1、第一讲 理解词语例1：人体的部位常常被用来比喻有关的事物或道理。请你说出下列人体有关系的部位各表示什么意思（1）心腹：_（2）心血：_（3）心肝：_（4）心肠：_（5）心脏：_（6）心胸：_例2：判断下列加点词的词义分类本义 引申义 比喻义A我已近碰了多次钉子。 （ ）B快去拿几枚钉子来！ （ ）C今年玩得真痛快。 （ ）D他是我们的头儿。 （ ）例3：照样子写词语。（各写5个）例：看瞧、瞅、盯、瞟、瞥、注视（1）走_（2）想_（3）说_例4：用下列词的不同意思写句子担子：_桥梁：_例5：写出下列句子中“失”的不同意思。1、他失足掉进沟里。 （ ）2、人们见了大惊失色。 （ ）3、要是再不下去
2、，你可要坐失良机了。 （ ）4、这次竞选，他没选上，感到很失意。 （ ）5、回来是他迷失了方向。 （ ）6、你不能把别人的功劳到过失。 （ ）失掉、丢失；找不着；错误；违背；没有把握住；没有达到目的；改变（常态）。例6：选择恰当的词语填空。A 盼望 B 期望 C 渴望 D 愿望 E 指望1、去北海公园过队日，是我们（ ）已久的一项活动。2、中国足球队冲出亚洲走向世界，是球迷们的共同（ ）。3、在这次考试中，我们要仔细审题，认真做题，绝不辜负老师对我们的（ ）。4、在生日那天，我（ ）得到向往已久的机器猫。例7：选出下列各句中“深”字的正确解释。感情厚；深奥；深刻，深入；颜色深；距离开始的时间很
3、久；很，十分。1、夜深了，周总理还没有休息。 （ ）2、他们俩的交情很深。 （ ）3、我对你的境遇深表同情。 （ ）4、这本书对我的影响很深。 （ ）5、这道题太深了，连老师也解不出来。 （ ）6、他穿了一件深色的衣服。 （ ）例8：根据这段文字的意思，从备选的词语中选出恰当的词语填入括号中。儿时，在故乡那条小河里的小伙伴们戏水时的（ ）声和抓鱼时的（ ）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（ ）。直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴（ ）在那条小河边。欢呼；欢聚；欢笑；欢乐；欢唱；欢悦。A B C D 例14：根据意思填成语。（1）各人充分发表自己的见解。 （ ）（2）安心于居住的地
4、方，喜爱自己的职业。（ ）（3）奋勇向前，不顾个人的生命安危。（ ）（4）坐着、站着都不安稳。（ ）（5）姓张的帽子戴在姓李的头上，比喻弄错了对象。（ ）例15：根据提示，写出含有“看”的意思的字或词语。1、抬起头向上看 （ ）视2、从高处往下看 （ ）视3、向四周看 （ ）视4、暗中偷偷地看 （ ）视5、聚精会神地看 （ ）视6、斜着眼睛看 （ ）视7、目光迅速地向四周看 （ ）视例17：辨字填写成语（1）饮 隐 应 引 人注目 水思源 有尽有 姓埋名（2）货 祸 豁 国殃民 然开朗 真价实 不单行（3）历 厉 力 励再接再 不从心 在目 精图治（4）延 言 严 掩 眼 以律己 年益寿 耳盗
5、铃 花缭乱（5）依 怡 疑 以 意 抑 异 义 易 然如故 神 鬼 扬顿挫 然自得 不容辞 口同声 身作则 如反掌 味深长 惑不解 形态各 相 为命例18：下面7个词组中的动词大多不能互换，但有一个字可以代替所有7个动词，这个动词是什么？敲锣 捕鱼 提水 买油 砍柴 捆包 拍电报这个动词是_例19：读下面一段话，按要求找词语。每一个过河的人都欢欢喜喜地踏上了甲板，上了河滩，还不时回头过来看。在渡船上，那位慈祥而又精神的老大夫正在给孩子搭脉，正在向孩子的妈妈和奶奶询问什么直到人们在河提上快转弯了，最后再回头望一望，还能看到渡船仍然停在河边。年轻的妈妈脸上已经露出笑容。（1）描写人物神态的词语是：
6、_（2）最能看出人们关心孩子的两个词语是：_例20：趣填“说”“话”成语。（1）“说”多而流畅地说口若（ ）乱而无章地说语无（ ）趣而连贯地说娓娓（ ）诚而深情地说语（ ）心（ ）呆而结巴地说（ ）口（ ）舌（2）“话”最少的话（ ）言（ ）语最无根据的话（ ）言（ ）语最恶毒的话（ ）言（ ）语最有气概的话（ ）言（ ）语最虚伪的话（ ）言（ ）语例21：按括号中句子的意思在句子的空白处填上恰当的成语。（1）敬爱的周总理生前为了处理国家大事，经常_（白天的时间不够用，晚上接着干）地工作。（2）马克思的生活处于极端困窘的时候，恩格斯_（用尽全部的力量）给了他很大的帮助。（3）为了早日建成三峡大
7、坝，许多工程师常常_（顾不得睡觉，忘记吃饭）地工作。（4）我们是跨世纪的一代，_（任务繁重，道路漫长），必须加强锻炼身体，努力学习知识。（5）教室里_（非常寂静，一点声音都没有），必须加强锻炼，努力学习知识。（6）在抗震斗争中，英雄模范、好人好事_（多得很，举例子都举不完）。（7）鲁迅先生_（心里完全愿意，没有一点勉强）做人民大众的“老黄牛”，为人民的事业_，_（恭敬谨慎，尽心竭力工作，到死为止）。（8）红军老爷爷_（语言恳切而有分量，情意深长）地对我们说：“小朋友们，要好好学习，长大了为祖国作贡献。”（9）周扒皮吝啬得很，是个_（连一根汗毛也不肯拔）的铁公鸡。（10）我们在党中央的领导下_（
8、千万人紧密团结，思想一致），取得了抗震救灾斗争的伟大胜利。例22：给加点的词语选择正确的解释，在括号里填上序号。（1）在长跑训练中，小东表现得非常刻苦。 （ ）他太爱表现自己啦，总是抢别人的话。 （ ）陈红在工作中的表现非常好。 （ ）A、故意显示自己B、表现出来的行为或作风C、表现出来（2）月亮照在院子里挺明快。 （ ） 她为人明快达观，工作雷厉风行。 （ ）他写文章语句明快、通畅。 （ ）A、（语言、文字）明白 B、性格开朗直爽 C、明亮的意思 （3）请同学们继续看下面的杂技表演。 （ ）这个决议一定要及时地传达到下面去。 （ ）在山顶向下望，下面的公路像一条蜿蜒曲折的飘带。 （ ）A、位
9、置较低的地方B、次序靠后的部分C、指下级例23：根据词语额不同意思组词。 颗粒大 （ ）粗 声音大而低 （ ） 疏忽，不周密 （ ） 鲁莽、粗野 （ ） 鼓动翅膀在空中活动 （ ）飞 利用动力机械在空中行动 （ ） 形容极快 （ ） 意外的、凭空而来的灾祸 （ ） 没有降水或降水太少 （ ）旱 跟水无关的水 （ ） 非水田的，陆地上的 （ ）指陆地交通 （ ） 液体的小水滴 （ ）点 一定的地点或程度的标志 （ ） 一个个地查对 （ ） 引着火 （ ）例24：把成语和成语的解释用线连起来。不伦不类 形容官吏廉洁，一无所有。百步穿杨 常用来形容不规范。两袖清风 形容好东西太多，来不及欣赏。事半功
10、倍 形容射术高超。美不胜收 比喻借他人的东西敬客。借花献佛 形容办事用力多而功效小。例25：给句中的画线部分选择恰当的成语，用字母表示出来。（1）罗盛教能舍弃自己的生命去救朝鲜落水儿童，这种精神值得我们赞扬。（ ）A助人为乐 B舍己救人 C舍己为人（2）在辩论会上，李娜滔滔不绝的辩论词，像瀑布一样不停地倾斜而出，令在场的辨友们赞不绝口。（ ）A滔滔不绝 B夸夸其谈 C口若悬河（3）弟弟可真是有意思，姐姐们都闹翻天了，他还像没事一样，专心地玩他的小木船。（ ）A若无其事 B漫不经心 C置之不理（4）对这件事的看法他俩没有经过商量而彼此的意见一致。A心照不宣 B齐心协力 C不谋而合例27：下面一句
11、话中，加点的三个“苦”字含义依次排列正确的一项是刘现德在品尝了澳洲打工的酸甜苦辣之后，颇有感慨地总结了“五苦论”：吃不着苦的苦比吃苦的苦还要苦。A 困苦、痛苦、劳苦 B 痛苦、辛苦、心酸 C 困苦、痛苦、艰苦 D 痛苦、艰苦、劳苦试题精选一、选词填空1、去年，我（ ）在菜园边上丢了一颗核桃，今年那里（ ）长出一棵小核桃树来。2、意见对，（ ）应该接受；就是不对，也可作参考。3、你（ ）一定要去，我又能说什么呢？A、固然 B、偶然 C、居然 D、既然二、根据意思选择词语，将序号填在括号里。从容地走着看 （ ）仔细地看 （ ）注意地看 （ ）大略地看 （ ）上级人员到下级机关检查工作 （ ）聚精会
12、神地看 （ ）A、凝视 B、浏览 C、游览 D、视察 E、端详 F、注视三、选择争取的拟声词填在括号里。1、金属碰击（ ）响，玉石相撞（ ）响。2、燕子双双（ ）语，对对黄莺（ ）鸣。3、突然（ ）雷声响，春雨（ ）下不停。4、秋夜忽闻风（ ），何处（ ）读书声。唧唧 淅沥 隆隆 呖呖 飒飒 铮铮 玎玲 琅琅五、按照一定的顺序排列下列各组词语1、黄昏 黎明 午夜 正午2、镇 省 县 村 组 3、教师节 儿童节 国庆节 劳动节 建军节4、蔬菜 植物 芹菜 生物 农作物七、根据下列成语中“一”的不同意义归类。一意孤行 （ ） 一视同仁 （ ）一见如故 （ ） 一无是处 （ ）一心一意 （ ） 一如
13、所见 （ ）一鸣惊人 （ ） 长短不一 （ ）A、专一 B、相同、一样 C、全、都 D、刚、才八、给加点的字正确的读音和解释，把正确的解释的序号写在横线上随机应变（ ） 应有尽有（ ）1、该、当 2、应付 3、接受，参加心平气和（ ） 随声附和（ ）1、温顺、不猛烈 2、跟着说 3、配合得好情不自禁（ ） 严禁吸烟（ ）1、忍住 2、不许宁死不屈（ ） 鸡犬不宁（ ）1、安定、安静 2、宁可、情愿十一、将前后搭配恰当的成语用线连起来。当局者迷 更进一步不入虎穴 不长一智百尺竿头 旁观者清攻无不克 焉得虎子不经一事 战无不胜十二、有些事物蕴含着极深刻的象征意义，请你找出对应的词语并写下来。黄牛（
14、 ） 骆驼（ ）银杏（ ） 松柏（ ）万年青（ ） 海鸥（ ）春蚕（ ） 喜鹊（ ）梅花（ ） 百合花（ ）搏击风浪 傲岸高洁 任劳任怨 团结友爱 出污不染 和平友谊 文明古老 永葆青春 任重道远 奉献到死吉祥如意 老实忠厚 坚忍不拔 身手敏捷十三、填充词语，再根据意思选择词语，填在句子后边的括号里。A见义（ ）为 B求之不（ ） C筋（ ）力尽 D喜出（ ）外E并肩（ ）战 F不可思（ ） G习以为（ ） H（ ）鸡起舞I随（ ）而安1、看到正义的事情奋勇去做。 （ ）2、形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。 （ ）3、遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 （ ）4、常常做某件事已成了习惯。 （ ）
15、5、不可想象，不可理解。 （ ）十六、给下列句中加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。1、不一会儿，一盘饺子被小伟吃了个精光。 （ ）2、五岁的妹妹是个小人精。 （ ）3、爸爸是酒精厂的厂长。 （ ）4、我有一个精致的文具盒。 （ ）5、张瑞拾金不昧的精神很值得我们学习。 （ ）6、爸爸对工作精益求精。 （ ）A、精细 B、聪明 C、提炼出的精华 D、完美、最好 E、很，极 F、思想近义词、反义词选择恰当的词语，把序号填入括号里。观察 视察 考察 觉察1、叙利奥夜里帮父亲抄写很多签条，父亲一点儿也没有（ ）。2、最近，国家领导人来我市进行（ ）。开发 开辟 开创3、我们要有计划地（ ）能源，
16、造福人类。4、这家老店（ ）于新中国成立前。5、西藏新（ ）了一条进藏铁路。用一个恰当的词语替换句中加点的词语。1、我请他帮忙，他犹豫了一下，还是跟我来了。 （ ）2、他猛然一个急刹车，大家都摔倒了。 （ ）3、这个小女孩长得真漂亮呀！ （ ）4、动物园里的工作人员精心喂养着那只受伤的小鹿。（ ）在括号里填上与加点字意思相近的字，组成成语。1、闲言碎（ ） 2、枝繁叶（ ） 3、成群（ ）队4、冥思苦（ ） 5、高谈阔（ ） 6、毕恭毕（ ）根据文意，选出恰当的词语填在括号里，正确的一项是（ ）李老师对我们要求很（ ），但教育我们又很注意方法。即使我们犯了（ ）的错误，他也不是（ ）地训斥，（
17、 ）地批评，而是耐心地帮助，使我们很快地改正了错误，养成了（ ）纪律的好习惯。严明 严格 严肃 严守 严厉 严重A、 B、C、 D、把句中加点的词换成与其意思相同的词语，填在括号里面。1、我从没听他说（ ）过这件事。2、教练把比赛规则又详细地说（ ）了一。遍3、老师严肃地把我说（ ）了一顿。用“”画去句中用得不恰当的词。1、为（照顾 顾惜）好友的面子，我没有当场揭穿他的小计谋。2、小冬的房间布置得又（简单 简朴）有典雅。3、爷爷告诫我们，不忘旧社会的（灾难 苦难）生活，珍惜今天的幸福生活。在括号里找出与所给词语意思相近的词打“”1、骤然（忽然 猛地 居然 竟然 陡然）2、格外（常常 意外 异常 特别 例外）3、珍贵（可贵 珍惜 宝贵 高贵 重要）4、毕竟（毕生 毕业 终归 完毕 竟然）
