学生操行量化管理制度(DOC 11页).doc

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1、可编辑学生操行量化管理制度第一章序言为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进学生养成良好的学习、生活、行为习惯,根据中学生行为规范、校规,特制定本班量化管理制度。该制度是本班的“宪法”,全体成员须以该制度为根本的行为准则,并负有维护本制度尊严、保证本制度实施的责任。第二章 总则1、班级施行操行量化管理制度,该制度由班主任草拟,班会讨论通过,自2013年9月25日起施行。该制度最终解释权归班委会所有,由班委会干部负责具体执行。2、该评定制度有不妥之处,学生可以在坚决维护并遵守的前提下,向班主任或班长提出修改意见,经班委会讨论通过后可以做出修改。3、该制度将设定评分细则,对每位同学进

2、行操行量化评分,每位学生的基础分为100分。4、学生每日操行分由各班委进行加减,加减分须通知该同学,并将加减分的具体缘由记录在案。每周操行分由班长、副班长负责汇总,周一晚汇总完毕,周二上午抄送至班主任处,周二下午班会课公布操行评定结果,并张贴于布告栏。 5、每学期按周考核,平均分95分及以上为优秀,85-94分为良好,75-84分为合格,75分以下为不合格。6、期末操行总平均分95分以上者为本班优秀学生,将授予其“优秀学生奖”,学习成绩优异者可申请“三好学生奖”;操行评定优秀的班干部,可认定为精品可编辑“优秀班干部”;操行优秀者有优先推荐入团的权利。7、学期结束后将操行等级及班级排名记入学生档

3、案,并同学习成绩一并填入家长通知书。视情况每月将操行评定等级记入家长联系本。8. 每周操行等级合格者,利用课余时间抄写本制度一遍;操行等级不合格者,请家长协助教育,并学习本制度;连续两周不合格者,请家长陪同读书,限期改正。9、对严重违纪同学将提出严重批评,通知家长来校,向其说明情况,停课进行思想品德教育。第三章 操行评分细则一、扣分细则序列细则负责人出勤 第01条旷课每节扣3分,迟到每次扣1分(迟到15分钟视为旷课)。(病事假不扣)副班长第02条旷课一节扣5分。(病事假不扣)副班长第03条预备铃响须回到座位,正式铃响没有坐端正拿出书本的,扣1分。副班长第04条升旗、集会、集体活动(本班团组织活

4、动、家长会)、两操一课,迟到每次扣1分,无故缺席每次扣3分。副班长精品可编辑纪律第05条不遵守课堂纪律(交头接耳、传小纸条、做与课堂无关的事,产生不良好影响的。每次扣2分。纪律委员、组长第06条课堂或集会上受点名批评的,每次分别扣2分。班长、课代表第07条自习课不遵守自习纪律,影响自习课秩序。(起身下座、交头接耳等影响他人学习的)扣2分。左顾右盼、不做功课者(未影响他人),扣1分。班长、纪委、组长第08条课间不文明休息,在教室及走廊追逐打闹或随意进入其他班教室,每次扣1分。班长、纪委第09条语言不文明,诽谤他人,叫侮辱性外号。讲粗话、痞话,不尊重师长,扣2分。宣传委员、组长第10条吵架、打架的

5、,每次扣3分。破坏同学团结,挑起是非者,扣3分。班长第11条吸烟、喝酒,赌博、上网吧、进游戏室等严重违反学校纪律的,每次扣8-10分。全班互相监督第12条集会、升旗、两操、跑操(周二、周四)不认真,嬉笑打闹,行为怪异,造成不良影响的。每次扣2分。集合速度慢、站姿不端、前后搭讪者,扣2分。体育委员第13条有错不认,欺瞒、顶撞师长,不服从班干部管理安排,屡教不改者,扣25分,该周操行评定不及格。班主任精品可编辑第14条带手机、音频视频播放器等电子进入学校者,扣2分;带与学习无关的书籍进入学校者,扣2分;带零食(包括糖、口香糖等,不包括水)进入班级者,扣2分。文娱委员、 组长第15条老师要求填写的表

6、格,要求上交的物品,迟交者,扣1分。催交仍然没带的扣3分。副班长第16条受学校纪律处分,按下列标准扣分:口头警告:5分;书面警告:10分;严重书面警告:15分;记过:25分;记大过:30分;留校察看:40分。班主任卫生第17条值日工作不认真,敷衍了事,罚重做直到做好,每次扣2分。劳动委员第18条学生会检查,给班级扣分的,找到责任人,每扣1分,多打扫一天卫生,并扣去个人同样操行分。找不到责任人的,值日组打扫卫生一天,扣每人操行分1分劳动委员第19条乱丢纸屑、杂物的,扣1分;座位处发现有垃圾的,扣1分。一周内发现两次的,值日一天。劳动委员第20条值日生应在该周内,提前20分钟到达学校或放学后20分

7、钟后离校。(保洁员除外)清洁卫生迟到或不假早退,每次扣1分,缺席每次扣2分;组员间推诿扯皮,每次扣3分。劳动委员精品可编辑第21条值日生卫生打扫前,应向劳动委员报道,打扫完毕后,向劳动委员汇报。在劳动委员许可下,可以回到座位(下午放学离校),违反者扣1分。劳动委员生活第22条上学未穿校服,校服不整洁的,每次扣2分。生活委员第23条佩带首饰、耳环,染发、烫发、染指甲、化妆,男生留长发,女生头发遮住眼耳的,发现1次扣2分,如被学校通报,扣4分。生活委员第24条在桌椅上乱涂乱画者,扣2分。严重毁坏公物者,照价赔偿,并扣3分。生活委员第25条中午在教室休息者,应保持安静,不打闹,不带外班人进入教室,否

8、则扣2分。生活委员第26条乱扔粉笔者,买两盒粉笔,扣1分,打扫卫生1天。生活委员学习第27条每天早自习前须将家长联系本,各科作业交至小组长处,最迟下早自习交,否则算作迟交作业。每天家长联系本未签字,或作业记录不完整扣1分。班长第28条迟交作业,每次扣2分;缺交作业,每次扣3分;以书或资料遗失为由不完成作业,扣4分;完成作业不认真被老师点名批评扣1分。小组长、课代表第29条对于未交作业的同学名字,须记录在册,小组长将名单报给课代表(家长联系本交至班长处)。课代表(班长)应于第一节课上课前,交给各科老师。最迟第二节课下课前,中间环节出现问题者,小组长、课代表学习委员精品可编辑扣1分。第30条照抄作

9、业或故意把作业借给同学照抄者,每次扣5分,并罚抄写重做。小组长包庇扣3分。学委、课代表、组长第31条未按时完成各科记背任务,每次扣2分。学委、组长第32条上课坐姿不端,趴桌子,扣1分;睡觉的,扣3分。学委、课代表、组长第33条上课状态持续低迷,一周发言次数少于3次,扣3分。课代表第34条考试不守纪律,每次扣3分;不诚信,作弊者扣5分。班主任二、加分细则序列细则负责人第01条主动为班集体服务、好人好事、举报不良现象,每次加2-5分(例如送同学去医务室)。宣传委员第02条主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难,每次加2分。文娱委员第03条向班级提合理化的建议并被采纳,每条加1分。班长、副班长第04

10、条连续一周无迟到、早退、缺勤,加2分。班长、副班长精品可编辑第05条连续一周无违纪现象,加2分。班长、副班长第06条连续一周无不良举止言谈,与同学关系融洽,每周加2分。班长、副班长第07条以小组为单位,连续一周无人违纪的,全组每人加3分。班长、副班长第08条每周劳动积极,清洁卫生无扣分,当天的清洁值勤组则要每人加1分。劳动委员第9条连续一周无拖欠作业,保质保量完成,加2分。学习委员第10条每周按时按量完成各科背记任务,加3分。学习委员第11条每天向老师提出一个疑问并得到解答,加1分。学习委员第12条以小组为单位,连续一周无人任何人拖欠作业的,小组每人加3分。学习委员第13条在考试中(月考、期中

11、、期末),小组平均成绩较上次排名有进步者,每人加5分。班长、副班长第14条主动辅导同学,主动帮助同学者,加3分。(每周同学投票各选出5人)。班长、副班长第15条知错能改,表现较前周有较大改善者,每周加3分。班长、副班长第16条班委干部认真负责地开展工作,每周加5-7分。课代表、小组长积极开展工作,每周加3-5分。班主任第17条承包班级各项任务者,视其工作质量高低,酌情加分,2-3分。(例如承包电扇点灯关闭)。班长第18条代表班级参加学校组织的各项活动,期末在总平均分中,每人次加2分;获得名次或为班集体争得荣誉,期末在总平均分中每人次加3-5分。文娱委员、 体育委员精品可编辑第19条获得学校各部

12、门嘉奖,期末在总平均分中加2分。班长第20条积极参加学校组织的各种公益活动(如献爱心、捐款捐物等),每次加3分。副班长第四章 班干部岗位职责1.班长:配合班主任开展班级管理工作;有效落实班主任布置的各项任务;认真、如实地填写好每天的班务日志;记录、汇总和公布班级学生操行评分;兼负团员推优工作。 2.副班长:负责班级同学考勤工作,汇总同学出勤得分;实班主任交付的各项工作;了解班级同学的思想动态,及时向班主任汇报。3.学习委员:督促课代表及时收齐作业;汇总学习板块的操行评分;负责策划、组织有利于同学学习的活动;评选学习进步奖和帮扶后进奖。4.纪律委员:整顿课堂、早读、自习纪律,汇总班级学生的纪律操

13、行得分。精品可编辑5.劳动委员:安排值日生;监督卫生打扫情况:室内无斑块、墙上无污痕、卫生无死角,室外无纸屑、树叶、杂草、石块、垃圾袋。6、生活委员:负责班级学生仪容仪表检查工作;负责管理班级多媒体;负责班费及公共财物的保存及管理,负责生活块分数的评定汇总工作。7. 宣传委员:组织同学出黑板报;宣传学生的优良品行;批评不良现象;促进班级文化建设。8. 文娱委员:配合宣传委员编写黑板报;负责组织同学排练文艺节目,参加班级、学校汇演;策划娱乐活动,有意义的活动可在放学后的活动课举行。9. 体育委员:升旗、跑操、体育课等的集合、整队、点名及评比;眼保健操的纪律维持;组织学生参加运动会及其他体育活动。10.组长:利用早自习检查本小组成员各学科的背诵作业完成情况,并及时汇总给各学科代表;每天收齐各科作业,家长联系本,及老师所要求收集的物品;监督和配合其他班干部的操行加减分记录;汇总班级学生操行量化得分。 11.各科课代表:及时将作业送至科任老师老师处;课前到任课教师处汇报作业完成情况;领取课前三分钟读背任务和本节课教学安排,询问教师是否需要多媒体;每天上下午至少各去办公室一次。 12.任务承包责任人:责任人需负起完成该任务的全部责任,任重道远,视完成情况,每周加操行分。附件1:座位表附件2:学生操行评定统计表附件3:小组评定表 . 精品

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