应用(一)授课班级略上课时间2学时上课地点投影教室教学目标能力(技能)目标知识目标1能通过资料对轴承相关尺寸进行查阅2能选择轴承类型1滚动轴承的结构2滚动轴承的基本类型、特点及选择3滚动轴承的代号能力训练任务及案例能力训练任务:任务1. 分析减速器轴承案例案例1. 减速器参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础)

36、:机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配导入通过图片导入引导讲解课件展示听讲5讲解知识内容1滚动轴承的结构2滚动轴承的基本类型与特点3滚动轴承的代号讲解课件展示听讲40项目训练分析减速器轴承的型号、及查阅相关数据指导课件展示讨论、回答35总结对轴承有一个初步的认识讲解课件展示听讲10作业你所知道的轴承使用还有哪些,简要说明后记机械零件与测绘课堂单元教案案例22一、教案头本次课标题:轴承分析与应用(二)授课班级略上课时间2学时上课地点投

37、影教室教学目标能力(技能)目标知识目标能够正确分析轴承组合方式能够用正确方法装拆轴承1滚动轴承的受力分析和失效2滚动轴承的组合设计3滚动轴承的配合与装拆4滚动轴承的润滑与密封能力训练任务及案例能力训练任务:任务1. 分析减速器轴的组合方式案例案例1. 减速器参考资料王良斌、王保华主编机械设计基础:北京邮电大学出版社,2012丁说主编机械设计基础):机械工业出版社,2012辛会珍主编机械设计基础):国防科技大学出版社,2008李进、周伏玲主编机械设计基础习题册):北京理工大学出版社,2011二、教学设计步骤教学活动教学方法教学手段学生活动时间分配导入通过实物图片演示导入引导讲解课件展示听讲5讲解知识内容1滚动轴承的受力分析和失效2滚动轴承的组合设计3滚动轴承的配合与装拆。讲解

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