部编版九年级下册语文名著导读《简爱》专项练习题汇编(含答案解析).docx

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1、部编版九年级下册语文名著导读简爱专项练习题汇编一、选择题1阅读简爱的片断,完成题目。“教师和学生们会有一两天用冷淡的眼光看你,但是他们心底里却暗暗对你抱着友好的感情,而且只要你继续好好努力,用不着多久,这种感情正因为暂时受到抑制,反而会更加明显地表示出来。”“即使世上的人都恨你,相信你坏,只要你自己问心无愧,知道自己是无辜的,你就不会没有朋友。选文中的这两段话是谁说的?A海伦彭斯B勃洛克赫斯特C罗切斯特D谭波尔小姐2【2016年中考江苏徐州卷】下列文学常识表述不正确的一项是()A简爱是英国著名女作家夏洛蒂勃朗特的代表作,作品成功塑造了主人公简爱独立自主、敢于反抗、追求平等的女性形象。小说以第一

2、人称叙述,亲切感人。B背影老王藤野先生的作者分别是朱自清、杨绛、鲁迅,文体都是散文,都刻画了特色鲜明的人物形象。C海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的科幻小说,作品中“遭冰山封路”“陷缺氧危机”“海底观美景”“征服星期五收为奴仆”等情节极富幻想、引人入胜。D三峡选自水经注,作者是北魏地理学家郦道元;与朱元思书选自艺文类聚,作者是南朝梁文学家吴均;两篇文章都是描写山水的佳作。3下列关于名著的表述有误的一项是()A林冲原本是东京八十万禁军枪棒教头,安安分分地尽着自己的职责,一向逆来顺受,不敢反抗。直到“豹子头误入白虎堂”一回中,他终于爆发出了反抗精神,被逼上梁山,走上了反抗朝廷的道路。B简爱用自传

3、体的叙事语气,使小说洋溢着浓郁真挚、丰富细腻的情感。娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写和引人入胜的悬念设计无疑是其至今仍受到广大读者欢迎的重要原因。C苏联作家奥斯特洛夫斯基在极度困难条件下,创作了钢铁是怎样炼成的。作品塑造的保尔柯察金这个青年英雄形象,激励了一代又一代青年向善向美。D美国著名记者埃德加斯诺在中国西北革命根据地进行了实地采访,然后根据自己的所见所闻和真实感受,以优美的文笔完成了一部向世界真实报道中国及中国革命的历史巨著西行漫记(现译作红星照耀中国)。4下面是某同学在读简爱之后,梳理出来的主人公主要的生活地点和人生经历,其中存在错误的一项是()A盖茨海德府寄人篱下,被人欺辱B洛

4、伍德学校好友死于瘟疫;当了两年老师C桑菲尔德庄园任家庭教师并与男主人相爱D芬丁庄园接受遗产并找回真爱5简爱是一部脍炙人口的作品,多次被搬上舞台和银幕。它不但成为世界文学经典,也成为现代社会的流行文化元素。下面关于简爱的说法不恰当的一项是()A简爱以大量篇幅描写了简爱与罗切斯特曲折的爱情故事。B简爱的最大成就就是塑造了简爱这样一个独特的女性形象,她具有强烈的自尊心和反抗精神。C简爱采取第三人称的写法,字里行间燃烧着作者热情的火焰,情真意切,感人至深。D简爱具有浓郁的抒情色彩,无论是景物描写还是人物刻画,始终洋溢着真挚深厚、丰富细腻的情感。6下列各项中表述有误的一项是()A记承天寺夜游和江城子密州

5、出猎的作者都是苏轼。他是北宋文学家,唐宋八大家之一,字子瞻,号东坡居士,眉山(今属四川)人。B钢铁是怎样炼成的中保尔在战斗间隙,为战友们读牛虻,大家深受感动。C水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中,林教头风雪山神庙,吴用智取生辰纲,武松血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭等都塑造了鲜明的形象,给人留下深刻印象。D简爱中罗切斯特与简爱在简陋的教堂举行婚礼,他们的好朋友梅森先生也赶来祝贺,婚礼在众人的祝福声中结束。7选出对有关名著的内容表述不正确的两项()()A水浒传是我国小说史上第一部描写农民起义的长篇小说,由元末明初人施耐庵加工整理,再创作而成。B水浒传的结构很有特点,作者采用了先合后分的链式结构,第

6、四十回以前先讲各位好汉在水泊梁山大聚义,然后逐步发展到单个英雄人物的故事。C水浒传中,斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣蛉都是发生在武松身上的传奇故事。D简爱以第一人称的叙述方式讲述了女主人公简爱和罗切斯特先生曲折、唯美的爱情故事。E里德太太发现简爱躲在窗龛上看书,怒骂她未经许可偷家里的书,毒打了她一顿,把她关进无人居住的红房子。8选出下列各项中表述有误的一项是()A世说新语是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈逸事。B红岩中叛徒甫志高假冒共产党人潜入刘公馆,前来了解刘思扬在狱中的表现,并要他详细汇报狱中地下党的情况。刘思扬识破了他的伪

7、装,亲手将他击毙。C西游记中的如来佛祖赐给观音菩萨“金紧禁”三个箍:紧箍套在孙悟空头上;禁箍收了守山大神;金箍收了红孩儿。D简爱自传体的叙事语气使小说洋溢着浓郁真挚丰富细腻的情感,娓娓道来的内心独白,色彩斑斓的景物描写和引人入胜的悬念设计,无疑是其至今仍受到广大读者欢迎的重要原因9选出下面的名著内容表述有错误的一项()A水浒传中玉麒麟卢俊义遭李固暗算,被发配沙门岛。途中燕青将受李固指使欲加害卢俊义的解差射杀,救下了卢俊义。B西游记是吴承恩创作的一部神魔小说。其中,“大闹天宫”最能体现孙悟空的叛逆性格。C简爱塑造了一个坚强的女性形象简爱,她和罗切斯特之间的经历一波三折。当她再次回到桑菲尔德庄园时

8、,罗切斯特已双耳失聪,双腿残疾,但简爱依然爱他。D朝花夕拾是鲁迅先生的一部散文集,是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的著作。其中琐记藤野先生范爱农三篇作品记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。10对该选段解读有误的一项是()“如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等地站在上帝面前。”A该语段出自英国作家夏洛蒂勃朗特的简爱,是英国(十九世纪现实主义)文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。B简爱中女主人公简爱在劳沃德学校与梅森的友谊令我们感动,但全书最感人的是她与罗切斯特的互诉衷

9、肠。罗切斯特拐弯抹角地试探她的心思,而她则极力维护自己做人的尊严,最终导致她没能接受罗切斯特的爱情。C简爱用自传体的叙事语气,使小说洋溢着浓郁真挚的情感。娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写和引人入胜的悬念设计无疑是其至今仍受到广大读者欢迎的重要原因。D简爱这一故事主要发生在劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣.约翰家三个地方,其中桑菲尔德庄园最重要。简爱最擅长的技能是绘画。二、填空题11名著中有众多的“夜”的描写,请你将相关片段填入相对应的名著中。老人与海(1)_骆驼祥子(2)_简爱(3)_A把夜里的事交给梦,白天的事交给手脚,他仿佛是个能干活的死人。B长长的金色海滩和白色海滩,白得耀眼,还有高耸

10、的海岬和褐色的大山。他如今每天夜里都回到那道海岸边,在梦中听见拍岸海浪的隆隆声,看见土人驾船穿浪而行。C炉火和烛光也都熄灭。我就这么可怕地醒着挨过了漫漫长夜,害怕得耳朵、眼睛和头脑都紧张起来,这种恐惧是只有儿童才能感受到的。12我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样。我不是根据习俗、常规甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就好像我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝面前彼此平等本来就是如此。简爱的作者是_,选段是简爱说给_的话。13名著阅读我踩着小径边上的草丛走,免得砂砾的沙沙声坏了我的事。他就站在离我将经过的地方一两码远的花坛间;飞蛾显然把他吸引住了。“我可以安全地走过去,”我

11、心里想。月亮还没有升得很高,正把他的影子长长地投在地上。我刚跨过他的影子,他就头也不回地悄悄地说:“简,来看看这个家伙。”以上文字出自_,文中的“他”是_。14简爱作者是英国作家_。15简爱以第一人称叙述,是一部带有_色彩的长篇小说,作者是_国作家夏洛蒂勃朗特。小说的主人公简爱是一位_、_的女性。16名著阅读“婚礼不能继续举行,我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在!”牧师抬起头来看看说话的人,张口结舌地站在那儿,教堂执事也一样。罗切斯特先生微微动了一下,仿佛他脚下发生了地震似的。以上文段选自名著_,其中“不可逾越的障碍”指的是_。17根据名著选段填空。“我得往前走吗,先生?”我问。“我得离开桑菲

12、尔德吗?”“我相信你得离开,A。我很抱歉,A,可是我真的相信你得离开。”这是个打击,可是我并没有让它把我打垮。“好吧,先生,往前走的命令一来,我就可以走。”上述语段选自名著_,女主人公A指的是_,她在桑菲尔德庄园的身份是_,语段中“打击”指的是_。18阅读简爱选段,在横线上填空。“你的心怎么说”A问。“我的心不会说话,我的心不会说话。”我回答道,我被击中要害,感到一阵毛骨悚然。“那么,我得带它说话,”那深沉无情的声音继续说。“简,跟我到印度去吧;作为我的伴侣和同事,去吧。”A是谁? 19阅读名著片段,回答问题。“婚礼不能继续举行,我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在!”牧师抬起头来看着说话的人,

13、哑口无言地站着。罗切斯特先生微微动了一下,仿佛他脚下发生了地震似的 简爱这是罗切斯特和简爱在教堂举行婚礼时出现的一场风波,从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是_,选段中“不可逾越的障碍”指的是_。20名著阅读。我的任务极为艰巨,但既然我十分坚决,我的表哥表姐又终于看出我是真心实意、不可改变地定要把财产均分,而且他们自己心里也一定觉得这种打算是公正的;更何况他们也一定本能地意识到,如果处在我的地位,他们也会照样地像我这样做,所以他们终于勉强让步到同意把这件事拿出来仲裁。所选的仲裁人是奥立佛先生,还有一位能干的律师,他们都同意我的意见,我终于贯彻了自己的主张。选段中的“我”是_,“我终于贯彻了自己

14、的主张”具体指的是_三、名著阅读21我校学生开展“致经典走进小说天地”的主题阅读活动,重读骆驼祥子简爱儒林外史三部小说。请根据提示,协助他们完成活动任务。(1)小语同学正在梳理三部小说中人物的命运,请帮他筛选出下面信息中有误的一项()A小福子病故之后,祥子境遇也一再堕落,他变成了“低等车夫”,最后甚至沦为乞亏和告密者。B罗切斯特先生富裕且博学睿智,却因爱情受挫而成为一个精神上的苦闷者,真诚爱情的渴求者。C范进和周进是腐儒的典型,他们都深受科举制度的毒害,都出身贫寒,暮年得第而后飞黄腾达。D老马最终死去的时间和原因,没有人知道,他的悲惨人生是当时社会大部分车夫的真实写照。(2)读书可以逐章读,也

15、可以进行对比阅读。三部小说中的女性命运引起了小丽同学的兴趣,请将她的批注内容补充完整。 摘录内容批注对A有相当的佩服,觉得这个女人比一般的男子还有心路与能力,她的话是抄着根儿来的。他不敢赶上她去闲谈,但在院中或门口遇上她,她若有工夫说几句,他就很愿意听她说。她每说一套总够他思索半天的,所以每逢遇上她,他会傻傻忽忽的一笑,使她明白他是佩服她的话,她也就觉到点得意,即使没有工夫,也得扯上几句。骆驼祥子A _ (人名)和祥子一样,都是社会最底层的人。作者对她着墨不多,这里是用祥子大段的内心活动对其进行刻画。我看这个女人实有些奇若是说他是人家遣出来的婢妾,他却又不带贱气;看他虽是个女流,倒有许多豪侠的

16、光景。他那般轻倩的装饰,虽则觉得柔媚,只一双手指却像讲究勾、搬、冲的。论此时的风气,也未必有车中女子同那红线一流人。却怕是负气斗狠,逃了出来的。儒林外史“这个女人”是B _ (人名),此处是借武书与杜少卿的对话,对其极恰当且精彩的评价。“我大部分的知识都是由她传授的,她对我的友谊一直是我心灵上的安慰,她就像我的母亲、良师益友,后来又是灵魂伴侣。”简爱她C _ (人名),是我心中完美教师的形象!(3)卡尔维诺说:“读经典,是一场穿越时空的对话,与大师,更是与你自己。”小丽发现,面对人生困境,三部作品中的女性做出了不同的人生选择,演绎出了令人慨叹的悲欢之歌。请你从这三部小说中选择两位女性,分别简述

17、她们的不同人生选择,并说说对你有何启发。22世上女子宛如花,幽幽花语藏心间。人们常用花来形容女性,假如让你从以下花中挑选一种送给简爱,你会选择哪种花?请结合小说内容说明理由。A向日葵B樱花C桃花D莲花23人物的服装颜色往往能反映人物心理。简爱得知罗切斯特已有妻子,决然离开,离去时的服装颜色,同学们有不同意见,请你做出选择,结合相关内容阐述理由。方案一:朱红色,红色象征着情感热烈。方案二:墨绿色,暗色系显深沉坚定。24文文正在读名著简爱,不久他在班级QQ群留言,请你回复。留言一:有关“七叶树”疑问探讨。(1)根据你的阅读体验帮他解惑。作品内容问题探讨尽管在两小时的暴风雨中,狂风呼呼大作,雷声又近

18、又沉,闪电猛烈频繁,大雨如瀑布般狂泻,我并不害怕,并不畏惧。这中间罗切斯特先生三次上门,问我是否平安无事。这无论如何给了我安慰和力量。早晨我还没起床,小阿黛勒就跑来告诉我,果园尽头的大七叶树夜里遭了雷击,被劈去一半。A探究1:写大七叶树遭雷劈有什么用意?C探究3:在整本简爱中作者多次写到“七叶树”,有何用意?(结合整本书的有关情节来回答)“我并不比桑菲尔德果园那棵遭雷击的老七叶树好多少,”没有过多久他说,“那些残枝,有什么权利吩咐一棵爆出新芽的忍冬以自己的鲜艳来掩盖它的腐朽呢?”“你不是残枝,先生不是遭雷击的树。你碧绿而茁壮。不管你求不求,花草会在你根子周围长出来,因为它们乐于躲在你慷慨的树荫

19、下。长大了它们会偎依着你,缠绕着你,因为你的力量给了它们可靠的支撑。”B探究2:罗切斯特自比七叶树想表达什么?留言二:假如简爱建一个女性“爱情联盟”的微信群。(2)她会有怎样的爱情宣言呢?请试着写出来。简爱的爱情宣言:_。(20字以内)(3)下列人物中,你认为她会拉谁进群呢,为什么?A水浒传中的扈三娘B朝花夕拾的衍太太C儒林外史中的沈琼枝25请运用积累的知识,完成下面小题。【甲】难道就是因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?你不是想错了吗?我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点z色和充足的财富,我也会使你同我一样难分难舍。【乙】离开桑菲尔

20、德,我感到痛苦,我爱桑菲尔德;我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得jing化。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。平庸( )赐予( )z( )色jing( )化(2)下列短语类型与“难分难舍”相同的一项是()A仔细观察B载歌载舞C百花齐放D表达观点(3)以上两段文字均出自_(国别)作家_的简爱。(4)经典作品中的女性人

21、物也有强大的人格力量。请联系阅读全书的相关积累,简要分析小说主人公简爱的这一特征在【甲】【乙】两个语段中的体现。26阅读下面的文字,回答问题。“我的新娘!我没有新娘!”他答道。“不过我会有的,而你必须留下!”“我不能留下,”我恼怒地说,“你认为我能看着别的女人成为你的新娘吗?你认为我是机器没有感情吗?你以为我弱小、贫穷、平凡就没有灵魂、没有心吗?那么,你错了!我和你一样有血有肉。我的灵魂在对你的灵魂讲话!我们在上帝眼里是平等的!”文中的“他”是谁?“我”的感情波澜有什么重要节点?27相对于中心人物而言,文学作品中还活跃着许多个性鲜明、颇具特色的次要人物,他们或衬托主要人物,或推动情节发展,或反

22、映、深化作品主旨。请你从简爱骆驼祥子两部名著中任意选择一个这样的人物,结合整本书的情节加以分析。28在电影简爱中有这样的对话:简爱:“可你一句话都没有提到爱情我爱过人,圣约翰,我要去找他!”圣约翰:“简,你舍弃了上帝!”简爱:“不,我发现了上帝!”选段中简爱所说的“上帝”指什么?从中你能看出简爱怎样的形象?29请运用积累的知识,完成小题。离开A,我感到痛苦,我爱A我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得jing化。我没有被排ch在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈

23、过。我已经认识了你,现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。jing( )化排ch( )崇( )高活跃( )(2)下面短语是动宾短语的一项是()A丰富和愉快B一个时期C尊敬的人D认识你(3)以上文字节选自简爱,作者是_(填人名),文段中的“A”指的是_(地名),“你”指的是_(填人名)。(4)请结合作品内容说说“我看到非走不可这个必要性”指的是什么?体现了“我”怎样的性格特征?30阅读下面从名著中摘录的文字,回答后面的问题。摘录一“哎呀!哎呀!居然撒泼到敢打约翰少爷!”“谁见

24、过有发这么大脾气的!”随后里德太太接上来说:“带她到红房子里去,关起来。”马上有四只手抓住了我,把我拖上楼去。摘录二“让她在这个凳子上再站半个小时,今天剩下的时间谁也不准跟她说话。”于是我就高高地站在那。如今我站在一个耻辱台上,我此时此刻的心情,无法用言语形容。摘录三“要是上帝曾赋予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。”(1)上面摘录的文字选自长篇小说_,摘录三中“你”指的是_。(2)通过阅读这三段摘录文字,说说“我”的形象特点。31法国作家大仲马说:“人生的意义就蕴含在两个词里希望和等待。”请就简爱这一人物,结合简爱作品内容,谈谈你对这句话的理解。32按

25、要求回答问题。如果简爱中的简爱和朝花夕拾中的长妈妈穿越时空来到你的身边,你想对她们进行采访,请将下面的采访提纲填写完整。采访提纲时间地点2023年4月3日上午,学校采访对象简爱长妈妈采访目的采访问题小贴士:所提问题要具体,有针对性、有价值。33阅读下列名著选段,回答问题。为什么我总是受苦,总是遭人白眼,总是让人告状,永远受到责备呢?为什么我永远不能讨人喜欢?为什么我尽力博取欢心,却依然无济于事呢?伊丽莎自私任性,却受到尊敬。乔治亚娜好使性子,心肠又毒,而且强词夺理、目空一切,偏偏得到所有人的纵容;她的美貌,她红润的面频、金色的卷发,使得她人见人爱,一俊便可遮百丑。至于约翰,没有人同他顶撞,更不

26、用说教训他了,虽然他什么坏事都干;捻断鸽子的头颈,弄死小孔雀,放狗去咬羊,采摘温室中的葡萄,掐断暖房上等花木的嫩芽。有时还叫他母亲“老姑娘”,又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。他蛮横地与母亲作对,经常撕毁她的丝绸服装,而他却依然是她的“宝贝蛋”。而我不敢有丝毫闪失,干什么都全力以赴,人家还是骂我淘气鬼、讨厌坯,骂我阴丝丝、贼溜溜,从早上骂到下午,从下午骂到晚上。这段文字出自 ,这段文字表现了主人公怎样的性格特点?34经典名著中有许多个性鲜明的女性形象。下面是两个经典女性形象说的话,请你根据文段说出这两个女性形象是谁,并结合文段内容简要分析两人性格上的共性。A你以为,就因为我贫穷,低微,不美,

27、矮小,我就既没有灵魂,也没有心吗?你想错了!我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心!要是上帝曾赋予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。B请你家老爷出来!我常州姓沈的不是甚么低三下四的人家。他既要娶我,怎的不张灯结彩,择吉过门,把我悄悄的抬了来当作娶妾的一般光景?我且不问他要别的,只叫他把我父亲亲笔写的婚书,拿出来与我看,我就没的说了!35走进简爱,与人物的心灵对话,与高贵的精神同行,请完成下列问题。(1)简爱的作者是英国的_,在桑菲尔德庄园,简爱勇敢地宣布了对_的爱。(2)从整部作品看,女主人公简爱的两个基本动机是什么?(3)你从简爱这一人物形象身上所获得的

28、人生感悟、启示阅读简爱的节选部分,完成下面小题。她(圣约翰家的管家汉娜)又用惊异的目光端详着我。“我相信,”她说,“我是把你看错了。不过现在骗子那么多,你千万莫怪我。”“话虽这么说,”我口气有点严厉地继续说,“你在那么一个连条狗也不该关在门外的雨夜里,却一心想把我从门口赶走。”“呃,这是有点狠心。可叫人怎么办呢?我倒不是为我自己,更多地是想着孩子们,可怜的人儿!他们除了我简直没人照料。我总得多留神着点。”我继续严肃地沉默了好几分钟。“你可别把我想得太坏。”她又说了一句。“可我确实把你想得很坏,”我说,“我告诉你为什么,倒不光是因为你不肯收留我,或者把我看成了骗子,更主要的是因为你刚刚把我既没铜

29、子儿也没家看成了一种罪状。世上有一些最好的人跟我一样一无所有,只要是个基督徒,就不应该把贫苦看成是一种罪恶。”“我也一样不应该。”她说,“圣约翰先生也跟我这样说过。我明白我是做错了,可我现在对你有了跟以前完全不同的看法。你看起来地地道道是个体面的小人儿。”“这就行啦,我现在不怪你了。握握手吧。”她把一只长着老茧、沾满面粉的手伸给了我,粗糙的脸上豁然开朗地露出了又一个更加真诚的笑容,从这一刻起我们就成了朋友。36请用简洁的语言概括选段内容。37读上面节选部分,从简爱严厉指出汉娜不该把她关在门外,可以看出简爱_的特点,从简爱指出汉娜不该把贫苦看成一种罪恶,可以看出简爱_的特点。五、根据你对文学名著

30、的阅读,完成下面小题。文段一:为什么我总是受苦,总是逃人白眼,总是让人告状,永远受到责备呢?为什么我永远不能讨人喜欢?为什么我尽力博取欢心,却依然无济于事呢?伊丽莎自私任性,却受到尊敬;乔治亚娜好使性子,心肠又毒,而且强词夺理目空一切,偏偏得到所有人的纵容。她的美说,她红润的面颊,金色的卷发,使得她人见人爱,一俊便可遮百丑。至于约翰,没有人同他顶撞,更不用说教训他了,虽然他什么坏事都干:捻断鸽子的头颈,弄死小孔雀,放狗去咬羊,采摘温室中的葡萄,掐断暖房上等花木的嫩芽。有时还叫他母亲“老姑娘”,又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。他蛮横地与母亲作对,经常撕毁她的丝绸服装,而他却依然是“她的宝贝蛋

31、”。而我不敢有丝毫闪失,干什么都全力以赴,人家还是骂我淘气鬼,讨厌坯,骂我阴丝丝,贼溜溜,从早上骂到下午,从下午骂到晚上。文段二:“即使整个世界恨你,并且相信你很坏,只要你自己问心无愧,知道你是清白的,你就不会没有朋友。”“不,我明白我觉得自己不错,但这还不够,要是别人不爱我,那么与其活着还不如死去我受不了孤独和别人的厌恶,海伦。瞧,为了从你那儿,或者坦普尔小姐,或是任何一个我确实所爱的人那儿,得到真正的爱,我会心甘情愿忍受胳膊骨被折断,或者愿让一头公牛把我悬空抛起,或者站在一匹蹶腿的马后面,任马蹄踢向我胸膛。”文段三:如今我结婚已经十年了。我明白一心跟世上我最喜爱的人生活,为他而生活是怎么回

32、事。我认为自己无比幸福幸福得难以言传,因为我完全是丈夫的生命,他也完全是我的生命。没有女人比我跟丈夫更为亲近了,比我更绝对地是他的骨中之骨,肉中之肉了。我与他相处,永远不知疲倦,他同我相处也是如此,就像我们对搏动在各自的胸腔里的心跳不会厌倦一样。结果,我们始终呆在一起。对我们来说,在一起既像独处时一样自由,又像相聚时一样欢乐。我想我们整天交谈着,相互交谈不过是一种听得见、更活跃的思索罢了。他同我推心置腹,我同他无话不谈。我们的性格完全投合,结果彼此心心相印。38以上三个文段均节选自文学名著_,文段三中的“他”是_。39简析三个文段所表现出的这部文学名著的语言特色。40结合三个文段中“我”的经历

33、,说说你获得了怎样的人生启示。41根据简爱阅读内容,完成下面小题。(1)参照示例填写表格。A:_B:_(2)简爱离开桑菲尔德庄园的原因是_,表现了简爱_的性格特点。42“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长。”在我们熟读的初中必读名著中,有很多经典的“离开”场面。请你结合简爱中简爱的“离开”经历,具体谈谈你对人物成长的理解。43阅读下面的名著片段,回答问题。要是那波涛汹涌的海峡和两百方英里左右的陆地把我们远远地隔开,我怕那根联系的弦会绷断;我有一种紧张的想法,到那时候我内心就会流血。至于你,你会忘了我吧。选段中的“我们”是指简爱和_。13:简爱-参考答案:1A【详解】本题

34、考查对名著内容的理解。当简爱被诬蔑为“说谎者”的时候,简爱感到羞愧,感到绝望,认为自己再次遭到了践踏。选文中的这两段话是海伦此时说出的话,无异于一剂良药,不仅治好了当时简,也对简爱以后性格的形成产生了很大的影响。故选A。2C【详解】本题考查识记文学常识。C.“征服星期五收为奴仆”是英国作家笛福鲁滨逊漂流记中情节。故选C。3A【详解】本题考查对名著内容的理解识记。A.应是“林教头风雪山神庙”一回中,他终于爆发出了反抗精神,被逼上梁山,走上了反抗朝廷的道路;故选A。4D【详解】本题考查对名著情节的识记。D.简爱在沼泽山庄接受遗产,在芬丁庄园找回真爱;故选D。5C【详解】考查名著内容的理解识记。C.

35、有误,简爱采取的是第一人称的写法;故选C。6D【详解】考查文学常识。D梅森先生是罗切斯特妻子的哥哥,他赶来是为了阻止婚礼。故选D。7BE【详解】本题考查名著内容识记。B.本项中“先合后分”链式结构,应为“先分后合”链式结构;“先讲各位好汉在水泊梁山大聚义,然后逐步发展到单个英雄人物的故事”应为先讲述单个英雄人物的故事,后逐步发展到各位好汉在水泊梁山大聚义;E.简爱被关进红房子并不是因为偷书看遭毒打而是因为和表哥打架;故选BE。8B【详解】B.刘思扬软禁后,郑克昌冒充共产党员想从他这里套情报,李敬原送来情报,揭穿其伪装,最终郑克昌被余新江等人借敌人之手除掉;故选B。9C【详解】C.有误。简爱第三

36、十六章回到桑菲尔德中记述了简爱决定回到桑菲尔德,看看罗切斯特先生最近的生活到底怎么样。等简爱到后,发现桑菲尔德庄园已经变成一片废墟。 原来是罗切斯特的疯妻子放了一把大火,然后自己跳楼身亡。罗切斯特为了救她,被一根大梁砸中,致使双目失明,也被截去了一只胳膊。此选项“罗切斯特已双耳失聪,双腿残疾”表述有误;故选C。10B【详解】B.“梅森”“她没能接受罗切斯特的爱情”错误。简爱的朋友是海伦彭斯;简爱最终接受了罗切斯特的爱情。故选B。11 B A C【详解】本题考查名著内容理解。(1)根据老人与海的提示,阅读选项“长长的金色海滩和白色海滩,白得耀眼,还有高耸的海岬和褐色的大山。他如今每天夜里都回到那

37、道海岸边,在梦中听见拍岸海浪的隆隆声,看见土人驾船穿浪而行”可知,描写的是海上夜景,故选B。(2)根据骆驼祥子的提示,阅读选项“白天的事交给手脚,他仿佛是个能干活的死人”可知,描写的是祥子的踏实勤劳,故选A。(3)根据简爱的提示,阅读选项“炉火和烛光也都熄灭。我就这么可怕地醒着挨过了漫漫长夜,害怕得耳朵、眼睛和头脑都紧张起来,这种恐惧是只有儿童才能感受到的”可知,用第一人称描写的是简爱心理活动,故选C。12 夏洛蒂勃朗特 罗切斯特【详解】本题考查名著作者及人物形象识记能力。简爱是英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追

38、求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。语段中“我”是简爱。“你”指的是罗切斯特。这是罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简爱时,简爱对他说的话。这些铿锵有力地话语,体现了简爱自尊自爱、自立自强、敢于反抗、敢于争取自由幸福生活和平等的性格特点。13 简爱 罗切斯特【详解】简爱是英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。该小说讲述孤女简爱自幼父母双亡,寄养于舅母家,备受虐待,后被舅母打发到洛伍德义塾(洛伍德学校)去。洛伍德义塾环境恶劣,但

39、她顽强地活了下来。毕业两年后,简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常,但经过较长时间接触,简发现罗切斯特心地善良,为人正直、刚毅,渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时,简痛苦地发现,原来罗切斯特有一个疯妻伯莎安托瓦妮特梅森。简悲伤地离去。后来,与她离散多年的叔父约翰爱病故,遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特,她重回故地,才知数月前疯女人纵火而死,罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来,另一只眼睛发炎也看不见了。简立刻去向他倾诉衷情,两人终缔良缘。后来,罗切斯特在伦敦医好了一只眼睛,和简爱生下了一个男孩。根据材料中的“简,来看看这个家伙”可知此段文字选自简爱,文中的“他”是罗

40、切斯特。以上文字选自书中罗切斯特在简爱参加完舅妈的葬礼回到庄园后,在一个晚上,向简爱求爱的这一章节。14夏洛蒂勃朗特【详解】本题考查文学常识。简爱是英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。女主人公简爱的人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。15 自传 英 勇敢 独立(自强、勇敢追求爱情等)【详解】本题考查名著常识和人物形象理解。

41、简爱是英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的独立妇女形象。16 简爱 罗切斯特先生已经有了妻子。(或:罗切斯特的妻子还活着)【详解】本题考查名著情节识记。根据“婚礼不能继续举行,我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在”,和“罗切斯特先生”,可知这是长篇小说简爱中简爱与罗切斯特举行婚礼时发生的事件。简爱讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由

42、与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。文段中“婚礼不能继续举行,我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在”的原因,根据简爱原文“我要提醒你,你有一个太太。先生,就是你不承认,法律也是承认的”可知,在十五年前,罗切斯特就和伯莎梅森的姐姐结婚了,并且伯莎梅森的姐姐是一个疯子,由于她的神志不清,所以罗切斯特不能离婚。罗切斯特和简爱举行婚礼的时候,他的疯妻子还在,这就是这个婚姻的“不可逾越的障碍”。17 简爱 简爱(简) 家庭教师 罗切斯特(先生)让简爱离开庄园或罗切斯特(

43、先生)声称要和别的女人结婚。【详解】本题考查名著常识及情节识记。简爱是英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子简爱在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。(1)根据选文“我得离开桑菲尔德吗?”中的“我”和“桑菲尔德”可知,选文出自简爱,所以应填简爱;(2)根据“女主人公”的提示和选文“我相信你得离开可是我真的相信你得离开”可知,A指的是简爱;(3)根据原文情节,在孤儿院长大后的简爱应聘成为桑菲尔德庄园中的女家庭教师,所以应填家庭教师;(4)选段原文二十三章,罗切斯特之前一直在试探简爱,让简爱误以为他要娶英格拉姆小姐,因为这个原因简爱要离开。之后罗切斯特就向简爱表白。所以“打击”指的是罗切斯特称要和别人结婚。18圣约翰【详解】本题考查名著识记。圣约翰是长篇小说简爱中的重要人物。在小说中,圣约翰是一位虔诚的传教士,他觉得传教是自己与生俱来的使命。他在临去印度传教之前,曾向简爱求婚,但不是出于对简爱的爱,而是出于传教需要一位合适的助手的考虑。19 梅森 罗切斯特已有了妻子【详解】本题考查名著情节人物识记。

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