紫藤萝瀑布练习课件.ppt

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1、17.紫藤萝瀑布藤ppbntiodinjnzhnqin伫nnjnlnln dnshohn虬酿s sh藤萝腾飞姓腾沉淀锭子绽开CCB把“讨论”和“阅读”对调位置。去掉“通过”或“使”。“我只是伫立凝望关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。”“这里除了光彩梦幻一般轻轻地笼罩着我。”8体会下列句子的含义。(6分)(1)香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。(2)在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。把“香气”写成“浅紫色的”,是味觉与视觉的相通,更突出紫藤萝的紫色光彩,使花色与花香融为一体,造成一种无所不在、笼罩一切的感觉。紫藤萝的紫色和芳香使作者感悟到生命的活力与永恒,促使她振奋精

2、神,阔步向前。紫藤萝旺盛的生命力感染了“我”,使“我”的内心对生命有所感悟,从而领悟到生命的长河是无止境的。做山一样的人,不一定高大巍峨,但定要端庄挺立;做水一样的人,不一定波澜壮阔,但务必清澈明净。BB有点心急心情淡然欢喜欲狂14简要分析文中画线句子的表达效果。(4分)15选文第段和链接材料运用的表达方式有什么不同?(4分)运用了拟人的修辞手法,描写了昙花含苞待放的情态,将昙花人格化,更加生动形象。第段运用了议论、抒情的表达方式;链接材料运用了说明的表达方式。16选文第段在全文内容与结构上的作用分别是什么?(4分)内容上,进一步抒发了对昙花的喜爱之情;结构上,首尾呼应,使文章结构更加严谨。17作者从昙花怒放的过程中得出的人生哲理是什么?(5分)“世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。”通“返”(返回)兵器,武器于是,就用/把兵库里的武器锻制成农具,给百姓使用;打开粮仓救济贫苦的人民。21阿县“败魏师”的根本原因是什么?(4分)子奇关心人民、重视生产,从而得到人民的拥护,因此能够轻而易举地打败魏国。

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