最大公因数和最小公倍数练习题(DOC 9页).doc

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1、 最大公因数与最小公倍数日期(Class) _ 姓名(Name) _ 学号(Number) _ 得分_例1、有三根铁丝,一根长18米,一根长24米,一根长30米。现在要把它们截成同样长的小段。每段最长可以有几米?一共可以截成多少段?例2、一张长方形纸,长60厘米,宽36厘米,要把它截成同样大小的长方形,并使它们的面积尽可能大,截完后又正好没有剩余,正方形的边长可以是多少厘米?能截多少个正方形?例3、用96朵红玫瑰花和72朵白玫瑰花做花束。若每个花束里的红玫瑰花的朵数相同,白玫瑰花的朵数也相同,最多可以做多少个花束?每个花束里至少要有几朵花?例4、公共汽车站有三路汽车通往不同的地方。第一路车每隔

2、5分钟发车一次,第二路车每隔10分钟发车一次,第三路车每隔6分钟发车一次。三路汽车在同一时间发车以后,最少过多少分钟再同时发车?例5、某厂加工一种零件要经过三道工序。第一道工序每个工人每小时可完成3个;第二道工序每个工人每小时可完成12个;第三道工序每个工人每小时可完成5个。要使流水线能正常生产,各道工序每小时至少安排几个工人最合理?例6、有一批机器零件。每12个放一盒,就多出11个;每18个放一盒,就少1个;每15个放一盒,就有7盒各多2个。这些零件总数在300至400之间。这批零件共有多少个?例7、公路上一排电线杆,共25根。每相邻两根间的距离原来都是45米,现在要改成60米,可以有几根不

3、需要移动?例8、两个数的最大公因数是4,最小公倍数是252,其中一个数是28,另一个数是多少?1、24的因数共有多少个?36的因数共有多少个?24和36的公因数是哪几个?其中最大的一个是?2、 一个长方形的面积是323平方厘米,这个长方形的长和宽各是多少厘米?(长和宽都是素数)3、两个自然数的乘积是420,它们的最大公因数是12,求它们的最小公倍数。4、两个自然数相乘的积是960,它们的最大公因数是8,这两个数各是多少?5、两个数的最小公倍数是126,最大公因数是6,已知两个数中的一个数是18,求另一个数。6、 有一种长51厘米,宽39厘米的水泥板,用这种水泥板铺成一块正方形地,至少需要多少块

4、水泥板?7、有三根铁丝长度分别为120厘米、90厘米、150厘米,现在要把它们截成相等的小段,每根无剩余,每段最长多少厘米?一共可以截成多少段?8、有两个不同的自然数,它们的和是48,它们的最大公因数是6,求这两个数。9、 同学们参加野餐活动准备了若干个碗,如果每人分得3个碗或4个碗或5个碗,都正好分完,这些碗最少有多少个?10、有A、B两个两位数,它们的最大公因数是6,最小公倍数是90,则A、B两个自然数的和是多少?11、有一个长方体的木头,长3.25米,宽1.75米,厚0.75米。如果把这块木头截成许多相等的小立方体,并使每个小立方体尽可能大,小立方体的棱长及个数各是多少?12、 有一个两

5、位数,除50余2,除63余3,除73余1。求这个两位数是 多少?13、将一张长40厘米,宽32厘米的长方形纸,剪成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,至少可以剪多少个?14、用长20厘米,宽15厘米的彩色瓷砖铺成一个正方形,这个正方形的边长最小是多少厘米?至少需要多少块这样的长方形?15、有三根铁丝长度分别为120厘米、90厘米、150厘米,现在要把它们截成相等的小段,每根无剩余,每段最长多少厘米?一共可以截成多少段?16、有一种长51厘米,宽39厘米的水泥板,用这种水泥板铺成一块正方形地,至少需要多少块水泥板?最大公因数和最小公倍数练习题一. 填空题。 1. 都是自然数,如果,的最大

6、公因数是( ),最小公倍数是( )。 2. 甲,乙,甲和乙的最大公因数是( )( )( ),甲和乙的最小公倍数是( )( )( )( )( )。 3. 所有自然数的公因数为( )。 4. 如果m和n是互质数,那么它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 5. 在4、9、10和16这四个数中,( )和( )是互质数,( )和( )是互质数,( )和( )是互质数。 6. 用一个数去除15和30,正好都能整除,这个数最大是( )。子 *7. 两个连续自然数的和是21,这两个数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 *8. 两个相邻奇数的和是16,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是(

7、)。 *9. 某数除以3、5、7时都余1,这个数最小是( )。 10. 根据下面的要求写出互质的两个数。 (1)两个质数( )和( )。 (2)连续两个自然数( )和( )。 (3)1和任何自然数( )和( )。 (4)两个合数( )和( )。 (5)奇数和奇数( )和( )。 (6)奇数和偶数( )和( )。二. 判断题。 1. 互质的两个数必定都是质数。( ) 2. 两个不同的奇数一定是互质数。( ) 3. 最小的质数是所有偶数的最大公约数。( ) 4. 有公约数1的两个数,一定是互质数。( ) 5. a是质数,b也是质数,一定是质数。( )三. 直接说出每组数的最大公约数和最小公倍数。

8、26和13( )13和6( )4和6( ) 5和9( )29和87( )30和15( ) 13、26和52( )2、3和7( )四. 求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(三个数的只求最小公倍数) 45和6036和60 27和7276和80 42、105和56 24、36和48*五. 动脑筋,想一想:1、学校买来40支圆珠笔和50本练习本,平均奖给四年级三好学生,结果圆珠笔多4支,练习本多2本,四年级有多少名三好学生,他们各得到什么奖品?2、小军每4天去一次少年宫,小华每6天去一次少年宫。4月5日两人同时去了少年宫,至少再过多少天他们才能同时去少年宫?3、将一张长40厘米,宽32厘米的长方形

9、纸,剪成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,至少可以剪多少个?4、用长20厘米,宽15厘米的彩色瓷砖铺成一个正方形,这个正方形的边长最小是多少厘米?至少需要多少块这样的长方形?5、有三根铁丝长度分别为120厘米、90厘米、150厘米,现在要把它们截成相等的小段,每根无剩余,每段最长多少厘米?一共可以截成多少段?6、有一种长51厘米,宽39厘米的水泥板,用这种水泥板铺成一块正方形地,至少需要多少块水泥板?【试题答案】1、24的因数共有多少个?36的因数共有多少个?24和36的公因数是哪几个?其中最大的一个是?答:24的因数共有8个,36的因数共有9个,24和36的公因数是1、2、3、4、

10、6、12。其中最大的一个是12。2、一个长方形的面积是323平方厘米,这个长方形的长和宽各是多少厘米?(长和宽都是素数)答:长方形的长是19厘米,宽是17厘米。3、两个自然数的乘积是420,它们的最大公因数是12,求它们的最小公倍数。答:它们的最小公倍数是35。4、两个自然数相乘的积是960,它们的最大公因数是8,这两个数各是多少?答:这两个数分别是24和40。5、两个数的最小公倍数是126,最大公因数是6,已知两个数中的一个数是18,求另一个数。答:另一个数是42。6、有一种长51厘米,宽39厘米的水泥板,用这种水泥板铺成一块正方形地,至少需要多少块水泥板?答:至少需要221块水泥板。7、有

11、三根铁丝长度分别为120厘米、90厘米、150厘米,现在要把它们截成相等的小段,每根无剩余,每段最长多少厘米?一共可以截成多少段?答:每段最长30厘米,一共可以截成12段。8、有两个不同的自然数,它们的和是48,它们的最大公因数是6,求这两个数。答:这两个数是42和6或18和30。9、同学们参加野餐活动准备了若干个碗,如果每人分得3个碗或4个碗或5个碗,都正好分完,这些碗最少有多少个?答:这些碗最少有60个。10、有A、B两个两位数,它们的最大公因数是6,最小公倍数是90,则A、B两个自然数的和是多少?答:A、B两个自然数的和是48。试题答案一. 填空题。 1. 都是自然数,如果,的最大公约数

12、是(),最小公倍数是()。 2. 甲,乙,甲和乙的最大公约数是(2)(3)(6),甲和乙的最小公倍数是(2)(3)(5)(7)(210)。 3. 所有自然数的公约数为(1)。 4. 如果m和n是互质数,那么它们的最大公约数是(1),最小公倍数是(mn)。 5. 在4、9、10和16这四个数中,(4)和(9)是互质数,(9)和(10)是互质数,(9)和(16)是互质数。 6. 用一个数去除15和30,正好都能整除,这个数最大是(15)。 *7. 两个连续自然数的和是21,这两个数的最大公约数是(1),最小公倍数是(110)。 *8. 两个相邻奇数的和是16,它们的最大公约数是(1),最小公倍数是

13、(63)。 *9. 某数除以3、5、7时都余1,这个数最小是(106)。 10. 根据下面的要求写出互质的两个数。 (1)两个质数(2)和(3)。 (2)连续两个自然数(4)和(5)。 (3)1和任何自然数(1)和(9)。 (4)两个合数(9)和(16)。 (5)奇数和奇数(15)和(7)。 (6)奇数和偶数(7)和(4)。二. 判断题。 1. 互质的两个数必定都是质数。() 2. 两个不同的奇数一定是互质数。() 3. 最小的质数是所有偶数的最大公约数。() 4. 有公约数1的两个数,一定是互质数。() 5. a是质数,b也是质数,一定是质数。()三. 直接说出每组数的最大公约数和最小公倍数

14、。 26和13(13、26)13和6(1、78)4和6(2、12) 5和9(1、45)29和87(29、87)30和15(15、30) 13、26和52(13、52)2、3和7(1,42)四. 求下面每组数的最大公约数和最小公倍数。(三个数的只求最小公倍数) 45和60最大公约数15,最小公倍数180。 36和60最大公约数是12,最小公倍数180。 27和72最大公约数是9,最小公倍数216。18、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,我国的九寨沟、长白山、四川卧龙等地都建立了自然保护区,自然保护区为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。 76和80最大公约数是4,最小公倍数1520。 42

15、、105和56最小公倍数是840。2、人们通常处理垃圾的方法有填埋或焚烧。 24、36和48最小公倍数是144。6、二氧化碳气体有什么特点?*五. 动脑筋,想一想:10、由于煤、石油等化石燃料消耗的急剧增加,产生了大量的二氧化碳,使空气中的二氧化碳含量不断增加,导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化,给全球环境造成了巨大的压力。 学校买来40支圆珠笔和50本练习本,平均奖给四年级三好学生,结果圆珠笔多4支,练习本多2本,四年级有多少名三好学生,他们各得到什么奖品?15、为了便于辨认,人们把看起来不动的星星分成群,划分成不同的区域,根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状,并且给它们命

16、名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座。 你是这样思考吗?1、放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗?(P3) (1)圆珠笔多4支,也就是圆珠笔用了(支)21、血液中的细胞好像运输兵,负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。 (2)练习本多2本,也就是练习本用了(本) (3)36和48的公约数是2,3,4,6,12。答:尽可能地不使用一次性用品;延长物品的使用寿命;包装盒纸在垃圾中比例很大,购物时减少对它们的使用。 因为,2不满足条件23、我国是世界上公认的火箭的发源地,早在距今1700多年前的三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。 ,3不满足条件 ,4不满足条件 ,6满足条件 ,12满足条件2、1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆。 所以,四年级的三好学生人数是6人或12人。 (4)当三好学生人数为6人时,他们每人6支圆珠笔,8本练习本; 当三好学生人数为12人时,他们每人3支圆珠笔,4本练习本。

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