苏教版小学语文一年级下册全册练习(DOC 36页).doc

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1、识字1 一、照样子写字,注意偏旁“木”的不同写法。柳 树 桃 花 梨 花 杏 花 二、看拼音,写词语。n y nn y b l xn to qn co 三、比一比,再组词。草( ) 杏( ) 布 ( ) 早( ) 古( ) 友 ( )四、选字填空。 牙 芽1、春天到了,柳树发( )了。2、小朋友要保护( )齿()。 不 布3、我看见一只( )谷鸟在空中飞过。4、我们( )能摘(i)公园里的花。五、找一找,连一连。美丽(mi l) 的 小草 春风 飞绿色(l s) 的 桃花 杏花 吹()粉红(fn hn)的 春天 燕子 开六、想一想,把句子写完整,再读一读。(用课文中的词)春天来了, 轻轻(qn

2、qn) 地 吹(), 沙沙地下, 绿(l)了, 开了, 飞回()来了。七、读读背背。咏柳 (唐)贺知章b y nn lsto碧 玉妆 成一树高,万条垂下绿丝绦。xi sn不知细叶 谁 裁 出,二月春风似 剪 刀。 识字2一、照样子,找朋友。 bn pi n dn ln 排 射 球 登 篮 饼 铅二、看拼音,写词语。jnzu o n oo n j uz nfn yu y o n 三、写出本课生字中带有下列偏旁的字,再组词。立 ( ) 亠 ( )氵 ( ) 足 ( )四、把搭配合适的词语用线连起来。(t) 踢 铁饼(d) 打 足球() 掷 篮球(tu) 投 标枪五、写反义词。近(jn)( ) 矮(

3、i) ( )六、把句子补充完整,再读一读。1、我最喜欢( )的体育 运 动是( )。2、啊,运动 会可 真( )!3、下课了,小朋 友们飞 奔 到操场上踢( )。七、我会猜。 一根横竿 挡住道,鹰展 翅凌 空跃。 打一体育运动项目( )八、学会积累。成语话“高”: 高朋满座 高人一等 高抬贵手 高瞻远瞩 高山景行 高谈阔论家长签字:识字3一、我会写。二、我会连。 石 舟 竹 燕 川三、看拼音,写词语。yn hn n o u( ) ( )( )( ) b n ( ) ( )( )( ) 四、写出本课生字中带有下列偏旁的字,再组词。亻( )( ) 门 ( )( )灬 ( )( ) 五、按课文填空。

4、绿蜡笔,画( ) ,蓝蜡笔,画( ),青蜡笔,画( ) ,黑蜡笔,( )画 。要问我们( ) ?画我祖国 。六、美文天地。大地是花 朵的妈妈,天 空是 星星 的妈妈,祖 国是我们的妈妈。我们爱妈妈,我们爱祖国。家长签字: 识字4一、选字填空。池 地 他 驰奔( )田( )( )塘 你我( )二、看拼音,写词语。bn tn yn cn n( )( )( )( )n l n d xnrn y ( )( )( )( ) 三、照样子,填写句子。例:江水和河水都流进海洋里。(1)( )和( )都是水果。(2)( )和( )都是( )。四、根据课文内容填空,并写出这个字谜的谜底。有( )能( ) 千里,有

5、( ) 能( ) 庄稼,有( ) 不是( ) ,有( ) 能养( ) 虾。 打一字:( )五、猜一猜。空中一只鸟,老是跟你跑。长长线牵牢,跟你来赛跑。风来飞得高,雨来往下掉。 谜底:( )六、听家长读故事,再想一想。小骆驼大萝卜,一大箩, 路上走来小骆驼:大伙一起用力拖。 “别再拖,别再拖,拖呀拖,汗水落, 再拖箩筐就要破!”拖得累了坐一坐。 小骆驼,驮萝卜,坐一坐,再来拖。 他说干活最快活!你喜欢小骆驼吗?为什么?练习一一、看拼音,写词语 n p o n zi n n d ( )( ) ( )( ) wi n n yn fn m i( ) ( )( )( )二、比一比,再组词笔( )节( )

6、声( )在( )笑( )布( )生( )再( )三、把下面部首相同的字写到一起。 笔 迎 节 远 芽 块 笑 地 四、按课文内容填1、春笋( )泥土,掀翻( ) ,一个一个从( ) 冒 。2、春笋( ) 着 ,在阳光( ) ,在( ) 里长。 ,一节,又一节。向上,( )向上,( )。五、读一读,连一连春笋 像一个大火球白云 像雪白的棉花太阳 像嫩生生的娃娃家长签字 :练习一、hiyn jn sn b po b( ) ( )( ) ( ) fi o n h y n( )( )( )( ) 三、在正确的读音后面打散(sn n) 睡( ) 落(lu )跃(ye ) 进 (jn jn) 洋(yn y

7、n)四、数笔画,再填空“觉”共有( )画,第九画是( ),部首是( )。“步”共有( )画,第七画是( ),部首是( )。“散”共有( )画,第十画是( ),部首是( )。“进”共有( )画,第一画是( )。五、比一比,组词 进( ) 洋( ) 跃( ) 散( ) 尽( ) 海( ) 跳( ) 放( )六、按课文内容填空,再想一想1、雨点( ) 池塘里,在池塘( ) 睡 。2、雨点 ( ) 小溪里,在小溪里( ) 。3、雨点( ) 里,在江河里奔( ) 。雨点还会落在哪儿呢?在那儿干什么?雨点落进( ), 雨点落进( ) , 1.春笋 一、连一连,雨点该落在哪儿 二、看拼音,写词语 n p o

8、 n zi n n d wi n n yn fn m i 三、比一比,再组词笔( ) 节( ) 声( ) 在( )笑( ) 布( ) 生( ) 再( )四、把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 地 五、按课文内容填1.春笋泥土,掀翻,一个一个从冒。2.春笋着,在阳光,在里长。,一节,又一节。向上,向上,。六、读一读,连一连春笋 像一个大火球白云 像雪白的棉花太阳 像嫩生生的娃娃 2.雨点一、照样子写一写,注意在田字格中的位置二、看拼音,写词语hi yn jn sn b po b fi o n h y n 三、在正确的读音后面打散(sn n) 睡( ) 落(lu )跃(ye )

9、 进 (jn jn) 洋(yn yn)四、数笔画,再填空“觉”共有( )画,第九画是( ),部首是( )。“步”共有( )画,第七画是( ),部首是( )。“散”共有( )画,第十画是( ),部首是( )。“进”共有( )画,第一画是( )。五、比一比,组词进( ) 洋( ) 跃( ) 散( ) ( ) 海( ) 跳( ) 放( )六、按课文内容填空,再想一想1.雨点池塘里,在池塘睡。2.雨点小溪里,在小溪里。3.雨点里,在江河里奔。雨点还会落在哪儿呢?在那儿干什么?雨点落进 , 。雨点落进 , 。七、读一读,猜一猜 太阳送我到天上,风伯送我去四方。 可怜我满头大汗,才能够重回家乡。 3.小池

10、塘 一、拼音宝宝家了(将拼音和相应的字连起来)l n n n yn wi 二、看拼音,写词语 b ln q ti yn hn fn b h n y 三、连一连,组成一个新字写下来,在组词 四、按课文内容填空1.倒映在,像一群白鹅。倒映在池塘里,像鲜球。倒映在池塘里,像弯弯的小船。星星倒映在,像闪亮的珍珠。2.轻轻一,就醒来了。五、读一读,连一连鲜红的 小池塘 长长的 世界明亮的 珍珠 弯弯的 睫毛闪亮的 气球 五彩的 小船 4.春到梅花山 一、花儿属于哪个花盆,快来连一连 二、看拼音,写词语 n l jn tu f y hn q yn i sn f 三、比一比,再组词欢( ) 进( ) 发(

11、) 片( )吹( ) 尽( ) 友( ) 节( )四、小树结果(写出带有下面偏旁的字) 五、按课文内容填空1.满山的梅花就。盛开的梅花,你着我,我挨着你,像蓝天下的彩云。2.喜爱报春的梅花,一到,梅花山成了。5.草原的早晨 一、认一认,读一读早晨 醒来了 跨上 羊儿 黎明 铺满响亮 宁静 追赶 回荡 骏马 蹦跳二、读拼音,写词语co n nn jn yn d mn w n m mn n d dn 三、比一比,再组词放( ) 处( ) 明( ) 原( )牧( ) 外( ) 民( ) 泉( )四、把词语搭配好,用线连起来,再读一读弟弟 在蓝天上 钓鱼马儿 在阳光下 种庄稼飞机 在小河边 开放农夫

12、在草原上 奔跑花儿 在田地里 飞翔四、选字填空在 再( )见 现( ) 正( ) ( )写一次声 生( )音 ( )活 ( )气 雷( )五、按课文内容填空1.响亮的鞭声了黎明的静。2.一只只涌出了圈,蹦跳着的。3.跨上骏马,追赶那的群。六、读一读,背一背 敕()勒(l)歌敕勒川,阴山下。天似穹(n)庐(l),笼(ln)盖(i)四野(y)。 天苍(cn)苍,野茫(mn)茫,风吹草低(d)现(n)牛羊。 练习2 一、 看拼音,写词语n p o n sn b n i m mn bn po w n co n o hn q 二、写出带有下列偏旁的字 ( )( )( )( )( )( )( )( )(

13、)( )( )( )三、比一比,再组词步( ) 外( ) 欢( ) 散( )布( ) 处( ) 吹( ) 放( )四、按课文内容填空1.雨点在小溪里,在海洋里。2.,一群群像朵朵在飘动,蓝天下回荡着的歌声。3.倒映在里,像弯弯的小船。4.之计在于晨,一年之计于。五、春天来了,春天多美啊!先把你想到的描写春天的成语写下来,再把你找到的春天写下来。(不会写的字用拼音代替) 苏教版一年级语文下册第三单元练习一、看图,选择合适的音节抄写在四线格里。(4分)m y m u y s n si po sn i po 二、看拼音,写词语。(12分)n x t wn cn hi jn t j c sn db n

14、 u q 三、看图填空。(8分)一( )鱼 一( )树 一( )山 一( )姑娘一( )鲜花 一( )小兔 一( )牛 一( )马四、照样子写一写。(15分)1、厶(参 台) 冖( ) 八( ) 囗( )2、洒水车 救护车 伯伯 爷爷 松树 柏树 3、(采)蘑菇 ( )跑步 ( )比赛 ( )鲜花4、反义词。jn n多少 紧( ) 回( ) 减( )五、给带点字换个词意思不变。(4分)1、小红特别爱看书。 ( )2、清晨,方方在跑步。 ( )3、赛场周围挤满了人。 ( )4、那个骑手技艺高超。 ( )六、选一选,填一填。(9分)1 d 小兔跑得( )飞快,是第一名,他很得( )意。2阳 洋 o

15、 n ( )光照在身上暖( )( )的。3参加 加入我( )了写字比赛。小东已经( )了少先队。4练习学习我每天都( )跳远。小朋友们正在认真地( )新课文。七、把句子补充完整并加上标点。(8分)1、 用来 2、今天, 3、你在练习 4、 远呀八、连词成句。(4分)1、山下 散步 在 羊儿 许多 有 xn q du2、人们 观看 星 期天 都去 比赛 九、按课文内容填空。(16分)1、 , 义。2、 , 比你 。你能看得 ,那是 把你 起来的呀!3、兔妈妈 采蘑菇,临走时嘱咐 要 。十、阅读短文,完成练习。(12分) o ln 在公园里,有一朵玉兰花,正在悄悄地开放。百灵鸟落在她的n pn m

16、i y身 旁:“啊,你是最 美的了,洁白的玉兰姑娘!”玉兰不好意思s ci fnn qn i地说:“不,太阳公公给了我色彩,雨点儿给了我芳 香,亲 爱rn yn yn wi o n 的土壤妈妈给了我充足的营 养,我才能微 笑开放。比我更美的yn i应 该是她们太阳、雨点和土壤。”1、这段话写的是 和 的对话。2、从她们的对话中,我知道了太阳公公给了玉兰花 ,雨点儿给了玉兰花 ,土壤妈妈给了玉兰花 。3、填上合适的词。一( )玉兰花 一( )百灵鸟 一( )太阳( )的玉兰花 ( )的百灵鸟 ( )的太阳4、玉兰花为什么说比她美的是太阳、雨点和土壤? 十一、看图写话。(8分)小朋友,仔细看图,图

17、中有哪些小动物?他们来到了什么地方?会发生什么故事呢?请展开想象写一写。 苏教版一年级语文下册第四单元练习一、给带点的字选择正确的读音,用“”画出。(6分)吭声(kn kn)领导(ln ln) 经常(jn jn)一盆水(pn pn)资料( z)操心(co o)二、读拼音,写词语。(20分) n k y hu jn n m qn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zn fn ti tu n hn o( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、比一比再组词。(8分)现( )近( )好ho()发f( )玩( )进( ) ho( ) f( )四、造句。(6分)一边一边 先再 五、填合适的词。(4+3+

18、3分) bi1、一( )井,一( )电脑,一( )白发,一( )石碑2、从小到大,从( )到( ),从( )到( ),从( )到( )3、熟记成语,把合适的成语的序号写在( )中。 骨肉之情 痛痒相关 情深似海 恩重如山李家和王家( ),亲如一家人。我和妈妈有( ),不能分开。老师对小李( ),小李一生也报答不完。六、按课文内容填空。(30分)1、奶奶 着说:“这白发,一半是 ,一半 。”2、乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着: 挖井人,时刻想念 席。3、 ,写毛笔字是 的主要 。先生要 先用纸蒙着字帖描,等练熟了, 照着字帖写。写得好的字,先生就 上面画个红圈圈。每次写字, 爷爷都能按先生

19、的 去做,所以,他得的红圈圈最多。读上面这段话,先生的要求是什么?用“ ”画出来。邓小平爷爷为什么能得到那么多红圈圈?用“”画出来。七、读一读,做一做。(2+8+2分)小兔过生日六月二日是小兔的生日,许多小动物都来向他祝贺。小狗送骨头,小牛送牛奶,小猴送桃子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。1、这段话有( )句。2、 、 、 和 来祝小兔生日快乐。3、看着朋友们送来的生日礼物,小兔会说:“ 。“八、写一写。(4+4分) f1、三八妇女节那天,我对 说:“ 。“ n hpn2、我把小明的铅笔盒碰到地上了,我对 说:“ 。”苏教版一年级语文下册第五单元练习识字5mixuliyn一、我能读拼

20、音,写词语。qnwtooh 二、我能把音节补充完整。 k m l t f 蝈 蝈 葵 花 茉 莉 台 风三、我能写出带有下面偏旁的字,再组词。氵虫木 四、我会读儿歌,还会写呢?夏天真热闹小(xio) 知(zh) 了(lio), 忙(mn) 吹(chu) 箫(xio), 小(xio) 青(qn) 蛙(w), 把(b) 鼓() 敲(qio); 纺(fn) 织(zh) 娘(nin),打(d) 桥(qio) 板(bn),蝈(u) 蝈(uo) 儿(er),歌() 声(shn) 高(o); 啊()!夏(xi) 天(tin) 真(zhn) 热(r) 闹(no)。夏天还有哪些小动物在活动呢?照样子,说一说。 , , 。识字 6丁奶牵星一、我会把字写漂亮。扇织女斗 二、我能照样子,让字开花。三、我能给下面的字加一部分组成新字,再组词。生 乃 一 羽 只 大 识字 7一、看我的字写得多漂亮。黄条群众变单丝成 二、我能在带点字正确的读音下画“”。森林(sn sn) 独木(d d) 跟从(n cn)丝线(n ) 黄土(hn n) 树木( s)三、我能比一比,再组词。全 ( ) 从 (

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