新人教版初二物理第十二章简单机械练习题(DOC 6页).doc

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1、新人教版初二物理第十二章简单机械练习题图11如图1所示,滑轮组在拉力F1的作用下,拉着重300牛的物体A以1.5m/s的速度在水平面上匀速移动,滑轮组的机械效率为80%,物体A匀速运动时受的阻力为56N,拉力F1的功率为P1,在10s内拉力做功为W1。若滑轮组在拉力为F2的作用下,拉着物体A以0.5m/s的速度在此水平面上匀速移动,拉力F2的功率为P2,在20s内拉力做功为W2。滑轮自重和绳重忽略不计,则下列正确的是:AF1=100N,P1=450W;BW1:W2=3:2,P1=3P2CF2=210N,P2=35W;DW1:W2=1:2,P1=P22.关于简单机械下列说法中正确的是()A定滑轮

2、不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B使用滑轮组不仅省力而且省功C做功越多的机械,其机械效率就越高D功率越大的机械,做功就越快3.如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知ABAC,施加的力分别为F1F2,拉力做的功为W1W2,拉力做功的功率分别为P1P2,则下列判断中正确的是()AF1F2,W1=W2,P1F2,W1W2,P1P2CF1F2,W1W2,P1P2DF1P24.王小虎同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为10秒。那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那个值()A3WB30WC300WD3000W5.跳绳是今年体

3、育考试新调整的项目。小强同学每跳起一次,克服重力做的功最接近()A3JB30JC300JD600J6.如图所示,滑轮重力和摩擦均不计,物体重均为100N,与水平面间的摩擦力都是30N,作用于各绳端的拉力分别为F1、F2、F3.,要使物体做匀速直线运动,则下列说法中正确的是()A.F1=100N、F2=50N、F3=200NB.F1=30N、F2=60N、F3=15NC.F1=100N、F2=50N、F3=50ND.F1=30N、F2=15N、F3=60N7.边长为0.1m质量均匀的正方体物体M,放在水平地面上对地面的压强为5.0103Pa。如图4所示装置,横杆可绕固定点O在竖直平面内转动,系在

4、横杆B端的细绳通过动滑轮连着物体M,用力F在A点竖直向上提横杆时,横杆在水平位置平衡,此时物体M对地面的压强为1.6103Pa,若仍用力F在距离A点0.1m处竖直向上提横杆,使横杆仍在水平位置平衡,此时物体M对地面压强为1.0103Pa,已知横杆长OB=0.8m,OA=0.6m,,g取10N/kg,不计横杆质量、绳质量和摩擦。则下列选项正确的是()图4AMFBOA 物体M的质量为50 kgB 物体M的密度为0.5103 kg/m3C 动滑轮的质量为2 kgD 力F的大小为24N8.在下列各图中,属于省力杠杆的有()9.如下图所示,杠杆已经平衡,采取下列哪种做法,仍可使杠杆平衡()A.将左边减去

5、一个钩码,并再向左移一格B.在右边加一个钩码,并将左边的钩码向左移一格C.将左边减去两个钩码,并再向左移两格D.将左边减去一个钩码,并将右边钩码向左移两倍10.如下图所示是用启子开汽水瓶盖的实用杠杆装置,它的支点在()A.启子与瓶盖的前接触点B.启子与瓶盖的后接触点C.大姆指与启子的接触点D.食指与启子的接触点11.两个小孩坐在跷跷板上,跷跷板恰好在水平位置平衡。那么,下列说法中正确的是()。A两个小孩一定等重B两个小孩到支点的距离一定相等图9-15C两个小孩各自的体重和到支点的距离的乘积相等12.瞧,图9-15中那个人背了点东西多费劲!你将建议他作下列哪种改进呢()。A腰应当直起来B步子迈得

6、小些C两手往前移一移D将棒往前拉一拉,使物体更靠近人些图9-2213如图9-22所示,轻质杆AB可绕支点O自由转动,其A端由一根细绳AC固定于地面。若在其B端分别施加大小相同的四个不同方向的力,则当细绳AC承受的力最大时,B端对应的力应当是()。AF1BF2CF3DF414如图9-23所示,一根轻木条左端放一支较矮的蜡烛,右端放一支较高的蜡烛,两支蜡烛一样粗细,在O处将木条支起,木条能在水平位置平衡。同时点燃蜡烛,点燃后燃烧速度相同。那么,在燃烧过程中,木条()。A始终保持水平B左端会下沉C右端会下沉图9-24图9-2515如图9-24,要在杠杆的A端作用一个最小的力F使杠杆平衡,在图中画出这

7、个力的力臂L及这个力的示意图。图9-2316图9-25所示,两个小孩正在玩跷跷板。现在是女孩把男孩跷起来了。如果你是那个男孩,你有什么最简单的办法把女孩跷起来呢?图9-4717在图9-47中,画出滑轮组的串绕方法,要求是:绳端往上提,重物往上升。并回答下列问题:(l)这个滑轮组有段绳子承担物重,若绳端的拉力向上移动l.5m,则物体上升m。(2)若物重G30N,摩擦及动滑轮重均不计,使重物匀速上升时,绳端的拉力FN。(3)若物重G30N,摩擦不计,动滑轮重为G动=6N,使重物匀速上升时,绳端的拉力FN。图9-4818如图9-48甲和乙中,都各有两个定滑轮和两个动滑轮。请按下列要求画图并回答问题:

8、(l)在图甲中画绕线,使得绳端往下拉时,重物往上升。它将有段绳子承担物重。(2)在图乙中画绕线,使得绳端向上拉时,重物往上升。它将有段绳子承担物重。19如图9-49甲和乙。在甲图中画绕线,使绳端向右拉时物体向左移;在图乙中画绕线,使绳端向左拉时物体向左移。20仍然请看图9-48甲和乙。(绕线已经画好了吗?)设物重G为200N,摩擦不计,动滑轮的重不能忽略,串绕滑轮组的绳子最多只能承受50N的拉力。图9-49(1)你将选用它们中的哪一个来提升重物?答:选用;(2)若在实际提升物体匀速上升时,绳端的拉力是44N,求该滑轮组动滑轮的总重。图9-5021如图9-50所示,物重G30N,绳的一端拴在地面

9、,拉力F使滑轮匀速上升。(l)若滑轮重不计,滑轮向移动20cm,则拉力F=N,物体上升cm。(2)若滑轮重为2N,使物体上升20cm,则拉力FN,滑轮向上移动cm。图9-5122如图9-51所示,滑轮重不计,滑轮与转轴的摩擦不计,在拉力F作用下可使物体匀速运动。(l)如果拉绳的速度是v,则物体移动的速度v物=v;(2)如果已知拉力F是6N,那么可知()A物重为12NB物重为3NC物重为2ND物体受摩擦力12N图9-53图9-52E物体受摩擦力3NF物体受摩擦力2N23在图9-52中,画出滑轮组在提升重物时的最省力的绕法。24利用图9-53的滑轮组起吊物体,摩擦不计。物重G400N。当拉力F为1

10、40N时,可使物体以0.5ms的速度匀速上升。想想看,根据这些条件,你能求出哪些物理量,并把它们一一求出来。图9-5425如图9-54所示,绳及滑轮重不计,滑轮转动时的摩擦不计。物体A重800N、B重l00N,B在运动时受地面的摩擦力是fB20N。当拉力F200N时,物体A以3m/s的速度沿水平面匀速运动。求:(l)物体B运动的速度;(2)物体A所受的摩擦力fA。图9-5526如图9-55所示,每只滑轮重都是2N,当拉力F为5N时,物体G可保持静止。则物重G为N,图中所标a绳承受的力是N,b绳承受的力是N。27如图9-56甲、乙两个滑轮组,它们吊着的物体重都是G,滑轮重及摩擦均不计。当绳端拉力

11、分别为F甲和F乙时,物体匀速上升。则F甲与F乙之比是()。AllB23C32D45图9-59图9-60图9-58图9-57图9-5628画出图9-57滑轮组的绕线。要求是:绳往下拉,物体往上升,有三段绳子承担物重29如图9-58所示,滑轮重及滑轮转动时的摩擦均不计。向上拉绳的速度是1.2ms,拉绳的力F是9N。由此可知()。A物重是27N,物体的速度是0.4msB物重是18N,物体的速度是0.6msC物体受到的摩擦力是27N,物体的速度是0.4msD物体受到的摩擦力是18N,物体的速度是0.6ms30如图9-59所示,摩擦不计,滑轮重2N,物重10N。在拉力F的作用下,物体以0.4ms的速度匀

12、速上升,则()。AF5N,F向上的速度是0.2m/sBF7N,F向上的速度是0.2m/sCF6N,F向上的速度是0.8m/sDF22N,F向上的速度是0.2m/s31如图9-60所示,滑轮重及滑轮摩擦不计,物体A和B都处于静止状态。下列几种说法中正确的是()A两物体重力的大小关系是G12G2BA物体受到的摩擦力的大小fA=2G2CA物体所受的合力的方向是向右的DA物体受到三个力的作用,B物体受到两个力的作用32.画出下图中各力对支点O的力臂.33.如下图所示,画出滑轮组的绕绳情况.(F为拉力,G为重物的重,滑轮的重和摩擦力均忽略)34.许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机,如图所示,要使铁架较

13、为牢固、安全。应把主机放在A处还是B处,请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对O点的力臂。35.如图所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡,请做出最小的力F的示意图及其力臂L。36如图9-17是一个简易压水泵。用手向下压手柄,活塞杆会把活塞往上提;用手向上提手柄,活塞杆会把活塞向下推。整个手柄是一个弯曲的杠杆。图9-17(1)请在图上标出支点O,画出此时的阻力F2,作出F1、F2的力臂L1和L2;(2)请回答:这个手柄属于哪一类杠杆?。37.图9-41是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆

14、OBA可绕O点转动。在图上画出动力臂L1和阻力臂L2。38在图9-42中,画出滑轮组的绕线,使人站在地面上能把物体提到高处。画好后再回答:(1)该滑轮组有段绳子承担物重;(2)如果拉动绳端向下移动Lm,则物体能上升的高度h=。图9-44图9-45图9-41图9-42图9-4339用如图9-43的滑轮匀速提升重物:(1)如果G200N,滑轮重不计,则挂钩承受的拉力是N,拉绳的力F为N;(2)如果G200N,滑轮重为10N,则挂钩承受的拉力是N,拉绳的力F为N。40如图9-44所示,某人用滑轮先后以甲、乙两种不同的方式来匀速提升重物。如果该人的体重为800N、手臂所能发挥的最大拉力为1000N,滑

15、轮重和摩擦均忽略不计,则:以图甲方式最多可提升重为N的物体;而以图乙方式最多可提升重为N的物体。45在图9-45虚线框内画一个用于竖直提起重物的滑轮组。要求该滑轮组有这样的特点:有4段绳子承担总重,所用滑轮个数为最少。46.要粗测某同学做“引体向上”的功率,如图所示。(1)已经测出他的质量m,还要测出哪些物理量,如何测量?(同时用字母表示这些要测量的物理量)(2)用测出的物理量写出计算功率的表达式:。47.笑周同学在学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动小车的探究实验,如图所示,并记录实验数据如下:斜面倾斜程

16、度小车重G/N小车上升高度h/m沿斜面拉力F/N小车移动距离S/m有用功W有/J总功W总/J机械效率h较缓100.1311333较陡100.241最陡100.4614667请根据以上实验数据回答:“较陡”时,做的有用功为_,总功为_,机械效率为_。通过对上述实验数据的分析,你对小周提出的问题可获得的初步结论是:_。如果小周还想探究斜面的机械效率与物重的关系,实验时应该控制哪些条件不变?_。48.八二班的同学,利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后,进行了小组交流,下表是各小组的实验数据记录:实验小组钩码重G/N动滑轮G/N拉力F/N滑轮组的机械效率/105040354762

17、05040384393106062538410807146952060986806208106629请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:(1)实验中影响滑轮组效率的主要因素是什么?(2)12两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的滑轮机械效率却不同,可能的原因是什么?(3)请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议。49.如图9-18是一个人挑担子的示意图。扁担前端A处挂的重物质量是m120kg,后端B处挂的重物质量是m230kg。求:图9-18(l)前、后两物体各为多重;(2)如果A、B两点间距离是1.5m,则他的肩与前端A的距离应为多大?50.某工地上用如图所示的滑轮组,匀速提升质量为500kg的物体,在物体上升08m的过程中,拉力F的功率为2500W,此滑轮组的机械效率为80,不计绳重和摩擦。(g=10N/kg)求:(1)滑轮组做的有用功;(2)物体上升的速度;(3)若用该滑轮组吊起6250N的重物则拉力为多大?51.用如图9-61所示的滑轮组提升重物,摩擦不计,当物重G=1600N、拉力F为450N时,可使物体匀速上升。求:(1)当拉绳的速度为多大时,可使重物以0.5ms的速度匀速上升;图9-61(2)当被提起的物体重为G2600N时,拉力F为多大可以使物体匀速上升。欢迎共阅

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