反问句练习题分析(DOC 12页).doc

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1、反问句练习题反问句改为陈述句的方法: 1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。 2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。 3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。 如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。一、反问句改陈述句。1、冬天来了,春天还会远吗?2.人与山的关系日

2、益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?4.我们遇到困难,怎么能退缩呢?5.说出的话难道可以不算数?6.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?8. 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?10、我们怎能忘记老师的谆谆教导?11、难道打仗就是为了多杀人吗?12、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。13、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?二、反问句改陈述句。1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?2、马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 3、把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗? 4、它一

3、听到弦响,心里怎么能不害怕呢? 5、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢? 6、我怎么能忘记老师的关爱呢?7、春天一到,冰不就化开了吗?8、你怎么能这样做? 9、别人能办到的事,难道我们就不能办到吗? 10、生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗? 11、我们怎么能忘记妈妈的爱呢?12、彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢? 13、小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗? 14、这难道不是天下奇观吗?15、天上的星星能数得清吗?16、这么远,箭哪能射得到呢?17、天空塌下一大块,怎么不可怕呢? 18、楚国在南边,你怎么能往北走呀? 19、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗?20、雷锋精神怎么会过时呢

4、?21、淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗?22、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?23、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?24、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗? 25、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?26、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?27、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?28、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?29、从不同的角度看杨桃,不就看到不同的形状了吗? 30、字典不正是我无声的朋友和老师吗? 陈述句改成反问句1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等

5、)。2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。1、在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”。2、在句首加上“难道”,句尾加上“吗”。3、句末的句号改为问号。改后:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?又如:我们不能浪费时间。1在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,2再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,3句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢?古今名言敏而好学,不耻下问孔子业精于勤,荒于嬉;

6、行成于思,毁于随韩愈兴于诗,立于礼,成于乐孔子己所不欲,勿施于人孔子读书破万卷,下笔如有神杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到朱熹立身以立学为先,立学以读书为本欧阳修读万卷书,行万里路刘彝黑发不知勤学早,白首方悔读书迟颜真卿书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲于谦书犹药也,善读之可以医愚刘向莫等闲,白了少年头,空悲切岳飞发奋识遍天下字,立志读尽人间书苏轼鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书李苦禅立志宜思真品格,读书须尽苦功夫阮元非淡泊无以明志,非宁静无以致远诸葛亮熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟孙洙唐诗三百首序书到用时方恨少,事非经过不知难陆游问渠那得清如许,为有源头活水来朱熹旧书不厌百回读,熟读精思子自知苏轼书痴者文必工,艺痴者技必良蒲松龄 声明访问者可将本资料提供的内容用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本文档及相关权利人的合法权利。谢谢合作!

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