1、 体育器材管理制度篇一：小学体育器材管理制度 小学体育器材管理制度 一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。 二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。 三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏， 追查责任，按价赔偿。 四、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按省规定的器 材要求达标 五、搞好室内卫生，保持室内整洁。 六、注意安全，做好防失防盗工作。 小学体育器材管理员工作职责 一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检 二、对现有物资器材
2、要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防 霉变，搞好仓库卫生。 三、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。 四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损的 物品和器材，如：钉鞋、服装等。 五、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负 责追回或令其赔偿。 六、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长批准方可购置，一般每学期制定购置计划一次。 七、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器
3、材。 八、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作 小学体育器材室保管制度 一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所，其主要管理者为总务主任和体育教研组长 1、运动场地及运动设施是开展好学校体育工作的保证，因此，设立专人负责场地的维护。布局的调整，设施的更换，并保证群体活动有场地器材并能顺利开展。 2对室外体育设施每学年进行一到三次的检修、油漆，做好检修、更换工作，保证能服务与学校各种大型活动的开展及群众性课外体育锻炼。 3禁止机动车辆进入场内防止伤害场地的现象发生。 二、体育课安全防范措施的规定 1严格杜绝无老师辅助的放羊式体育活动的现象出现。上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要
4、用好多种体育器械，上课衣着我校制定以下要求； 1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。 2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物 3头上不要戴各种发卡。 4）尽量不要戴眼镜。 5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。 6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的学生应该穿着运动服。 2体育课前学生认真做好准备运动，课后做好放松运动。带有器材的体育课教学内容，老师一定要给学生进行安全教育。并做好保护与帮助工作。3各班所任教师必须给自己的学生经常进行运动锻炼安全教育。 学生在课外业余锻炼时出现的运动创伤，由该任课教师负责处理，并承担教师责任
5、。 4新生由家长填写学生身体情况表，交给学校以作体育运动时参考 三、运动会安全措施的规定 1学校组织的各种运动会均需先写活动计划和安全责任管理措施交学校审核订正，方能实施。 2、运动会前期训练器材的发放必须要各班、班主任凭借条从体育组将器材借出并口头协议安全措施。训练结束以后，按规定交还器材。训练中出现的运动损伤均由借器材人负责。 3运动会中，设立会场器材专管人员。 四、社会实践活动措施的规定 1学校依靠各部门配合，对周边治安环境进行治理。 2通过校会、班会，每学期进行二至五次校内外安全教育（交通安全） 3、将学校作息时间表和学生放假时间通知，印发到家长。 4、学校组织学生参加义务劳动、各项运
6、会、长跑活动等都制定 体育器材赔偿制度 1所有体育器材，因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏，免于赔偿。 2在使用体育器材过程中，因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的， 按有关规定酌情赔偿。 3在使用体育器材过程中，因使用者故意损坏或遗失的，按有关规定加倍 赔偿。 4在归还体育器材时，如有损坏，视情节轻重由借用者或借用班级照价或 加倍赔偿。 5上课、训练和比赛丢失的器材，任课教师要迅速查明原因，告知器材室管理教师，并按有关规定酌情赔偿 6赔偿办法：由体育器材管理老师核填损坏、遗失器材赔偿单，由损坏或遗失器材者签名，经主管校长批准，由体育器材保管员收款后，上交学校财务科。 7器材室管理老师要坚
7、守岗位，认真负责，做好各项管理工作，因失职造 成的各种损失，由本人负责。 8、对体育器材保管员要加强安全管理知识的教育，严格防范措施，经常检 查体育器材保管室的安全状况，发现安全隐患及时报告学校安全领导小组 体育器材使用制度 1、体育器材室由体育教师负责管理。 2管理人员要认真做好体育器材的购置登记，器材应分类摆放整齐。 3上课前或体育队训练前，要预先取出使用器材，使用完毕，要收齐体育器材并放回原处。 4、使用过程中若有器材损坏或遗失，应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表。 5、体育器材向外出借，须由分管领导同意，如器材有损坏或遗失，照价赔偿。 6、上课或训练后，要搞好室内整洁工作，检
8、查器材放置，关好门窗。 体育器材安全使用教育制度 为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全，促使学生快乐健康的开展有关体育活动，学校商量特制定如下制度： 一、体育老师思想上首先应具有强烈的安全意识，高度重视体育课、体育活动课安全教育。 二、体育老师在上体育课、组织体育活动时，每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学，课前应整队前往操场，活动前应做好活动的准备动作，并强调安全防范有关要求，活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。 三、体育老师在组织学生活动之前，应认真检查有关活动器材是否安全，严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材，如有器材被损应提前通知学校予以修理或更新。 四、根据我校实
9、际，体育老师在组织学生开展有关体育活动时 （冬季三项赛长跑、踢毽、跳绳），必须在校园内进行。举行校园体育节，领导小组、各班主任必须加强学生的安全保卫工作，如开展其他校外体育活动须经校长室同意方可。 五、在体育课、体育活动过程中，如发生意外伤害，体育老师应迅速向学校报告， 并启动有关应急预案。 小学体育器材报损制度 1、教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要及时填写报废单。 2、如是人为损坏的，要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。 3、每学期清点器材一次，发现器材正常老化不能使用的，要及时填写报废单。 4、器材报废必须经过学校主管领导审核、签字。每学期将报废情况上报教 育局电教站审批。
10、 篇二：学校体育场地器材管理制度 学校体育场地器材管理制度 一、 体育器材必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自进入体育器材室 二、 按配备标准和教学要求及时申购器材及设备，保证教学正常进行。 三、 体育器材及设备入库要凭单据及时登记。做好账册管理，每年年底调整一次，做到账物相符。 四、 体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续，并按时归还。 五、 日常管理中，做好防潮、防霉工作。 六、 做到定期保养，及时维修。如有损坏，及时填写体育器材及设备损坏报告单，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。 七、 根据教学安排，及时做好准备工作。师生借用做好借用记录。
11、八、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。体育保管员必须保持室内卫生，器材室干净明亮。 体育器材管理员职责 一、 建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。 二、 熟悉各年级的教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课正常使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏，及时处理。 三、 经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬 运方便。并备有灭火器材。 四、 经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。 五、 加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位置。 六、 定期清点器材，做到账物相符，对损坏而无法修好的器材填写单据，上报
12、注销，根据器材的损坏程度，提出维修和购置计划。 体育器材报损制度 一、 教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要及时填写报废单。 二、 如果是人为损坏的，要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。 三、 每学期清点器材一次，发现器材正常老化不能使用的，要及时填写报废单。 四、器材报废必须经过学校主管领导的审核、签字。每学期将报废情况上报学校主管人员审批。 体育器材借还制度 一、 借用体育器材，必须爱护和保管好，以延长其使用寿命。 二、 体育课上由任课教师填写器材使用单，并注明日期、节次、器 材及数量。 三、 课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量及是否有 损坏。 四、 如有损坏或丢失
13、，根据情况进行批评教育或赔偿并有记录。 五、 对学校教师借用器材，应履行登记手续。归还时要予以注销。 六、 在归还时如有丢失、损坏现象应向管理员说明情况。如故意损 坏丢失，应追究责任。 七、 所借用的体育器材归还后，要放回 原处。 体育器材室保管、使用制度 为了保持体育器材的完整，减少损失和人为的损坏，经学校和体育科组全体成员的讨论，制订体育器材室保管、使用制度。 1.体育器材室由体育教研组长专人负责管理。 2.执行学校财产管理制度。 3.室内所有器材分类摆放整齐，及时造册一式二份，交总务处一份。 4.借出的器材须及时进行登记，按时如数归还。 5.充分发挥体育器材的作用，提高使用率，对损坏的器
14、材及时维修、整理，保证器材的完好。 6.保持室内清洁卫生、对于容易发霉的器材及时翻晒，延长使用时间。 7.为体育教师和班主任开展体育课外活动提供器材。 8.做好防盗安全工作，每学期初、未各进行一次财产清理无法使用的器材向学校总务处报损并登记，做出好新学期增添体育器材的预报及预算工作。 篇三：小学体育器材管理制度 小学体育器材管理制度 一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。 二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。 三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。 四、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证
15、按省规定的器材要求达标。 五、搞好室内卫生，保持室内整洁。 六、注意安全，做好防失防盗工作。 小学体育器材管理员工作职责 一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。 二、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。 三、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。 四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损的物品和器材，如：钉鞋、服装等。 五、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔偿。 六、凡需购置的体
16、育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长批准方可购置，一般每学期制定购置计划一次。 七、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器材。 八、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作。 体育器材赔偿制度 1、所有体育器材，因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏，免于赔偿。 2、在使用体育器材过程中，因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的，按有关规定酌情赔偿。 3、在使用体育器材过程中，因使用者故意损坏或遗失的，按有关规定加倍赔偿。 4、在归还体育器材时，如有损坏
17、，视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。 5、上课、训练和比赛丢失的器材，任课教师要迅速查明原因，告知器材室管理教师，并按有关规定酌情赔偿。 6、赔偿办法：由体育器材管理老师核填损坏、遗失器材赔偿单，由损坏或遗失器材者签名，经主管校 长批准，由体育器材保管员收款后，上交学校财务科。 7、器材室管理老师要坚守岗位，认真负责，做好各项管理工作，因失职造成的各种损失，由本人负责。 8、对体育器材保管员要加强安全管理知识的教育，严格防范措施，经常检查体育器材保管室的安全状况， 小学体育器材报损制度 1、教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要及时填写报废单。 2、如是人为损坏的，要给予批评并视情况
18、按原价或高出原价的数额赔偿。 3、每学期清点器材一次，发现器材正常老化不能使用的，要及时填写报废单。 4、器材报废必须经过学校主管领导审核、签字。每学期将报废情况上报教育局电教站审批。 小学体育器材使用和出借制度 一、体育器材的使用 1、体育教师要爱护器材，要教育学生爱护器材。 2、器材整齐要常排列。器材室内保持清洁干燥。 3、对不经常使用的器材要做到一月一大查，一周一小查，严防器材丢失和受潮。 4、使用器材时，体育教师负责安排，严禁拖、拉、扔，注意减少器材的磨损，延长器材的使用寿命。 5、器材用完后，体育教师负责将器材放回原处排列整齐，不准乱扔乱放。 6、对已损坏的器材要报明情况，做到及时修
19、补。对消耗快的器材（如球类），要及时与学校领导商量研究增补添置。 7、被用的器材，如有损坏，根据情况酌情赔偿。 8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。 9、对违反制度的的任何人，不论老师、学生，都按制度追究其责任 二 体育器材出借制度 1、课外活动：凡学校安排的课外体育活动，由器材室统一准备活动器材，每班一份，由体育委员凭本人学生证出借，活动结束后各班检查器材及归还。 2、个别借用：在课外活动时间，根据器材室现有器材，并在不影响集体活动情况下，凭学生证出借，在集体活动结束前归还。 3、班级活动：在一定器材范围内，由班长或体育委员出具借条，写明活动内容，凭本人学生证出借，如借用时间在24小时以上，则由班主任老师出面借用。 4、外单位出借：外单位借用本校器材或场地，应具有单位介绍信，经学校批准，并在不影响本校教学活动的情况下，可允许出借。 5、损坏或遗失：体育器材为国家公共财产，任何集体和个人都要爱护，如有损坏或遗失，应按质论价进行赔偿。 6、任课教师：体育任课教师所用器材，课后要清点、检查，然后归类放置，如有损坏或遗失，及时与保管员联系。 7、器材检查：保管员认真负责管理好器材，做到每天一小查。（当天器材点数归类），一周一大查（清点与整理），每月一次整理，修补并配齐器材，保证教学活动的正常进行。 8、场地检查：定时检查室外场地是否符合教学要求，发现问题及时与总务处联系。
