1、部编版六年级语文上册期中测试题1时间：90分钟满分：100分一、下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )(4分)A蒙古包(mn)稍微(sho)衣裳一壁千里B喜鹊(qu) 绷得紧(bng)距离技高一筹C单薄(b) 衣襟(jng) 汇集剁脚拍手D栏杆(nn) 苔藓(xin) 干躁嫦娥奔月二、读拼音，写词语。(10分)cihng hn zhu pn dng zhn dng jiti( ）（ ）（ ） （ ）yng di nng ni jsng pishn do hi( ）（ ）（ ） （ ）三、根据以下例子换偏旁变成新字并组词。(8分)例子：呻(伸)(伸展)(延伸)(伸缩)1蜡()( )(
2、)( )2喝()( )( )( )3遵()( )( )( )4织()( )( )( )四、将正确答案的字母填在括号内。(8分)1下列各组词语中加点字的意思相同的一项是( )A悠然自得不以为然B群马疾驰疾风快雨C居高临下居心何在D心满意足情同手足2依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是( )种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。从此，_，_，_，_。它变得沉默它都依然努力地生长着它在默默地汲取土壤中的养料尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭ABCD五、下列不是比喻句的一项是( )(3分)A桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江。B
3、到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。C在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。D山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。六、按要求完成下列句子练习。(9分)1故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。(缩句)_2外面又黑又冷。这间渔家的小屋里温暖而舒适。(用恰当的关联词语合并句子)_3我们小时候的玩具，都是自己做的。(改为双重否定句)_七、日积月累。(6分)1绿树村边合， 。(唐孟浩然过故人庄)2 ，万水千山只等闲。(毛泽东七律长征)3夏天的雨来势汹汹，宋代的苏轼在六月二十七日望湖楼醉书中是这样描写的： ， 。4宋代朱熹在春日中描写春天百花盛开
4、的句子是： ， 。八、口语交际。(5分)班里正在举行“爱国”主题的实践活动，作为学生，你觉得应怎样报效祖国？_九、阅读乐园。(17分)等待一颗种子发芽小时候，我喜爱栽花种草。每年春夏，我家小小的院子总是被我装点得(1)颜色非常好看，色彩相当丰富，散发出阵阵清香。然而，最初的三次种花经历却让我终生难忘。那年初春，母亲向邻居要来一把向日葵籽，准备种在田间地头。我突然也想在院子里种上几棵向日葵，便趁机向母亲要种子。母亲吝惜地从手里捏出几颗向日葵籽，对我说：“你先种上一颗试试。”我便郑重地在院里种下了一颗种子。于是，每天早上一从床上爬起来，第一件事就是跑到院子里，在我埋下种子的地方双膝跪下，身子趴下，
5、眼睛几乎贴着泥土，看看那一小块地面是否已经开始隆起。然而一直等了五天，地面仍然纹丝未动。我终于等不及了，刨开泥土，却发现种子已经霉烂了。母亲捡起那颗再也不能发芽的“种子”，说：“记住！播种之前首先要选好种子。”我点了点头，挑选了一颗饱满的种子又埋入泥土里。这一次，我比上一次更急切，每天几次地观察。三天过去了，我终于发现我整天(2)某事牵动灵魂，萦绕于梦中，形容万分思念的那块地面裂开了一条小缝，我想肯定是我的种子要破土而出了！果然，一棵嫩芽正在新奇地向外张望！我轻轻地用一根小树枝撬开土盖，帮它破土而出！然而令我难过的是，太阳一晒，它便萎蔫了。母亲摇了摇头说：“孩子，你太心急了！一颗种子在泥土里生
6、根发芽，凭的是自己的力气啊。”我又第三次种下了一颗种子。这次我把种子深深地埋入土里，耐心地等待起来。我足足等了十天，地面仍然没有丝毫反应！我疑惑地一点点刨土，发现了一棵粗壮的根苗因为埋得太深，它蜷缩在一起，像个侏儒一般！颜色也已发黄发黑。母亲叹息道：“没用了，埋得太深，太久了。”后来，我终于种出了自己的幼苗，也终于收获了满院的芬芳！人生的奋斗历程其实就像一颗种子发芽，要想让自己的理想变为现实，首先要选好理想的种子，其次要有顽强的毅力和足够的耐心，再者让自己心中的种子接近灿烂的阳光不要把目标定得太高，让自己在黑暗中摸索得太久。1根据画线句子的意思写出相应的成语。(4分)(1)_(2)_2从文中找
7、出下列词语的反义词。(6分)大方( )迟缓( )暗淡( )3文中写了“我” 次种花的收获，不是这几次种花收获的一项是( )(4分)A明白了要挑饱满的种子。B明白了种子发芽要靠自己的力气，不能帮它破土而出。C终于收获了满院的芬芳。D懂得了不能将种子埋得太深太久。4“一棵嫩芽正在新奇地向外张望”运用了 的修辞手法，生动形象地写出了当时 。(3分)十、习作。(30分)生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。你都发现了生活中哪些美丽的场景？请以“最美丽的_”为题，写一篇文章。补充题目时，可以参考诸如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等。参考答案一、下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( B
8、 )(4分)A蒙古包(mn)稍微(sho)衣裳一壁千里B喜鹊(qu) 绷得紧(bng)距离技高一筹C单薄(b) 衣襟(jng) 汇集剁脚拍手D栏杆(nn) 苔藓(xin) 干躁嫦娥奔月二、读拼音，写词语。(10分)cihng hn zhu pn dng zhn dng jiti(彩虹）（浑浊）（攀登） （斩钉截铁）yng di nng ni jsng pishn do hi(拥戴）（能源）（沮丧） （排山倒海）三、根据以下例子换偏旁变成新字并组词。(8分)例子：呻(伸)(伸展)(延伸)(伸缩)1蜡(鹊)(喜鹊)(鹊桥)(鸦鹊无声)2喝(揭)(揭示)(揭开)(揭露)3遵(蹲)(蹲坐)(蹲下)(蹲
9、点)4织(帜)(旗帜)(军帜)(独树一帜)四、将正确答案的字母填在括号内。(8分)1下列各组词语中加点字的意思相同的一项是( B)A悠然自得不以为然B群马疾驰疾风快雨C居高临下居心何在D心满意足情同手足2依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是( D)种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。从此，_，_，_，_。它变得沉默它都依然努力地生长着它在默默地汲取土壤中的养料尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭ABCD五、下列不是比喻句的一项是( C )(3分)A桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江。B到了正午，天安门广场已经成了人的海洋
10、，红旗翻动，像海上的波浪。C在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。D山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。六、按要求完成下列句子练习。(9分)1故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。(缩句)故宫博物院是建筑群。2外面又黑又冷。这间渔家的小屋里温暖而舒适。(用恰当的关联词语合并句子)虽然外面又黑又冷，但是这间渔家的小屋里却温暖而舒适。3我们小时候的玩具，都是自己做的。(改为双重否定句)我们小时候的玩具，没有一个不是自己做的。七、日积月累。(6分)1绿树村边合，青山郭外斜。(唐孟浩然过故人庄)2红军不怕远征难，万水千山只等闲。(毛泽东七律长征)3夏天的雨来势汹汹，宋
11、代的苏轼在六月二十七日望湖楼醉书中是这样描写的：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。4宋代朱熹在春日中描写春天百花盛开的句子是：等闲识得东风面，万紫千红总是春。八、口语交际。(5分)班里正在举行“爱国”主题的实践活动，作为学生，你觉得应怎样报效祖国？示例：我是一个六年级学生，还不具备报效祖国的条件。但我知道现在自己的任务是：苦学知识，不断充实自己，做品学兼优的学生，为日后建设祖国贡献力量。九、阅读乐园。(17分)等待一颗种子发芽小时候，我喜爱栽花种草。每年春夏，我家小小的院子总是被我装点得(1)颜色非常好看，色彩相当丰富，散发出阵阵清香。然而，最初的三次种花经历却让我终生难忘。那年初春，母亲向邻居
12、要来一把向日葵籽，准备种在田间地头。我突然也想在院子里种上几棵向日葵，便趁机向母亲要种子。母亲吝惜地从手里捏出几颗向日葵籽，对我说：“你先种上一颗试试。”我便郑重地在院里种下了一颗种子。于是，每天早上一从床上爬起来，第一件事就是跑到院子里，在我埋下种子的地方双膝跪下，身子趴下，眼睛几乎贴着泥土，看看那一小块地面是否已经开始隆起。然而一直等了五天，地面仍然纹丝未动。我终于等不及了，刨开泥土，却发现种子已经霉烂了。母亲捡起那颗再也不能发芽的“种子”，说：“记住！播种之前首先要选好种子。”我点了点头，挑选了一颗饱满的种子又埋入泥土里。这一次，我比上一次更急切，每天几次地观察。三天过去了，我终于发现我
13、整天(2)某事牵动灵魂，萦绕于梦中，形容万分思念的那块地面裂开了一条小缝，我想肯定是我的种子要破土而出了！果然，一棵嫩芽正在新奇地向外张望！我轻轻地用一根小树枝撬开土盖，帮它破土而出！然而令我难过的是，太阳一晒，它便萎蔫了。母亲摇了摇头说：“孩子，你太心急了！一颗种子在泥土里生根发芽，凭的是自己的力气啊。”我又第三次种下了一颗种子。这次我把种子深深地埋入土里，耐心地等待起来。我足足等了十天，地面仍然没有丝毫反应！我疑惑地一点点刨土，发现了一棵粗壮的根苗因为埋得太深，它蜷缩在一起，像个侏儒一般！颜色也已发黄发黑。母亲叹息道：“没用了，埋得太深，太久了。”后来，我终于种出了自己的幼苗，也终于收获了
14、满院的芬芳！人生的奋斗历程其实就像一颗种子发芽，要想让自己的理想变为现实，首先要选好理想的种子，其次要有顽强的毅力和足够的耐心，再者让自己心中的种子接近灿烂的阳光不要把目标定得太高，让自己在黑暗中摸索得太久。1根据画线句子的意思写出相应的成语。(4分)(1)五彩斑斓(2)魂牵梦萦(魂牵梦绕)2从文中找出下列词语的反义词。(6分)大方(吝惜)迟缓(急切)暗淡(灿烂)3文中写了“我”三次种花的收获，不是这几次种花收获的一项是( C )(4分)A明白了要挑饱满的种子。B明白了种子发芽要靠自己的力气，不能帮它破土而出。C终于收获了满院的芬芳。D懂得了不能将种子埋得太深太久。4“一棵嫩芽正在新奇地向外张
15、望”运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了当时嫩芽在土盖下快破土而出的情态。(3分)十、习作。(30分)部编版六年级语文上册期中测试题2一、读拼音，写同音字。sng 歌（ ） （ ）别 朗（ ）qing 手（ ） （ ）调 （ ）笛sh （ ）情 （ ）头 （ ）赢liao 治（ ） （ ）天 （ ）阔二、将下列句子连成一段话。（ ）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。（ ）银杏树又叫白果树。（ ）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。（ ）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。（ ）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注
16、意到银杏树开花了。（ ）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼三、下列选项中的反义词完全正确的一组是（ ）A.横行霸道安分守己 井然有序宽容大度B.不可开交针锋相对 绘声绘色枯燥无味C.熟能生巧游刃有余 无所不能一无所长D.顶礼膜拜不屑一顾 荒无人烟人烟稠密四、句子训练。1.水果深受人民喜爱。（扩句，两处） 2.这难道不是一次惊险、壮丽的旅行吗？（改为感叹句） 3.李华说，华山的景色太美了！他真想去看看。（改为第一人称叙述句） 4.跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（改变语序，句意不变） 5.用“不是.就是”造句。 五、课外阅读。夏夏天到了。好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸
17、腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来了烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这
18、中性的黄色收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的冲刺。夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田间少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着
19、夏秋两季。遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。1.通读全文,作者笔下的“夏”有()等特点。(多选)A.夏天的色彩是碧绿的B.夏天的色彩是金黄的C.夏天的旋律是轻松的D.夏天的旋律是紧张的2.下面句中加点的词语能否换成其他词语?说说理由。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着的一艘艘的舰船。 3.“夏天的旋律是紧张的”表现在()。A.挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,
20、快割B.麦子上场了,又想着快打,快打C.早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要密切关注天气变化D.麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水4.第3自然段中画线的句子主要运用了什么修辞手法,简要分析其表达效果。5.古代的诗人也描写了很多关于乡村人们劳动繁忙的古诗,你还记得其中的哪一首?请默写下来。 参考答案一、歌颂送别朗诵手枪腔调羌笛抒情梳头输赢治疗聊天辽阔二、21 6 3 4 5三、D四、1.多种多样好吃的水果深受各族人民的喜爱。2.这真是一次惊险、壮丽的旅行啊！3.李华说：“华山的景色太美了！我真想去看看。”4.雨跟着一缕缕轻盈的云雾悄悄地来了。5.王大爷不是遛狗就是遛鸟，生活十分悠闲。
21、五、1.BD2.不能。因为“扑打”写出麦浪翻滚的气势;“涌”描写麦浪翻滚的动态情景,准确生动。3.ABCD4.比喻。形象生动地写出了春秋两季的色彩特点。5.示例:范成大的四时田园杂兴:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。部编版六年级语文上册期中测试题3部编版六年级上册期中测试卷（1）一、我是小小书法家。(9分)二、给多音字注音并组词。(8分)_( )_( )_( )_( )三、把词语补充完整。不同凡()巧()天工余()绕梁为所()为()不经心焦()不安()然大悟和()可亲四、找出句子中的错别字，并把它改正过来。(6分)1一切都沉在蒙珑的薄暗中。()2有一天，我一如即
22、往地背着马草走向他的书摊。()3我想那漂渺的空中，定然有美丽的街市。()4我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，练就了我的勇气和毅力。()五、选择恰当的关联词语填空。(8分)A不但而且B因为所以C即使也D只要就1我们()要练好身体，()要学好知识。2我们()努力学习，将来()能为祖国添砖加瓦。3()生病了，他()会凭着坚强的毅力战胜困难。4()伯父为自己想得少，为别人想得多，()受到了很多人的爱戴。六、修改病句。(4分)1足球比赛增加了各班同学之间的友谊。_2老师每次提问，小明总是第一个首先举手。_七、写出下列句子的修辞方法。(5分)1海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的
23、乐谱。()2难道战象是要回到当年曾经浴血搏杀的战场吗？()3直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。()4大雁在空中飞翔，有时排成一个“一”字，有时排成一个“人”字，有时齐声鸣叫，有时()5清风扶细柳，淡月失梅花。()八、把句子补充完整。(10分)1此夜曲中闻折柳，_。2我们爱我们的民族，_。3旧时茅店社林边，_。4志在流水，钟子期曰：“善哉，_！”5随风潜入夜，_。九、阅读短文，回答问题。(12分)雄关赋现在，我终于亲眼看到这思慕已久的雄关了。啊，好一座威武的雄关！果然名不虚传！那气势的雄伟，那地形的险要，在我所看到的重关要塞中，是没有能与它伦比的了。先说说那城楼吧：它是那
24、么雄伟，那么坚固。高高的箭楼，巍然耸立于蓝天白云之间，那“天下第一关”的巨大匾额，高悬于箭楼之上，特别引人注目，从老远的地方就看得清清楚楚。这五个大字，笔力雄厚苍劲，与那高耸云天、气势磅礴的雄关浑然一体，煞是壮观。但是，最壮观的还是它地势的险要。不信，你顺着那城门左侧的台阶往上走吧，你走到城墙之上，箭楼底下，手扶着雉墙的垛口，昂首远眺，你会情不自禁地发出一声又惊又喜的赞叹：“嗬，好雄伟的关塞，好险要的去处！”你往北看吧，北面，是重重叠叠的燕山山脉，万里长城像一条活蹦乱跳的长龙，顺着那连绵起伏的山势，由西北面蜿蜒南来，向着南面伸展开去。南面，则是苍茫无垠的渤海，万里长城从燕山支脉的角山上直冲下来
25、，一头扎进了渤海岸边，这个所在，就是那有名的老龙头，也就是万里长城的尖端。山海关，就耸立在万里长城的脖颈儿之上，高峰沧海的山水之间，进出锦西走廊的咽喉之地，其形势的险要，正如古人所说：两京锁钥无双地，万里长城第一关。1联系上下文给下面的词语选择最恰当的解释，把序号填在括号里。(2分)(1)名不虚传()A名字不虚着传扬。B不张扬；脚踏实地。C确实很好，不是空有虚名。(2)脖颈儿()A脖子。B指山海关所在的位置，就像人的脖颈儿处一样险要。2用“/”给短文分段。(3分)3短文着力表现了雄关两个最突出的特点，分别是_和_。(2分)4下面的词语中哪些词语是表现雄关特点的，画上“”。(3分)思慕已久()巍
26、然耸立()引人注目()雄厚苍劲()气势磅礴()咽喉之地()5文中哪句话一语道破了雄关的险要位置？(2分)_十、习作导航。(30分)回忆一下本学期的生活，你在做哪些事情上取得了成功？当时有怎样的感受？在取得成功的过程中，你遇到了哪些困难和挫折？是怎样克服的？请选择一次成功的经历，写出来与大家分享。参考答案一、陌生记录日寇搏斗塑料逝世挽联厨房静谧三、响夺音欲漫躁恍蔼四、1.蒙珑朦胧2.即既3.漂渺缥缈4练炼五、1.A2.D3.C4.B六、1.“增加”改成“加深”。2.删掉“第一个”或“首先”。七、1.比喻2.反问3.拟人4.排比5.拟人八、1.何人不起故园情2.这是我们自信心的泉源3.路转溪桥忽见
27、4.洋洋兮若江河5.润物细无声九、1.(1)C(2)B2.第1自然段为第一段。第2、3自然段为第二段。3.气势雄伟地形险要4.巍然耸立()气势磅礴()咽喉之地()5两京锁钥无双地，万里长城第一关。部编版六年级语文上册期中测试题4部编版六年级上册语文期中测试卷（2）一、读拼音，写同音字。sng歌（ ）（ ）别 朗（ ）qing手（）（ ）调 （）笛sh（ ）情 （）头 （ ）赢liao 治（ ）（ ）天 （）阔二、将下列句子连成一段话。（ ）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。（ ）银杏树又叫白果树。（ ）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。（ ）这一
28、片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。（ ）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。（ ）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼三、下列选项中的反义词完全正确的一组是（ ）A.横行霸道安分守己 井然有序宽容大度B.不可开交针锋相对 绘声绘色枯燥无味C.熟能生巧游刃有余 无所不能一无所长D.顶礼膜拜不屑一顾 荒无人烟人烟稠密四、句子训练。1.水果深受人民喜爱。（扩句，两处） 2.这难道不是一次惊险、壮丽的旅行吗？（改为感叹句） 3.李华说，华山的景色太美了！他真想去看看。（改为第一人称叙述句） 4.跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（改变语序，
29、句意不变） 5.用“不是.就是”造句。 五、课外阅读。夏夏天到了。好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来了烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如
30、碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的冲刺。夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可
31、是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田间少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。1.通读全文,作者笔下的“夏”有()等特点。(多选)A.夏天的色彩是碧绿的B.夏天的色彩是金黄的C.夏天的旋律是轻松的D.夏天的旋律是紧张的2.下面句中加点的词语能否换成其他词语?说说理由。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海
32、浪涌着的一艘艘的舰船。 3.“夏天的旋律是紧张的”表现在()。A.挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割B.麦子上场了,又想着快打,快打C.早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要密切关注天气变化D.麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水4.第3自然段中画线的句子主要运用了什么修辞手法,简要分析其表达效果。5.古代的诗人也描写了很多关于乡村人们劳动繁忙的古诗,你还记得其中的哪一首?请默写下来。 参考答案一、歌颂送别朗诵手枪腔调羌笛抒情梳头输赢治疗聊天辽阔二、21 6 3 4 5三、D四、1.多种多样好吃的水果深受各族人民的喜爱。2.这真是一次惊险、壮丽的旅行啊！3.李华说：“华山的
33、景色太美了！我真想去看看。”4.雨跟着一缕缕轻盈的云雾悄悄地来了。5.王大爷不是遛狗就是遛鸟，生活十分悠闲。五、1.BD2.不能。因为“扑打”写出麦浪翻滚的气势;“涌”描写麦浪翻滚的动态情景,准确生动。3.ABCD4.比喻。形象生动地写出了春秋两季的色彩特点。5.示例:范成大的四时田园杂兴:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。部编版六年级语文上册期中测试题5（时间：90分钟满分：100分）1、知识的积累与运用。(47分)1.看拼音，在括号里写出正确的词语。（5分）那些小丘的线条是那么ru mi（ ），就像只用绿色xun rn（ ），不用墨线gu l（ ）的中国画那样
34、，到处cusyli（ ）。2.用所给的字组词，再选择恰当的词语填在括号里。（3分） 虑（ ）（ ）（ ）他的脸变得严肃、（ ），是因为他在（ ）问题。的确，自己的生活也只能勉强填饱肚子，如今又加上两个孩子，他不得不有所（ ）。3.把下面的诗句补充完整。（10分）（1）稻花香里说丰年， 。（2） ，把酒话桑麻。（3）等闲识得春风面， 。（4）儿童相见不相识， 。（5） ，白雨跳珠乱入船。4.判断下面说法是否正确，对的打“”，错的打“”。(4分)(1)“心惊肉跳”按字母表的顺序排列应是“惊心跳肉”。 ( )(2)“白雨跳珠乱入船”这句话运用了比喻的修辞手法。 ( )(3)她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了”这句话属于语言描写。 ( )(4)草原这篇课文的作者是老舍。 ( )5.根据题意，选择正确答案的序号填在括号里。(8分)(1)下面词语中没有错别字的是( )A.一哄而散可见一斑囫囵吞枣震耳欲聋B.庞然大物恍然大悟津津乐道不居一格C.随心所欲安居乐业立地顶天泪流不址(2)“桑娜善良的品质打动了人们的心。”改为反问句是( )A.桑娜善良的品质打动不了人
