高中立体几何经典练习题(最新版)(DOC 6页).doc

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1、1.如图,在四棱锥PABCD中,CB平面PAB,ADBC,且PA=PB=AB=BC=2AD=2()求证:平面DPC平面BPC;()求二面角CPDB的余弦值2.如图,在四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,底面ABCD为菱形,且PA=AD=2,E、F分别为AD、PC中点(1)求点F到平面PAB的距离;(2)求证:平面PCE平面PBC;(3)求二面角EPCD的大小3.九章算术中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑.如图,在阳马PABCD中,侧棱PD底面ABCD,且PD=CD,过棱PC的中点E,作EFPB交PB于点F,连接DE,DF,BD

2、,BE.(1)证明:PB平面DEF.试判断四面体DBEF是否为鳖臑;(2)若面DEF与面ABCD所成二面角的大小为,求的值.4.如图所示三棱柱中,平面,四边形为平行四边形,.()若,求证:平面;()若与所成角的余弦值为,求二面角的余弦值.5.在直角梯形中,,现把它沿折起,得到如图所示的几何体,连接,使 (1)求证:平面平面; (2)判断在线段上是否存在一点,使得二面角的余弦值为,若存在,确定的位置,若不存在,说明理由. 6.如图,四棱锥中,底面为平行四边形,底面(1)证明:平面平面;(2)若二面角的大小为,求与平面所成角的正弦值7.在三棱锥中,,在底面内作,且(1)求证:平面;(2)如果二面角

3、的大小为,求二面角的余弦值.8.如图,在四棱锥中,底面为正方形, 底面,为棱中点.(1)求证:平面;(2)若为中点,试确定的值,使二面角的余弦值为.9.如图,在三棱柱中,点在平面内的射影点为的中点 .(1)求证: 平面;(2)求二面角的正弦值.10.已知多面体如图所示.其中为矩形,为等腰直角三角形,四边形为梯形,且,.(1)若为线段的中点,求证:平面.(2)线段上是否存在一点,使得直线与平面所成角的余弦值等于?若存在,请指出点的位置;若不存在,请说明理由.NMDCEBA11.在如图所示的几何体中,平面平面,四边形是菱形,四边形是矩形,是的中点()求证:平面;(II)在线段上是否存在点,使二面角

4、的大小为?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由12.如图,已知梯形CDEF与ADE所在平面垂直,ADDE,CDDE,ABCDEF,AE=2DE=8,AB=3,EF=9CD=12,连接BC,BF()若G为AD边上一点,DG=DA,求证:EG平面BCF;()求二面角EBFC的余弦值13.如图三棱柱中,侧面为菱形,.(1)证明:;(2)若,求二面角的余弦值.14.如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,BAC=90,AB=AC=2,A1A=4,A1在底面ABC的射影为BC的中点,D是B1C1的中点(1)证明:A1D平面A1BC;(2)求二面角A1BDB1的平面角的余弦值15.如图,在四棱锥中,底面为菱

5、形,为的中点.()若,求证:平面平面;()若平面平面,且,点在线段上,试确定点的位置,使二面角大小为,并求出的值.16.已知在边长为4的等边ABC(如图1所示)中,MNBC,E为BC的中点,连接AE交MN于点F,现将AMN沿MN折起,使得平面AMN平面MNCB(如图2所示)(1)求证:平面ABC平面AEF;(2)若SBCNM=3SAMN,求直线AB与平面ANC所成角的正弦值17.如图(1),在五边形中,是以为斜边的等腰直角三角形.现将沿折起,使平面平面,如图(2),记线段的中点为.(1)求证:平面平面;(2)求平面与平面所成的锐二面角的大小.18.如图,在等腰梯形中,四边形为矩形,平面平面,.(1)求证:平面;(2)点在线段上运动,设平面与平面二面角的平面角为,试求的取值范围.

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