1、非谓语动词经典练习题一、单项选择非谓语动词1A case of suspected food poisoning in New York has led to 6 high school students _to hospital.Abeing sentBsentCsendingDto be sent【答案】A【解析】试题分析： 句意：纽约一个疑似食品中毒的案件已经导致6名高中生被送到医院了。Lead to“导致”其中的to是介词，后面接动名词的符合结构：逻辑主语（6 high school students）+动名词，因为students和send是被动关系，用动名词的被动，选A。考点：考查
2、动名词的被动2Im afraid that I cant attend Toms wedding party _ next weekend.Ato be heldBbeing heldCheldDis to be held【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词作定语。句子中已经有了谓语cant attend，故此处应填非谓语动词，首先排除D。hold与party构成被动关系，但ABC答案均表被动。因此再根据时间状语next weekend可确定填不定式表将来，故选A。考查非谓语动词作定语时，要注意看与所修饰名词之间的关系，判断是主动还是被动。同时还要注意从时间上判定，不定式作定语表将来，现
3、在分词表进行，过去分词表完成。考点：考查非谓语动词作定语。3Chinas Change 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, _ a major step in its mission to make a soft landing on the moons far side.AmarkingBto markChaving markedDmarked【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：周三，中国的嫦娥4号机器人探测器进入月球轨道，标志着它在月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。逗号前是主句，逗号后是非限制性定语，修饰整个主句
4、，结合句意，主句和mark之间是主动关系，故用现在分词作定语，A选项正确。【点睛】不定式和现在分词均可用结果状语，但两者用法有区别：现在分词用作结果状语，通常表示一种自然的结果，即属预料之中的事；不定式用作结果状语，主要表示没有预料到的情况或结果，即属预料之外的事。4Today there are more airplanes_ more people than ever before in the skies.AcarryBcarryingCcarriedDto be carrying【答案】B【解析】试题分析：考查现在分词作定语。句意：现在比以前有有更多的飞机运送乘客。此处airplane
5、和carrying之间是主动关系，故用现在分词作定语。故选B。考点：考查现在分词作定语【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。方法：看看句子中是否已有了谓语动词了;2、找非谓语动词的逻辑主语。方法：非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。3、判断主被动关系。方法：非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。4、判断时间关系。方法：分析句子，看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。之前常用 done; 之后常用to do; 同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系，因此用v.ing形式作定语。5You can
6、t imagine what difficulty we had _home in the snowstorm.AwalkedBwalkCto walkDwalking【答案】D【解析】考查have difficulty (in) doing sth.短语的变式运用。difficulty在句中充当先行词，其后为定语从句。答案：D6(福建) _the past year as an exchange student in Hong Kong, Linda appears more mature than those of her age.ASpendingBSpentCHaving spentD
7、To spend【答案】C【解析】试题分析：“花费”和其逻辑主语“Linda”之间是主动关系，故用现在分词作原因状语。且“花费”的动作明显早于“看起来成熟”这个动作。表示发生在谓语动作之前的动作，用现在分词的完成时。句意：由于Linda过去几年在香港作交换留学生，所以她看起来比她的实际年龄更成熟。考点：考查非谓语动词的用法。7When we saw the road _ with snow, we decided to spend the holiday at home.AblockBto blockCblockingDblocked【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：当我们看到路
8、上被雪覆盖时，我们决定在家里度假。此处用非谓语动词作宾补，动词block与see的宾语the road之间为被动关系，构成短语see sb/ sth done。故选D。8Weve had a good start, but next, more work needs _to achieve the final success.Abeing doneBdoCto be doneDto do【答案】C【解析】试题分析： 句意：我们有一个好的开端，但是下一步需要做更多的工作得到最后的目标。Need doing或need to be done需要被做，所以选C。考点：考查非谓语动词9 Hours of
9、 playing violent video games can affect the way the brain works, _ damage to certain cells of brain.Ato causeBcauseCcausingDcaused【答案】C【解析】试题分析：考查非谓语动词。causing 现在分词作结果状语。句意：连续几个小时打暴力的电子游戏会影响大脑的工作方式，危害大脑细胞并减慢大脑的活动。故C正确。考点：考查非谓语动词10(陕西高考)I still remember_to the Famen Temple and what I saw there.Ato ta
10、keBto be takenCtakingDbeing taken【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。remember to do sth.“记得要做某事(该动作未发生)”；remember doing sth.“记得做过某事(该动作已经发生)”。依据后文的“what I saw there”可知这里说的是记得已经发生的动作；再者take的宾语就是句子的主语，二者之间是动宾关系，应用被动形式，所以选being taken。故选D。11Hearing the news, she rushed out, _ the book _ on the ta
11、ble and disappeared into the distance.Aleft; lain openBleft; lay openedCleaving; lie openedDleaving; lying open【答案】D【解析】【详解】考查现在分词。句意：听见这个消息，她冲了出去，留在书本打开着放在桌子上，就消失在远处了。第一空leave与she构成主动关系，使用现在分词的形式。第二空the book与lie构成主动关系，还是使用现在分词的形式，open是形容词表示状态，lying open是宾语补足语，对the book进行补充说明。故D选项正确。【点睛】leave的几种用法le
12、ave除了离开之外，还有以下几种用法：一、作留下、丢下、落下,常表示某物落在/忘在某地。二、 表示留给、交给,一般与介词with或to搭配。三、 leave作使役动词,表示使/ 让保持某种状态。 用形容词作宾语补足语 用不定式作宾语补足语 用现在分词作宾语补足语 用过去分词作宾语补足语 还可用名词、介词短语等作宾语补足语 四、 leave的过去分词left,常用作后置定语,表示剩下的。五、 leave还可作名词,表示休假、假期。分析句子可知，leave作使役动词,表示使/ 让保持某种状态。第一空leaving是一个现在分词做状语的用法，因为leave与he构成主动关系，就使用现在分词的形式。第
13、二空the book与lie构成主动关系，还是使用现在分词的形式，open是一个形容词表示状态，Lying open是宾语补足语，对the book进行补充说明。故D选项正确。12_ with all sorts of affairs, the manager had little time to have a good sleep.AOccupyingBBeing occupiedCOccupiedDHaving occupied【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：由于经理忙于各种事务，几乎没有时间好好睡一觉。“经理”和“占用”之间是被动关系，用过去分词作原因状语，故选C。13I
14、 think it a great honor _ to visit your country.Ato inviteBinvitingChaving invitedDto be invited【答案】D【解析】【详解】考查不定式用法。句意：我认为被邀请来访问你们的国家是一件十分荣幸的事情。本句中不定式to be invited to visit your country是真正的宾语，it是形式宾语。故D正确。【点睛】本句考查不定式作真正的宾语，it是形式宾语。it作形式宾语，通常和下列动词连用：consider, think, make, find, believe, feel, guess.
15、。一般说来，当不定式、动名词、从句等用作宾语且其后跟有宾语补足语时，就应在宾语补足语前使用形式宾语，而将真正的宾语移至句末。14Urban Chinese travelled to 68 countries during the Spring Festival holiday, _ an average of 6,000 yuan each.AspentBspendingCto spendDhaving spent【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：春节假期期间，中国的城市人去了68个国家旅行，平均每人花费6000元。该句中的逻辑主语Urban Chinese与spend之间是主谓
16、的关系，所以该空需用现在分词。故选B项。15（天津）I didnt mean _anything but the ice cream looked so good that I couldnt help_ it.Ato eat；to try Beating；tryingCeating；to try Dto eat； trying【答案】D【解析】考查短语固定搭配。句意：我不打算吃任何东西，但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。固定短语短语mean to do（打算做），couldnt help doing忍不住做。故选D。点睛：本题考查动词短语固定搭配。同学在平时学习中要多把握动词不
17、同搭配的不同含义，本题需要区分“mean to do打算做”与“mean doing意味着做”和“cant help to do sth.不能帮助做”与“couldnt help doing忍不住做”之间的含义。16_,the student insists that he be separated from his desk-mate,who is naughty.ATo avoid being affectedBTo avoid to be affectedCAvoiding being affectedDAvoiding to be affected【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动
18、词。句意：为了避免受到影响，这些学生坚持要求他应该和他同桌分开，（因为）他同桌非常的淘气。固定短语avoid doing sth“避免做某事”，如果为被动，则为avoid being done，由此排除B、D；从句意来看，逗号前面部分应该是目的状语。而放句首的目的状语一般就是不定式，而不是现在分词。由此排除C，故选A。【点睛】avoid是高中要求四会的词，考生必须记牢它的用法，此题是综合考查题，既考查了非谓语动词的用法同时又考了avoid的用法，这是高考命题的趋势。insist的宾语从句的用法一般分为两种情况：1）如果insist翻译为“坚持说/坚持认为”，且宾语从句的动作为已经发生的情况，此
19、时宾语从句采用正常的陈述语气。如：He insisted that he was right. 他坚持说/认为他是对的。2）如果insist翻译为“坚决主张/要求”，即宾语从句的动作当时尚未发生，此时宾语从句必须采用虚拟语气，构成为从句谓语动词用“(should) + 动词原形”，其中should可以省略。如：He insisted that he (should) be praised for what he had done.3）此题中的insist所引导的宾语从句采用了虚拟语气，即he be separated. = he should be separated.17_upon his
20、years of experience in the business, ZhangYong, Alibabas newly appointed CEO, came up with a novel idea for increasing sales.ATo drawBBeing drawnCDrawingDDrawn【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：阿里巴巴新任CEO张勇凭借多年的商业经验，想出了一个增加销售额的新点子。分析句子结构可知draw在句中做非谓语动词，与逻辑主语ZhangYong构成主动关系，故用现在分词作状语。故选C。18Did Jackson mend the c
21、omputer himself?He_, because he knows nothing about computers.Amended itBhad mended itChad it mendedDhas it mended【答案】C【解析】【详解】考查时态和非谓语动词。句意：Jackson是自己修的电脑吗？他找人修的，因为他不懂电脑。根据后一句because he knows nothing about computers.可知，Jackson不懂电脑，所以他请人修理电脑，根据上文的Did判断为一般过去时，it和mend之间是被动关系，故用过去分词作宾补，had it mended让电脑
22、被修，故选C项。【点睛】本句考查have作为使役动词的用法，其搭配通常为have sb/sth do/ done/doing其中do/doing/done是宾语的补语，例如1. You should have your teeth pulled out.你应该拔牙。（牙齿和pull之间是被动关系，故用过去分词）2. The teacher had Mary clean the classroom.老师让玛丽打扫教室。（Mary和clean之间是主动，且是一次性动作，故用动词原形）3. His joke had me laughing for a whole afternoon。他的笑话让我笑了
23、一下午。（me和laugh之间是主动，且表动作延续了一段时间，故用doing）19_ their hats into the air, the fans of the winning team let out loud shouts of victory.ATo throwBThrownCBeing thrownDThrowing【答案】D【解析】【分析】【详解】考查现在分词做状语。句意：获胜球队的粉丝把帽子扔到天空，他们发出胜利的欢呼。分析句子结构可知，逗号前的部分充当状语，故用非谓语动词，the fans和throw是主动关系，故用现在分词形式，故选。20A small plane crashed into a hillside five miles east of the city, _all four people on board.AkilledBkillingCkillsDto kill【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：一家小型飞机撞上了距离城市东部五英里的一个山腰，机上四人全部丧生。Plane与kill是主谓关系，应该使用现在分词表示主动，并作伴随状语。故选B。
